(考試形式:閉卷考試時(shí)間:120分鐘分值:120分)
注意事項(xiàng):
1.本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答,在本試卷上作答無效.
2.答題前,請(qǐng)認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng).
3.不能使用計(jì)算器.考試結(jié)束時(shí),將本試卷和答題卡一并交回.
第I卷
一、選擇題(共12小題,每小題3分,共36分.每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合要求的,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑.)
1. 下列倡導(dǎo)節(jié)約的圖案中,是軸對(duì)稱圖形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念求解.
【詳解】解:A、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)正確;
D、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
【點(diǎn)睛】此題主要考查了軸對(duì)稱圖形的概念.軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.
2. “白日不到處,青春恰自來.苔花如米小,也學(xué)牡丹開.”這是清朝袁枚的一首詩(shī)《苔》.若苔花的花粉直徑約為,用科學(xué)記數(shù)法表示,則為( )
A. B. C. 5D. 6
【答案】B
【解析】
【分析】本題考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為,其中,為整數(shù).
【詳解】解:.
故選:B.
3. 中國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)注》中記載:“邪解立方,得兩塹堵.”意即把一長(zhǎng)方體沿對(duì)角面一分為二,這相同的兩塊叫做“塹堵”.如圖是“塹堵”的立體圖形,它的左視圖為( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本題考查了三視圖,左視圖是從左面看得到的圖形,由此解答即可,考查了空間想象能力.
【詳解】解:由題意得:它的左視圖為一個(gè)三角形,如圖:
,
故選:C.
4. 一元一次不等式的解為( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先移項(xiàng),再把未知數(shù)的系數(shù)化“1”即可.
【詳解】解:,
移項(xiàng)得:,
解得:,
故選C.
【點(diǎn)睛】本題考查的是一元一次不等式的解法,掌握“解一元一次不等式的解法步驟”是解本題的關(guān)鍵.
5. 如圖,直線,分別與直線交于點(diǎn),,把一塊含角的三角尺按如圖所示的位置擺放.若,則的度數(shù)是( )

A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】此題主要考查了平行線的性質(zhì),解本題的關(guān)鍵是熟記平行線的性質(zhì):“兩直線平行,同位角相等”.依據(jù),即可得到,再根據(jù),即可得出答案.
【詳解】解:,
,
,

故選:B.

6. 正多邊形的一個(gè)外角的度數(shù)為30°,則這個(gè)正多邊形的邊數(shù)為( ).
A. 6B. 10C. 8D. 12
【答案】D
【解析】
【分析】結(jié)合題意,根據(jù)正多邊形的外角和性質(zhì)計(jì)算,即可得到答案.
【詳解】∵正多邊形一個(gè)外角的度數(shù)為30°
又∵正多邊形的外角和為:
∴正多邊形的邊數(shù)為:
故選:D.
【點(diǎn)睛】本題考查了正多邊形外角和的知識(shí);解題的關(guān)鍵是熟練掌握正多邊形外角和的性質(zhì),從而完成求解.
7. 將點(diǎn)先向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,得到點(diǎn),則點(diǎn)在 ( )
A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D(zhuǎn). 第四象限
【答案】B
【解析】
【分析】本題考查點(diǎn)的平移變換.利用平移中點(diǎn)的變化規(guī)律:橫坐標(biāo)右移加,左移減;縱坐標(biāo)上移加,下移減求解即可.
【詳解】解:將點(diǎn)先向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,得到點(diǎn),則點(diǎn)坐標(biāo)為,即,
點(diǎn)在第二象限,
故選:B.
8. 下列運(yùn)算正確的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本題考查整式的計(jì)算,積的乘方,同底數(shù)冪相乘,完全平方公式.根據(jù)題干逐一對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行求解即可得到本題答案.
【詳解】解:∵不是同類項(xiàng)無法進(jìn)行計(jì)算,故A選項(xiàng)不正確;
∵,故B選項(xiàng)不正確;
∵,故C選項(xiàng)正確;
∵,故D選項(xiàng)不正確,
故選:C.
9. 書架上有2本數(shù)學(xué)書、1本物理書.從中任取1本書是數(shù)學(xué)書的概率為( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本題考查了概率的計(jì)算,掌握概率所求事件的結(jié)果數(shù)總的結(jié)果數(shù)是解題關(guān)鍵.
【詳解】解:解:一共有本書,從中任取本書共有種結(jié)果,選中的書是數(shù)學(xué)書的結(jié)果有種,
∴從中任取本書是數(shù)學(xué)書的概率,
故選: D.
10. 《孫子算經(jīng)》是我國(guó)古代重要的數(shù)學(xué)著作,書中記載了“多人共車”問題:今有三人共車,二車空;二人共車,九人步,問人與車各幾何?這道題的意思是:今有若干人乘車,每3人共乘一車,空2輛車;每2人共乘一車,9人無車可乘.問有多少人,多少輛車?設(shè)有人,輛車,根據(jù)題意列出的方程組為( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本題考查方程組解決古代問題,涉及列二元一次方程組,讀懂題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系列方程即可得到答案,根據(jù)等量關(guān)系準(zhǔn)確列出方程是解決問題的關(guān)鍵.
【詳解】解:設(shè)有人,輛車,根據(jù)題意得,
故選:A.
11. 如圖是一個(gè)的正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),點(diǎn)、、、均為格點(diǎn).與相交于點(diǎn),則圖中的面積為( )
A. 5B. 6C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、三角形面積.根據(jù)相似三角形的判定與性質(zhì)求出,再根據(jù)三角形面積公式求出,,兩式相減求解即可.
【詳解】解:根據(jù)題意得,,

