知識(shí)點(diǎn)1 串聯(lián)電路的電壓規(guī)律
1．如圖所示，將A、B兩種不同的金屬片分別插入土豆，制成“土豆電池”。閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)光二極管發(fā)光，電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)。以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．金屬片B是“土豆電池”的正極
B．發(fā)光二極管的主要材料是超導(dǎo)體
C．如果要得到更高的電壓，應(yīng)該將更多的“土豆電池”并聯(lián)
D．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)，電壓表無(wú)示數(shù)，A、B間仍有電壓
2．如圖所示，電源電壓為6V，閉合開(kāi)關(guān)后，電壓表的示數(shù)為4V，則下列描述正確的是（ ）

A．R1兩端電壓為4V
B．R2兩端電壓為2V
C．開(kāi)關(guān)斷開(kāi)后，電壓表無(wú)示數(shù)
D．開(kāi)關(guān)斷開(kāi)后，電壓表示數(shù)為6V
3．在如圖甲所示電路中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（ ）

A．3V、9.2VB．11.5V、2.3VC．2.3V、11.5VD．9.2V、2.3V
4．如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)，觀察發(fā)現(xiàn)燈泡亮，不亮，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置，燈泡的亮度發(fā)生變化，但燈泡始終不亮。下列分析正確的是（ ）

A．燈泡短路，電壓表有示數(shù)
B．燈泡開(kāi)路，電壓表有示數(shù)
C．滑動(dòng)變阻器短路，電壓表有示數(shù)
D．滑動(dòng)變阻器接觸不良，電壓表無(wú)示數(shù)
5．小明在探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)器材有的定值電阻，電阻（），電壓表（量程為和，分度值為和），電壓3V的電源，電路如圖所示。

（1）小明將電壓表并聯(lián)在AB兩端并正確測(cè)量電壓之后，為了測(cè)量BC兩端電壓，應(yīng)該 ，再將電壓表拆下并聯(lián)到BC兩端；重復(fù)以上操作測(cè)量AC兩端電壓，記錄三次電壓值；
（2）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)改變電阻箱的阻值，可以多次測(cè)量電壓值，目的是 ；
（3）當(dāng)小明把電阻箱的阻值調(diào)整到時(shí)，發(fā)現(xiàn)無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)出AB兩端的電壓，出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象原因是 。
6．如圖甲所示，同學(xué)們選用兩節(jié)新電池，兩個(gè)小燈泡，一個(gè)電壓表來(lái)探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)。

（1）若要測(cè)量燈泡L1兩端的電壓，圖甲是已經(jīng)連接的部分實(shí)驗(yàn)電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，在答題卡上指定位置把實(shí)物電路連接完整甲；
（2）連接電路過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng) ；
（3）在測(cè)量燈L1兩端的電壓時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)L1兩端的電壓為 V；
（4）小明組的同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：燈泡L1比L2更亮，而且L1兩端的電壓也較 。同組的曉宏同學(xué)做出了如下猜想：L1更加靠近電源正極，所以分到的電壓較多。為了驗(yàn)證這一猜想是否正確，簡(jiǎn)單有效的做法是： 。
7．在圖所示的電路中，電源電壓為U保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S，電路正常工作。一段時(shí)間后，燈熄滅。已知電路中僅有一處故障，且只發(fā)生在燈L或電阻R上?，F(xiàn)通過(guò)接入一個(gè)電壓表來(lái)判斷故障。

①應(yīng)選擇的方案是 _。
A.將電壓表并聯(lián)接入a、b點(diǎn)；
B.將電壓表并聯(lián)接入b、c點(diǎn)；
C.將電壓表并聯(lián)接入a、c點(diǎn)。
②請(qǐng)寫(xiě)出選擇方案后的操作、電表的示數(shù)變化情況及對(duì)應(yīng)的故障。
8．以下是天天同學(xué)用兩節(jié)干電池對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)探究。步驟如下：
①按圖所示的電路圖連接電路；
②閉合開(kāi)關(guān)，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓；在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，天天同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間，采用以下方法：電壓表所測(cè)的B點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上，測(cè)出B、C間的電壓。
（1）小七評(píng)價(jià)天天同學(xué)上述操作有誤，具體原因： ；
（2）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中，L1發(fā)光，L2不發(fā)光，測(cè)量燈泡兩端的電壓表均有示數(shù)，造成L2不發(fā)光的原因可能是 ；（選填字母序號(hào)）
A.流過(guò)燈泡L2的電流比L1的小
B.L2的燈絲斷了
C.L2被短路
D.L2的實(shí)際功率太小
（3）改進(jìn)方法后，測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中。天天同學(xué)認(rèn)為可以得出結(jié)論，你認(rèn)為不足之處 ；
（4）改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是： 。

