一、學習目標
1、簡述細胞生長和增殖的周期性
2、概述細胞有絲分裂的過程，闡明細胞有絲分裂的重要意義
二、知識構(gòu)建
（一）細胞不能無限長大的原因
1、細胞______________________________的關(guān)系限制了細胞的長大；
2、受細胞核控制能力的制約。 思考：細胞的體積是不是越小越好？ 。
3、生物體的長大，是靠細胞數(shù)量的增多還是靠細胞體積的增大？
（二）細胞通過分裂進行增殖
1、細胞增殖是生物體__________ 、__________ 、____________ 、____________的基礎(chǔ)。
2、對于真核生物， 是其進行細胞分裂的主要方式。
（三）有絲分裂過程
1、細胞周期：連續(xù)分裂的細胞，從______________時開始，到_________________時為止，為一個細胞周期。細胞周期所括 和 兩個階段。
2、有絲分裂過程(以高等植物細胞為例)
重要意義：親代細胞的 經(jīng)過復制，平均分配到兩個子細胞中，在親代和子代之間保持了 的穩(wěn)定性，對于生物的遺傳具有重要意義。
環(huán)節(jié)二：探究學習
探究活動一：P110問題探討
象和鼠相應器官和組織的細胞大小差異如何？
探究活動二：細胞周期
1、不同的細胞其細胞周期 ，細胞周期中 期時間最長，最短的是中期，不同細胞的細胞周期中細胞分裂間期與分裂期所占時間比例 。
2、 的細胞才有細胞周期。 一個細胞從它誕生開始，有兩種發(fā)展方向： 一是隨著生長，分化而成為具有特定形態(tài)，結(jié)構(gòu)和功能的細胞直至衰老，死亡，如骨胳肌細胞，口腔細胞，神經(jīng)細胞等，這些高度分化的細胞 （有或沒有）細胞周期。二是保持連續(xù) 的能力。通過分裂產(chǎn)生新的子細胞，開始它的新的生命周期，周而復始。受精卵，植物分生組織的細胞，動物的生發(fā)層細胞，胚胎干細胞等（這些例子要記）。
探究活動三： 植物細胞有絲分裂
畫一條染色體在細胞周期中的變化圖
以四條染色體為例，畫有絲分裂前期圖、中期圖和后期圖。
3、概念辨析：染色體與染色單體、赤道板與細胞板
環(huán)節(jié)四：反饋評價
一、列表歸納植物細胞分裂期各時期的特點
二、形成性評價
（一）單選題
（ ）1、下圖表示連續(xù)分裂細胞的兩個細胞周期。下列敘述不正確的是
a b c d
A、a和b為一個細胞周期 B、c段結(jié)束，DNA含量增加一倍
C、遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段 D、b和c為一個細胞周期
（ ）2、下列各圖為某學生所繪制的植物細胞有絲分裂過程中染色體行為的簡圖,其中不正確的是
（ ）3、細胞有絲分裂中，染色體與染色質(zhì)發(fā)生形態(tài)轉(zhuǎn)變的時期是
A、間期、末期 B、前期、末期 C、中期、后期 D、后期、前期
（ ）4、觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時，看到細胞最多的時期是
A、分裂間期 B、分裂前期 C、分裂中期 D、分裂末期
（ ）5、在細胞周期中，間期細胞最重要的變化是
A、細胞體積迅速增大 B、DNA復制
C、合成RNA D、合成組蛋白和微管蛋白
（ ）6、菠菜根的分生區(qū)細胞不斷分裂使根向遠處生長，在分裂過程中不會出現(xiàn)的是
A、細胞分裂間期，中心體的兩個中心粒各自產(chǎn)生一個新的中心粒
B、細胞分裂中期，染色體形態(tài)較固定、數(shù)目較清晰
C、細胞分裂前期，核膜和核仁逐漸消失
D、細胞分裂末期，高爾基體參與細胞壁的形成
（ ）7、請指出在細胞周期中染色體的變化的正確順序：
A．1→2→3→4→5 B．1→4→3→2→5
C．1→5→3→2→4 D．5→4→3→2→1
（ ）8、細胞有絲分裂過程中，染色單體的形成和出現(xiàn)分別發(fā)生于下列哪個時期
A.產(chǎn)生于間期，出現(xiàn)于前期和后期 B.產(chǎn)生于前期，出現(xiàn)于前期和中期
C.產(chǎn)生于間期，出現(xiàn)于前期和中期 D.產(chǎn)生于后期，出現(xiàn)于中期和后期
（ ）9、A圖表示某種哺乳動物細胞在正常培 養(yǎng)時所測得的細胞中DNA含量與細胞數(shù)的變
化。用某種化合物處理培養(yǎng)著的細胞，結(jié)果DNA
含量與細胞數(shù)的變化如B圖所示，該化合物所起
的作用是
A.促進細胞分裂 B.抑制DNA的復制
C.抑制紡錘體的形成 D.促進DNA的高度螺旋化
（ ）10、細胞周期的各階段，一個細胞中的染色體和DNA分子數(shù)量比不可能是下圖中的
（二）簡答題
11、下圖是連續(xù)分裂的細胞在各個不同時期DNA含量的測定結(jié)果，請據(jù)圖回答：
（1）完整的細胞周期從 開始到 為止。
（2）細胞核膜開始解體，核仁逐漸消失，紡錘體形成在 段。
（3）著絲點數(shù)目加倍，兩條染色單體分離在 段。
（4）觀察和研究染色體形態(tài)和數(shù)目最好在 段。
（5）從圖中可以發(fā)現(xiàn)，母細胞與子細胞的細胞核中DNA分子的數(shù)量是穩(wěn)定的，其意義在于 。