,

,,
,

,
故選:C.
12. 如圖,點(diǎn)M是正方形邊AB上一點(diǎn),于N,,則的長(zhǎng)度為( )

A. 2B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理等知識(shí).過點(diǎn)作于,可證得,求出,,進(jìn)而求出,根據(jù)勾股定理即可求出.
【詳解】解:如圖,過點(diǎn)作于,

∵,,

,
∵四邊形是正方形,
,,
,

∵,,,
,
,,
∵,
,,
,
∵,

故選:B
第Ⅱ卷
二、填空題(本大題共6小題,每小題2分,共12分.)
13. 分解因式:_____.
【答案】
【解析】
【分析】先提取公因式,再利用平方差公式.
【詳解】解:
故答案為:
【點(diǎn)睛】本題考查了整式的因式分解,掌握提公因式法和公式法是解決本題的關(guān)鍵.
14. 從拼音“”的六個(gè)字母中隨機(jī)抽取一個(gè)字母,抽中字母的概率為______.
【答案】
【解析】
【分析】本題考查了概率的求解,六個(gè)字母中字母有2個(gè),根據(jù)概率公式直接求解即可.
【詳解】解:拼音“”的六個(gè)字母中字母有2個(gè),
抽中字母的概率為,
故答案為:.
15. 已知是關(guān)于的一元二次方程的一個(gè)根,則的值為______.
【答案】3
【解析】
【分析】本題主要考查了一元二次方程解的定義,根據(jù)一元二次方程的解是使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值把代入原方程求出m的值即可得到答案.
【詳解】解:∵是關(guān)于的一元二次方程的一個(gè)根,
∴,
解得,
故答案為:3.
16. 如圖,線段,分別表示甲、乙建筑物的高,兩座建筑物間的距離為.若在點(diǎn)A處測(cè)得點(diǎn)D的俯角為,點(diǎn)C的仰角為,則乙建筑物的高約為_______.
【答案】##
【解析】
【分析】本題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用——仰角俯角問題,先證明四邊形是矩形,再根據(jù)三角函數(shù)解直角三角形即可,解題的關(guān)鍵是借助仰角俯角,并結(jié)合圖形利用三角函數(shù)解直角三角形.
【詳解】解:由題意得:,,,
∴,
∴四邊形是矩形,
∴,
在中,,
∴,
∴,
在中,,
∴,
∴,
∴,
故答案為:.
17. 如圖,半圓的直徑,將半圓繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到半圓,與AB交于點(diǎn)P,那么AP的長(zhǎng)為_____________.
【答案】##
【解析】
【分析】連接,由題意可得,,為直徑,可得,可得為等腰直角三角形,即可求解.
【詳解】解:連接,如下圖:
由題意可得,,
∵為直徑,
∴,
∴為等腰直角三角形,,
由勾股定理得,,解得,
故答案為:
【點(diǎn)睛】此題考查了圓周角定理,等腰直角三角形的判定與性質(zhì),勾股定理以及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握并靈活運(yùn)用相關(guān)性質(zhì)進(jìn)行求解.
18. 如圖,在等邊△ABC中,,點(diǎn)P是邊BC上的動(dòng)點(diǎn),將△ABP繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△ACQ,點(diǎn)D是AC邊的中點(diǎn),連接DQ,則DQ的最小值是________.
【答案】
【解析】
【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),即可得到∠BCQ=120°,當(dāng)DQ⊥CQ時(shí),DQ的長(zhǎng)最小,再根據(jù)勾股定理,即可得到DQ的最小值.
【詳解】解:如圖,由旋轉(zhuǎn)可得∠ACQ=∠B=60°,
又∵∠ACB=60°,
∴∠BCQ=120°,
∵點(diǎn)D是AC邊的中點(diǎn),
∴CD=3,
當(dāng)DQ⊥CQ時(shí),DQ的長(zhǎng)最小,
此時(shí),∠CDQ=30°,
∴CQ=CD=,
∴DQ=,
∴DQ的最小值是,
故答案為.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、勾股定理、線段最小值問題等知識(shí)點(diǎn),找到最短線段出現(xiàn)的點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵.
三、解答題(本大題共8小題,共72分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)
19. 計(jì)算:.
【答案】
【解析】
【分析】本題考查了有理數(shù)的運(yùn)算,先計(jì)算乘方,乘法,除法,然后計(jì)算加減即可.
【詳解】解:原式