9．如圖所示的電路中，電源電壓不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，電壓表V1的示數(shù)為5 V，電壓表V2的示數(shù)為7 V；當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電壓表V1的示數(shù)為9 V，電壓表V2的示數(shù)為5.4 V。求：
（1）電源電壓是多少V？
（2）開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，燈L1兩端的電壓是多少V？
（3）開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，燈L1兩端的電壓是多少V？

知識(shí)點(diǎn)2 并聯(lián)電路的電壓規(guī)律
10．如圖所示，是小明連接的電路，已知燈泡L1的規(guī)格為“3 V 0.3A”，燈泡L2的規(guī)格為“3V 0.2A”，且燈絲電阻不隨溫度的變化而變化。閉合開(kāi)關(guān)S，兩個(gè)燈泡都發(fā)光。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，兩燈泡串聯(lián)
B．乙電流表測(cè)通過(guò)燈泡L1的電流
C．閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，燈泡L1兩端電壓小于燈泡L2兩端電壓
D．燈泡L1斷路時(shí)，燈泡L2也不發(fā)光
11．關(guān)于如圖所示的實(shí)物電路，在開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合后，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．燈泡L1與L2兩端的電壓一定相等
B．通過(guò)燈泡L1與L2的電流一定不相等
C．通過(guò)燈泡L1與L2的電流一定相等
D．若燈泡L1發(fā)生斷路，燈泡L2也不能發(fā)光
12．關(guān)于串聯(lián)和并聯(lián)電路的判斷，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．教室里的一個(gè)開(kāi)關(guān)可以控制四盞照明燈，說(shuō)明這四盞照明燈是串聯(lián)的
B．同一電路中，若通過(guò)兩盞燈的電流不相等，則這兩盞燈一定是并聯(lián)的
C．同一電路中，若加在兩盞燈兩端的電壓不相等，則這兩盞燈一定是并聯(lián)的
D．同一電路中，若兩盞燈的亮度不同，則這兩盞燈一定是并聯(lián)的
13．如圖，電源電壓恒定。閉合S1，小燈泡發(fā)光，再閉合S2，則（ ）