12、圖A為某生物體細胞有絲分裂示意圖，圖B表示在一個細胞周期(G1、S、G2組成分裂間期，M為分裂期)中的細胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線；圖C表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目的變化(用特殊的方法在一個培養(yǎng)基中測得的)，請據(jù)圖作答。
圖A中含有 條染色單體，此細胞在分裂末期不出現(xiàn)細胞板，理由是
。
(2)若圖A表示胚胎干細胞，正處于培養(yǎng)液中，則在正常的情況下，與其吸收無機鹽離子有關(guān)的細胞器主要有 。
(3)C圖中的DNA含量由2C到4C的細胞，處在B圖的 期(填寫圖中符號)。
(4)培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理，C圖中DNA含量為 (C)的細胞數(shù)量會增加。
(三)個性問題反饋：需要教師單獨輔導的問題，請寫在下面。
《第6章第1節(jié) 細胞的增殖（下）》
環(huán)節(jié)一：自主學習( 范圍: P114-117)
一、學習目標
1、理解有絲分裂過程中染色體、DNA數(shù)量變化規(guī)律。
2、比較動物細胞與植物細胞有絲分裂的異同。
3、理解有絲分裂的重要意義，知道無絲分裂的過程與例子。
4、能制作植物根尖分生區(qū)組織細胞有絲分裂的臨時裝片，觀察、描述有絲分裂各個時期的特點。
二、知識構(gòu)建
1、在細胞有絲分裂中，著絲點數(shù)與染色體數(shù) ；染色體數(shù)目加倍是因為著絲點分裂，DNA數(shù)目加倍是因為 復制；染色體數(shù)和DNA數(shù)目減少一倍是因為子細胞分開。
2、動植物細胞有絲分裂的異同點
3、無絲分裂
（1）過程：核先延長，核的中部向內(nèi)凹陷，縊裂成兩個細胞核，接著整個細胞從中部縊裂為二，成為兩個子細胞。
（2）特點：不出現(xiàn)________與________，核膜、核仁不消失。
（3）舉例：________的紅細胞。想一想 無絲分裂有細胞周期嗎？有DNA復制嗎？
4、實驗探究：觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂
（1）實驗原理
1)高等植物的分生組織有絲分裂較旺盛。
2)有絲分裂各個時期細胞______的形態(tài)和行為變化不同，可用高倍顯微鏡根據(jù)各個時期內(nèi)染色體的變化情況，識別該細胞處于哪個時期。
3)細胞核內(nèi)的染色體(質(zhì))易被________(如甲紫溶液)染成深色。
（2）實驗流程：
環(huán)節(jié)二：合作與探究
探究活動一：有絲分裂過程中染色體、DNA數(shù)目變化
用2N表示某生物體細胞染色體數(shù)目，完成下列表格：
用上述數(shù)據(jù)完成有絲分裂過程中染色體、DNA數(shù)目變化曲線的坐標圖。
探究活動二：
嘗試列表比較動物細胞有絲分裂與植物細胞有絲分裂的異同點
探究活動三：實驗
在光學顯微鏡下如何找到分生區(qū)細胞？
簡述裝片制作流程，說明每一操作的目的？
觀察中哪一時期的細胞數(shù)目最多？為什么？如果一個洋蔥細胞周期大約12小時，如何根據(jù)實驗觀察計算不同細胞時期所需要的時間。
環(huán)節(jié)三：反饋評價
梳理本節(jié)核心內(nèi)容
染色體數(shù)量變化：
DNA數(shù)量變化：
動物和高等植物有絲分裂的區(qū)別：間期、前期、末期
實驗：觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂
制片流程：解離漂洗染色制片
二、形成性評價
（一）單選題
（ ）1、某動物細胞有絲分裂后期有32條染色體,其處于前期的細胞中染色體數(shù)目為:
A.8條 Ｂ.16條 Ｃ.32條 D.64條
（ ）2、動物細胞有絲分裂過程中,中心粒的分開和復制分別發(fā)生在
A、前期和間期 B、中期和末期 C、前期和末期 D、前期和中期
（ ）3、下列哪一項敘述，表明動物細胞正在進行有絲分裂
A.核糖體合成活動加強 B.線粒體產(chǎn)生大量ATP
C.中心體周圍放射出星射線 D.高爾基體數(shù)目顯著增多
（ ）4、下列為不同細胞的細胞周期持續(xù)時間（h）。據(jù)表分析可以得出的結(jié)論是
A．分裂期和細胞周期均最短的是腫瘤細胞
B．分裂期占細胞周期時間比例最小的是十二指腸細胞
C．不同種類細胞的細胞周期持續(xù)時間不同
D．不同種類細胞的分裂都是同步進行的
（ ）5、下列關(guān)于實驗過程的敘述，正確的一組是
①解離的目的是用藥液使組織細胞相互分離 ②漂洗的目的是洗去根尖上的鹽酸，以利于染色時堿性染料著色 ③用龍膽紫染液可將細胞核中的染色質(zhì)染成紫色 ④壓片的目的是使根尖細胞充分分散，形成單層 ⑤當看到一個處于中期的細胞時，注意觀察它如何進入后期、末期，以理解從中期到末期的變化
A．①② B．③④⑤ C．①⑤ D．①②③④