20. 解方程:.
【答案】
【解析】
【分析】本題考查了解分式方程,首先在方程的左右兩邊同時(shí)乘以將方程化成整式方程,然后求出方程的解,最后需要進(jìn)行驗(yàn)根.
【詳解】解∶去分母,得,
去括號(hào),得,
移項(xiàng),得,
合并同類項(xiàng),得,
系數(shù)化為1,得,
檢驗(yàn):當(dāng)時(shí),,
∴是原方程的解.
21. 冬季是各類呼吸道傳染病的高發(fā)季,某市疾控中心對(duì)一周內(nèi)上報(bào)的新冠、支原體、甲流、乙流病毒感染者人數(shù)做了統(tǒng)計(jì),整理分析繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中的信息解決下面的問題.
(1)由圖可知一周內(nèi)統(tǒng)計(jì)的感染者總?cè)藬?shù)為__________人,圖中m的值為________;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)該疾控中心決定進(jìn)行傳染病防治宣傳工作,現(xiàn)有工作人員2名男生和2名女生,要求從中隨機(jī)選取2人,若每個(gè)工作人員被選取的可能性相等,求選取的2人中至少有1名男生的概率(畫樹狀圖或列表法)
【答案】(1)500,18
(2)見解析 (3)
【解析】
【分析】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖信息關(guān)聯(lián)問題,概率的求解,旨在考查學(xué)生的數(shù)據(jù)處理能力.
(1)根據(jù)新冠條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)即可求解;
(2)根據(jù)患甲流的人數(shù)所占比例即可求解;
(3)列出表格,確定可能出現(xiàn)的所有結(jié)果以及滿足條件的結(jié)果數(shù),即可求解.
【小問1詳解】
解:由圖可知一周內(nèi)統(tǒng)計(jì)的感染者總?cè)藬?shù)為:(人);
,
故答案為:;
【小問2詳解】
解:患甲流的人數(shù)為:(人),
補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:
;
【小問3詳解】
解:列表如下:
共有種等可能的結(jié)果,選取的2人中至少有1名男生的結(jié)果有種,
∴選取的2人中至少有1名男生的概率為:
22. 在如圖所示的方格紙中存在,其中,點(diǎn),,均在格點(diǎn)上.
(1)用直尺作出的外接圓圓心.
(2)若方格紙中每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為1,求外接圓半徑的長(zhǎng).
【答案】(1)見解析 (2)
【解析】
【分析】本題考查了三角形外接圓的圓心,三角形外接圓的圓心是三條邊垂直平分線的交點(diǎn),作兩條邊的垂直平分線,交點(diǎn)就是外接圓的圓心.
(1)三角形外接圓的圓心是三條邊垂直平分線的交點(diǎn),作兩條邊的垂直平分線,交點(diǎn)就是外接圓的圓心.
(2)連接計(jì)算即可.
【小問1詳解】
解:如圖所示,點(diǎn)即為所求.
【小問2詳解】
解:連接.