A．電壓表示數(shù)變大
B．電流表示數(shù)變小
C．電壓表與電流表示數(shù)之比變小
D．電壓表與電流表示數(shù)之積變大
14．如圖是小明探究“并聯(lián)電路的電壓規(guī)律”時(shí)連接的電路。
（1）剛連接好最后一根導(dǎo)線，小明發(fā)現(xiàn)兩只小燈泡立即發(fā)光，電壓表有示數(shù)，閉合開(kāi)關(guān)后，燈泡L1 ，燈泡L2 （以上兩空均填“熄滅”“亮度不變”或“更亮”）；電壓表示數(shù) ；（填“變大”“變小”或“不變”）
（2）為了使兩燈泡并聯(lián)，開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路，電壓表測(cè)量電源兩端電壓，只用更改一根導(dǎo)線的位置就可以實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)?jiān)趫D中將接錯(cuò)的那一根導(dǎo)線打上“×”，再畫(huà)線把它改到正確的位置上；( )
（3）分別測(cè)出圖中小燈泡L1、L2兩端的電壓U1、U2，電源兩端的電壓U，改變串聯(lián)電池節(jié)數(shù)，重做上述實(shí)驗(yàn)，并將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表中，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得到并聯(lián)電路的電壓規(guī)律是： （用符號(hào)表示）。
15．如圖所示，電源電壓保持不變。當(dāng)S2、S3閉合，S1斷開(kāi)時(shí)，電壓表示數(shù)為6V。（寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明）
（1）電源電壓是多少？
（2）當(dāng)S1、S3斷開(kāi)，S2閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為4V，則R1兩端的電壓為多少?
（3）當(dāng)S1、S3閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，電流表A和A1的示數(shù)分別為0.5A和0.2A，則通過(guò)R2的電流和R2兩端的電壓分別為多少?
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1.4
1.4
2.8
1.1
1.7
2.9
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
U1/V
U2/V
U/V
1
2.9
2.8
3.0
2
1.5
1.5
1.5
3
4.4
4.4
4.5
參考答案：
1．D
【詳解】A．閉合開(kāi)關(guān)S，電壓表與二極管并聯(lián)接入電路中，二極管發(fā)光，電壓表有示數(shù)，說(shuō)明電壓表正負(fù)接線柱的連接是正確的（即電流“正進(jìn)負(fù)出”）；則由圖可知，金屬片A為電源的正極，金屬片B為電源的負(fù)極，故A錯(cuò)誤；
B．發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的，故B錯(cuò)誤；
C．當(dāng)幾個(gè)電池串聯(lián)時(shí)，總電壓等于它們的電壓之和，所以要得到更高的電壓，應(yīng)該將更多的“土豆電池”串聯(lián)，故C錯(cuò)誤；
D．電源的兩端是存在電壓的，與外部電路的通斷情況無(wú)關(guān)，故D正確。
故選D。
2．D
【詳解】AB．由圖可知，閉合開(kāi)關(guān)后，R1、R2串聯(lián)，電壓表測(cè)R2兩端的電壓；已知電壓表的示數(shù)為4V，R2兩端的電壓為4V；電源電壓為6V，由串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知R1的電壓
U1=U﹣U2=6V﹣4V=2V
故AB錯(cuò)誤；
CD．開(kāi)關(guān)斷開(kāi)后，電壓表與R1組成串聯(lián)電路，此時(shí)電壓表測(cè)量的是電源電壓，則電壓表的示數(shù)為6V，故C錯(cuò)誤，D正確。
故選D。
3．D
【詳解】由電路圖可知，電阻R1、R2串聯(lián)，電壓表V1測(cè)電源電壓，電壓表V2測(cè)電阻R2兩端的電壓；因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，且兩電壓表的指針位置相同，所以電壓表V1的量程是0~15V，分度值為0.5V，示數(shù)為11.5V，則電源的電壓U=11.5V；電壓表V2的量程是0~3V，分度值為0.1V，示數(shù)為2.3V，即電阻R2兩端的電壓U2=2.3V；則電阻R1兩端的電壓
U1=U-U2=11.5V-2.3V=9.2V
故D符合題意，ABC不符合題意。
故選D。
4．A
【詳解】由圖知道，燈泡L1、L2、變阻器串聯(lián)，電壓表測(cè)量燈泡L1的電壓。
BD．根據(jù)題意知道，閉合開(kāi)關(guān)，觀察發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮，L2不亮，說(shuō)明電路中有短路故障（若發(fā)生斷路，則整個(gè)電路都不會(huì)有電流，所有的用電器都不會(huì)工作），故BD錯(cuò)誤；