（ ）6、分裂期細胞的細胞質(zhì)中含有一種促進染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì)。將某種動物的分裂期細胞與G1期(DNA復制前期)細胞融合后，可能出現(xiàn)的情況是
A．來自G1期細胞的染色質(zhì)開始復制
B．融合細胞DNA含量是G1期細胞的2倍
C．來自G1期細胞的染色質(zhì)開始凝集
D．融合后兩細胞仍按各自的細胞周期運轉(zhuǎn)
（ ）7、下圖是對動物細胞有絲分裂時染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)和DNA分子數(shù)(c)的統(tǒng)計圖。下列解釋肯定不正確的是
A.①可以用于表示細胞分裂的前期
B.①時染色體螺旋化程度最高
C.間期用②表示最恰當
D.③表示細胞分裂完成
（ ）8、在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細胞，都能看到的結(jié)構(gòu)是
A.赤道板、染色體 B.紡錘體、赤道板
C.細胞壁、染色體 D、核膜、細胞膜
（ ）9、用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂。下列描述正確的是：
A．處于分裂間期和中期的細胞數(shù)目大致相等
B．視野中不同細胞的染色體數(shù)目可能不相等
C．觀察處于分裂中期的細胞，可清晰看到赤道板和染色體
D．細胞是獨立分裂的，因此可選一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程
（二）簡答題
10、下圖左圖是植物細胞有絲分裂一個細胞周期中核內(nèi)染色體數(shù)及DNA數(shù)量變化的曲線圖，右圖是顯微鏡一個視野下根尖生長點細胞分裂圖像，請據(jù)回答下列問題：
（1）左圖實線ABCD表示 數(shù)量變化，虛線abcd表示 變化。
（2）左圖中的AB表示 ，相當于右圖的 （時期）（編號）；BC表示 ，C到D表示 。
（3）根據(jù)上圖將有關(guān)數(shù)據(jù)填入下表（4中有8個染色體）
（4）AB段曲線為斜線，CD段為折線的原因是 。
（5）在“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗中，按照正確的方法步驟制備正確的裝片，高倍物鏡進行觀察到視野中的圖像如上右圖，現(xiàn)要觀察該物種細胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目，應選擇觀察圖中代號為 的細胞，并將該裝片向 方向移動至視野中央進一步觀察。
11、以下是與觀察植物細胞的有絲分裂實驗有關(guān)的內(nèi)容。
(1)在高等植物細胞中，有絲分裂常見于根尖、芽尖等 細胞。制作植物根尖細胞有絲分裂裝片的流程為 。
(2)實驗觀察某細胞處于有絲分裂中期，細胞核中的DNA、染色體和染色單體的數(shù)目比例為 。
(3 )洋蔥根尖中有一些細胞正在分裂，在制作洋蔥根尖玻片標本的過程中，這些細胞停止分裂是（ ）
A．解離時期 B．漂洗時期 C．染色時期 D．壓片時期
(4)制作裝片時，如果用解離液(質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精溶液按1∶1混合)在室溫下解離2 min，然后按正常要求進行漂洗、染色、制片。在觀察中發(fā)現(xiàn)根尖細胞沒有分開，原因是 。
(5)觀察裝片時，處于什么時期的細胞最多？ 。
(三)個性問題反饋：需要教師單獨輔導的問題，請寫在下面。
分裂間期
eq \a\vs4\al(①完成 ；,②合成有關(guān)的 )
前期
eq \a\vs4\al(①染色質(zhì)螺旋形成 ；,② 解體， 消失；,③細胞從兩極發(fā)出紡錘絲，, 形成紡錘體)
中期
eq \a\vs4\al(染色體 排列在細,胞中央的 上，染,色體形態(tài)穩(wěn)定， 清晰)
后期
eq \a\vs4\al(染色體的 分裂， , 分開，成為兩條子染色,體，分別移向細胞兩極)
末期
eq \a\vs4\al(,①染色體伸展重新變成 ,狀態(tài)，紡錘絲消失；②在赤道板,位置出現(xiàn)一個細胞板，由中央向,四周擴展，逐漸形成新的細胞壁；,③出現(xiàn)新的核膜和核仁,)
前期
中期
后期
末期
染色體
紡錘體
核膜
核仁
口訣
膜仁消失現(xiàn)兩體
赤道板處排整齊
均分遷拉向兩極
兩消兩現(xiàn)子分開
比較
類別
不同點
相同點
有絲分裂過程
間期
分裂期
是否有中心體復制
前期：紡錘體形成機制不同
末期：細胞質(zhì)分裂方式不同
高等植物
細胞
動物細胞
過程
方法
時間
目的
培養(yǎng)根尖
洋蔥底部接觸廣口瓶清水，溫暖地方放置
3至4天
裝片制作
剪取根尖 mm，放入 中
待根尖 后取出放入 中
把根尖放入有 的玻璃皿中
將根尖放在載玻片上，加一滴清水，用鑷子 ，蓋上 ，再加一片載玻片，用拇指輕輕按壓 。
間期
前期
中期
后期
末期
染色體數(shù)目
DNA數(shù)目
染色單體數(shù)目
組別
前期
中期
后期
末期
每個子細胞
染色體數(shù)目
DNA數(shù)目
染色單體數(shù)

