1.會利用百分?jǐn)?shù)的意義列出方程解決實際問題。 2.經(jīng)歷獨立探究、交流討論等過程,在具體情境中感知列方程解決實際問題的方法。 3.提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,并感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價值。
1.找出單位“1”,并寫出等量關(guān)系。
(1)食品支出占總支出的55%。(2)梨樹的棵數(shù)比蘋果樹少20%。
總支出×55%=食品支出
蘋果樹的棵數(shù)×(1-20%)=梨樹的棵數(shù)
2.明明看一本書,看了全書的40%正好是80頁,這本書有多少頁?(用方程解答)
解:設(shè)這本書有x頁。 40%x=80 x=80÷40% x=200 答:這本書有200頁。
把家庭總支出看作單位“1”
笑笑家的家庭總支出是多少元?
未知量很多,食品支出和其他支出都沒有告訴我們。
涉及的數(shù)據(jù)太多,不易看出它們之間的關(guān)系。
食品支出+其他支出=總支出
食品支出-其他支出=620元
食品支出和其他支出未知
食品支出與其他支出都與總支出有關(guān)。
設(shè)家庭總支出是x元。
解:設(shè)笑笑家2000年的總支出是x元。
55%x -45%x =620 10%x =620 x =6200
解:設(shè)笑笑家2000年的總支出是x元,那么食品支出是55%x元,其他支出是45%x元。
答:笑笑家2000年的總支出是6200元。
食品支出比其他支出多了總支出的(55%-45%)。
620÷(55%-45%)=6200(元) 答:笑笑家2000年的總支出是6200元。
東山鄉(xiāng)今年蘋果大豐收,產(chǎn)量達到3.6萬噸,比去年增產(chǎn)了二成,東山鄉(xiāng)去年蘋果的產(chǎn)量是多少萬噸?
去年的產(chǎn)量×(1+20%)=今年的產(chǎn)量去年的產(chǎn)量+去年的產(chǎn)量×20%=今年的產(chǎn)量
解:設(shè)東山鄉(xiāng)去年蘋果的產(chǎn)量是x萬噸。
(1+20%)x =3.6 1.2x =3.6 x =3
答:東山鄉(xiāng)去年蘋果的產(chǎn)量是3萬噸。
x+20%x =3.6 1.2x =3.6 x =3
笑笑參加學(xué)校的冬季長跑活動,已經(jīng)跑了70%,還剩下300m,笑笑一共要跑多少米?
把總路程看作單位“1”。
總路程-已經(jīng)跑的路程=還剩下的路程
總路程×(1-70%)=還剩下的路程
解:設(shè)笑笑一共要跑x米。
x-70%x=300 30%x =300 x =1000
答:笑笑一共要跑1000米。
(1-70%)x=300 30%x =300 x =1000
基礎(chǔ)題:1.看圖寫出等量關(guān)系,并列式計算。
白兔的只數(shù)-灰兔的只數(shù)=30只
解:設(shè)一共有x只兔子。
60%x-40%x=30 20%x=30 x =150
基礎(chǔ)題:2.糧店運來一批大米,第一周賣出總數(shù)的40%,第二周賣出總數(shù)的36%,兩周一共賣出1520包,這批大米有多少包?
解:設(shè)這批大米有x包。
40%x+36%x=1520 76%x=1520 x =2000
答:這批大米有2000包。
提高題:3.某市居民用水價格提高20%后,每立方米是1.8元。提價前每立方米的價格是多少元?
解:設(shè)提價前每立方米的價格是x元。
(1+20%)x=1.8 120%x=1.8 x =1.5
答:提價前每立方米的價格是1.5元。
拓展題:4.一件商品按原價提高20%后標(biāo)價,又以八折銷售,售價為600元,則顧客此時要買該商品會比原價省多少錢?
解:設(shè)這種商品的原價為x元。
(1+20%)×80%x=600 0.96x=600 x =625
答:顧客此時要買該商品會比原價省25元錢。
625-600=25(元)
我會用方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題了。
我還會通過畫線段圖找出等量關(guān)系,然后列方程解答。
百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(三)
55%x -45%x =620 10%x=620 x=6200
【知識技能類作業(yè)】 必做題:1.連一連。果園里有320棵蘋果樹,_________________,葡萄樹有多少棵?①比葡萄樹多15% 320÷(1-15%)②比葡萄樹少15% 320×(1+15%)③葡萄樹比蘋果樹多15% 320×(1-15%)④葡萄樹比蘋果樹少15% 320÷(1+15%)
【知識技能類作業(yè)】 必做題:2.修一條路,第一天修了一半,第二天修了全長的30%,還剩750千米沒有修,這條路一共長多少千米?(列方程解答)
解:設(shè)這條路一共長x千米。
(1-50%-30%)x=750 20%x=750 x=3750
答:這條路一共長3750千米。
【知識技能類作業(yè)】 選做題:1.桃樹比梨樹多40棵,桃樹的棵數(shù)是梨樹的120%。兩種樹各有多少棵?(列方程解答)
解:設(shè)梨樹有x棵,那么桃樹就有120%x棵。
120%x-x=40 x=200 120%x=120%×200=240
答:梨樹有200棵,桃樹有240棵。
【知識技能類作業(yè)】 選做題:2.某書出售時比原價降低了10%,第二次增訂出版增加了篇幅,比上次售價增加了10%出售,售價為9.9元,問原版書每本的定價是多少元?
9.9÷(1+10%)=9.9÷1.1=9(元)
9÷(1-10%)=9÷0.9=10(元)
答:原版書每本的定價是10元。
找找生活中的百分?jǐn)?shù)問題,嘗試?yán)脤W(xué)過的知識解決。

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