AC．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置，燈泡L1的亮度發(fā)生變化，但燈泡L2始終不亮，說(shuō)明變阻器能改變電路中的電流，則滑動(dòng)變阻器沒(méi)有短路，所以是燈泡L2短路，此時(shí)電壓表測(cè)燈泡L1兩端的電壓，則電壓表有示數(shù)，故A正確，故C錯(cuò)誤。
故選A。
5． 斷開(kāi)開(kāi)關(guān) 得出普遍性的規(guī)律 見(jiàn)解析
【詳解】（1）[1]小明將電壓表并聯(lián)在AB兩端并正確測(cè)量電壓之后，為了測(cè)量BC兩端電壓，應(yīng)該是先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，再將電壓表拆下并聯(lián)到BC兩端。
（2）[2]根據(jù)一組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論有偶然性，實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)改變電阻箱的阻值，可以多次測(cè)量電壓值，目的是得出普遍性的規(guī)律。
（3）[3]當(dāng)小明把電阻箱的阻值調(diào)整到時(shí)，發(fā)現(xiàn)無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)出AB兩端的電壓，出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象原因是電阻箱的阻值為，比的定值電阻大得多，由分壓原理，電阻箱的電壓接近電源電壓，AB兩端的電壓接近為0。
6． 斷開(kāi) 2.6 大 將兩個(gè)小燈泡的位置互換，觀察燈泡的亮度是否會(huì)發(fā)生變化
【詳解】（1）[1]若要測(cè)量燈泡L1兩端的電壓，則電壓表與燈泡L1并聯(lián)，電流從電壓表的正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出；根據(jù)實(shí)物圖可知，電源由兩節(jié)干電池組成，電源電壓為3V，則電壓表選用小量程，如圖所示
（2）[2]連接電路過(guò)程中，為了保護(hù)電路，開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)。
（3）[3]電壓表選用的是小量程，分度值為0.1V，故所示為2.6V。
（4）[4][5]燈泡L1與L2串聯(lián)，燈泡L1比L2更亮，則L1兩端的電壓較大；曉宏猜想：L1更加靠近電源正極，所以分到的電壓較大，為了驗(yàn)證這一猜想是否正確，可以將兩個(gè)小燈泡的位置互換，觀察燈泡的亮度是否會(huì)發(fā)生變化，若發(fā)生變化，則說(shuō)明猜想正確，若無(wú)變化，則說(shuō)明猜想錯(cuò)誤。
7． C 見(jiàn)解析
【詳解】①[1]由于電路中僅有一處故障，且只發(fā)生在燈L或電阻R上，則電壓表并聯(lián)接入a、c兩點(diǎn)，閉合開(kāi)關(guān)。
故選C。
②電壓表示數(shù)始終為0，則R斷路；
電壓表示數(shù)始終為U，則L斷路；
電壓表示數(shù)由U變?yōu)?，則L短路。
8． 電壓表正負(fù)接線柱接反了 D 實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，結(jié)論有偶然性 串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和
【詳解】（1）[1]已測(cè)出L1兩端的電壓，與B相連的為電壓表正接線柱，與A相連的為電壓表的負(fù)接線柱，電壓表所測(cè)的B點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上，辦法是不正確的，理由是電壓表正負(fù)接線接反了。
（2）[2]A．根據(jù)串聯(lián)電路電流的規(guī)律，流過(guò)燈泡L2的電流等于L1的電流，故A不符合題意；
B．若L2的燈絲斷了，整個(gè)電路斷路，L1不發(fā)光，故B不符合題意；
C．若L2被短路，L2的電壓為0，測(cè)量燈泡L2兩端的電壓，電壓表沒(méi)有示數(shù)，故C不符合題意；
D．燈的亮度取決于燈的實(shí)際功率，L2的實(shí)際功率太小，燈不發(fā)光，故D符合題意。
故選D。
（3）[3]為得出普遍性的結(jié)論，要多次測(cè)量，不足之處是：實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，結(jié)論有偶然性。
（4）[4]改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，由表格實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路的總電壓總是等于各部分電路兩端的電壓之和。
9．（1）9V；（2）5.4V；（3）3V
【詳解】解：(1)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，L1、L2串聯(lián)，L3被短接，V1測(cè)量L1、L2兩端總電壓，即電源電壓，故電源電壓為9V。
(2)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，L1、L2串聯(lián)，電壓表V2測(cè)量L1兩端電壓，則