相關(guān)學案

人教版 (2019)必修1《分子與細胞》第1節(jié) 細胞的增殖第2課時導學案及答案：

這是一份人教版 (2019)必修1《分子與細胞》第1節(jié) 細胞的增殖第2課時導學案及答案，共5頁。學案主要包含了知識梳理，學習任務1，學習任務2，課堂活動，學習任務3，課堂檢測等內(nèi)容，歡迎下載使用。

高中生物人教版 (2019)必修1《分子與細胞》第1節(jié) 細胞的增殖第一課時導學案：

這是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子與細胞》第1節(jié) 細胞的增殖第一課時導學案，共3頁。

高中生物人教版 (2019)必修1《分子與細胞》第1節(jié) 細胞的增殖學案及答案：

這是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子與細胞》第1節(jié) 細胞的增殖學案及答案，共7頁。學案主要包含了學習目標，預習新知，深化探究，鞏固訓練等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)學案 更多

高中生物人教版 (2019)必修1《分子與細胞》第1節(jié) 細胞的增殖學案

高中生物人教版 (2019)必修1《分子與細胞》第1節(jié) 細胞的增殖學案
生物必修1《分子與細胞》第1節(jié) 細胞的增殖導學案

生物必修1《分子與細胞》第1節(jié) 細胞的增殖導學案
2021學年第1節(jié) 細胞的增殖學案

2021學年第1節(jié) 細胞的增殖學案
人教版 (新課標)必修1《分子與細胞》第1節(jié) 細胞的增殖學案設計

人教版 (新課標)必修1《分子與細胞》第1節(jié) 細胞的增殖學案設計
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高中生物人教版 (2019)必修1《分子與細胞》電子課本

第1節(jié) 細胞的增殖

版本： 人教版 (2019)

年級： 必修1《分子與細胞》

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部