(3)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，三個(gè)小燈串聯(lián)，有
得
答：(1)電源電壓為9V。
(2)此時(shí)L1兩端電壓為5.4V。
(3)此時(shí)L1兩端電壓為3V。
10．B
【詳解】A．閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，電流分別經(jīng)過(guò)兩燈泡，兩燈泡并聯(lián)，故A錯(cuò)誤；
B．乙電流表與燈泡L1串聯(lián)，則乙電流表測(cè)通過(guò)燈泡L1的電流，故B正確；
C．由并聯(lián)電路電壓特點(diǎn)得，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，燈泡L1兩端電壓等于燈泡L2兩端電壓，故C錯(cuò)誤；
D．并聯(lián)電路各用電器互不影響，則燈泡L1斷路時(shí)，燈泡L2仍然發(fā)光，故D錯(cuò)誤。
故選B。
11．A
【詳解】A．如圖可知，在S1、S2都閉合后，兩燈泡并聯(lián)，并聯(lián)電路各并聯(lián)支路兩端電壓相等，即
U=U1=U2
故A正確；
BC．各支路電流
，
因?yàn)殡娮鑂1、R2未知，所以I1、I2的關(guān)系也不能確定，故BC錯(cuò)誤；
D．S1、S2都閉合后，兩燈泡并聯(lián)，各支路彼此獨(dú)立，互不影響，若燈泡L1發(fā)生斷路，燈泡L2仍能發(fā)光，故D錯(cuò)誤。
故選A。
12．B
【詳解】A．教室里的一盞照明燈損壞，不影響其它照明燈工作，故教室里的照明燈之間是并聯(lián)的，故A錯(cuò)誤；
B．串聯(lián)電路中電流處處相等，同一電路中，若通過(guò)兩盞燈的電流不相等，則這兩盞燈一定是并聯(lián)的，故B正確；
C．并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等，同一電路中，若加在兩盞燈兩端的電壓不相等，則這兩盞燈一定是串聯(lián)的，故C錯(cuò)誤；
D．同一電路中，若兩盞燈的亮度不同，只說(shuō)明這兩盞燈實(shí)際功率不同，這兩盞燈可能并聯(lián)也可能串聯(lián)，故D錯(cuò)誤。
故選B。
13．CD
【詳解】閉合S1，只有小燈泡工作,小燈泡發(fā)光，電壓表測(cè)電源電壓,電流表測(cè)小燈泡電流；再閉合S2，小燈泡和定值電阻并聯(lián)，電壓表測(cè)電源電壓，示數(shù)不變，電流表測(cè)干路電流，電流表示數(shù)變大，所以電壓表與電流表示數(shù)之比變小，電壓表與電流表示數(shù)之積變大，故CD符合題意。
故選CD。
14． 熄滅 更亮 變大
【詳解】（1）[1][2][3]由圖可知，開(kāi)關(guān)閉合前，兩燈串聯(lián)，電壓表測(cè)量燈泡L2的電壓；開(kāi)關(guān)閉合后，燈泡L1被短路，電路中只有燈泡L2工作，電壓表測(cè)量電源電壓，所以閉合開(kāi)關(guān)后，燈泡L1熄滅，燈泡L2更亮，電壓表示數(shù)變大。
（2）[4]原電路中，開(kāi)關(guān)閉合后，燈泡L1被短路。根據(jù)題意，應(yīng)該將開(kāi)關(guān)接在干路，從而控制整個(gè)電路，讓兩燈泡并聯(lián)，如下圖：
（3）[5]分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，考慮到誤差的存在，各支路電壓等于電源電壓。可得到并聯(lián)電路的電壓規(guī)律是
15．（1）6V；（2）2V；（3）0.3A，6V
【詳解】解：根據(jù)題意作出圖
（1）當(dāng)、閉合，斷開(kāi)時(shí)，電阻短路，電路中只有，如圖1所示，電壓表示數(shù)為6V，即電源電壓為6V。
（2）當(dāng)、斷開(kāi)，閉合時(shí)，兩電阻串聯(lián)，電壓表測(cè)的電壓，如圖2所示，此時(shí)電壓表示數(shù)為4V，根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓等于各分電阻兩端的電壓之和可知，兩端的電壓為
（3）當(dāng)、閉合，斷開(kāi)時(shí)，兩電阻并聯(lián)，如圖3所示，電流表A測(cè)總電流，電流表測(cè)通過(guò)的電流；根據(jù)并聯(lián)電路電流和電壓的規(guī)律可得，通過(guò)的電流為
兩端的電壓為
答：（1）電源電壓是6V；
（2）當(dāng)S1、S3斷開(kāi)，S2閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為4V，則R1兩端的電壓為2V；
（3）當(dāng)S1、S3閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，電流表A和A1的示數(shù)分別為0.5A和0.2A，則通過(guò)R2的電流為0.3A，R2兩端的電壓為6V。

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初中物理人教版（2024）九年級(jí)全冊(cè)電子課本

第2節(jié) 串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律

版本： 人教版（2024）

年級(jí)： 九年級(jí)全冊(cè)

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