故外接圓半徑的長(zhǎng)為.
23. 如圖是某種云梯車的示意圖,云梯升起時(shí),與底盤夾角為,液壓桿與底盤夾角為.已知液壓桿,當(dāng),時(shí).(參考數(shù)據(jù):,,,,,)
(1)求液壓桿頂端B到底盤的距離的長(zhǎng);
(2)求的長(zhǎng).
【答案】(1)米
(2)米
【解析】
【分析】本題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用,
(1)根據(jù)即可求解;
(2)利用,先求出,再利用,求出,問題隨之得解.
【小問1詳解】
解∶ 在中,,.
,
,
即的長(zhǎng)為米;
【小問2詳解】
解∶ 在中,,,

,
,

,
(米),
即的長(zhǎng)為米.
24. 如圖,為的直徑,點(diǎn)為延長(zhǎng)線上一點(diǎn),以點(diǎn)為圓心,為半徑畫弧,以點(diǎn)為圓心,為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn),連結(jié)交于點(diǎn),連結(jié).
(1)求證:與相切;
(2)若,,求的半徑.
【答案】(1)見解析;
(2).
【解析】
【分析】()由題意得,,證明即可;
()設(shè)的半徑為,由可得,再由勾股定理即可求解;
此題考查了切線的判定,三角函數(shù),全等三角形的判定與性質(zhì)和勾股定理,熟練掌握以上知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
【小問1詳解】
由題意得,,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵點(diǎn)在上,
∴與相切;
【小問2詳解】
設(shè)的半徑為,由()得:,
又∵,
∴,即,
∵,,
∴,解得(負(fù)值舍去),
∴的半徑為.
25. 如圖1,某小組通過實(shí)驗(yàn)探究凸透鏡成像的規(guī)律,他們依次在光具座上垂直放置發(fā)光物箭頭、凸透鏡和光屏,并調(diào)整到合適的高度.如圖2,主光軸l垂直于凸透鏡,且經(jīng)過凸透鏡光心O,將長(zhǎng)度為8厘米的發(fā)光物箭頭AB進(jìn)行移動(dòng),使物距為32厘米,光線傳播方向不變,移動(dòng)光屏,直到光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰的像,此時(shí)測(cè)得像距為厘米.
(1)求像的長(zhǎng)度.
(2)已知光線平行于主光軸l,經(jīng)過凸透鏡折射后通過焦點(diǎn)F,求凸透鏡焦距的長(zhǎng).
【答案】(1)厘米
(2)厘米.
【解析】
【分析】本題主要考查了相似三角形的應(yīng)用,平行四邊形的判定與性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),
(1)利用相似三角形的判定與性質(zhì),通過證明與△解答即可;
(2)過點(diǎn)作交于點(diǎn)E,利用平行四邊形的判定與性質(zhì)和相似三角形的判定與性質(zhì)解答即可;
熟練掌握相似三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
【小問1詳解】
由題意得:,,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
∴像的長(zhǎng)度厘米.
【小問2詳解】
過點(diǎn)作交于點(diǎn)E,如圖,
∵,
∴四邊形為平行四邊形,
∴.
同理:四邊形為平行四邊形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴(厘米).
∴凸透鏡焦距的長(zhǎng)為厘米.
26. 綜合與實(shí)踐
一個(gè)數(shù)學(xué)興趣小組在上綜合與實(shí)踐課時(shí)發(fā)現(xiàn):在大自然里,存在很多數(shù)學(xué)的奧秘,一片美麗的心形葉子、剛生長(zhǎng)出的幼苗的部分輪廓線,可以近似的看作由拋物線的一部分沿直線折疊而成,如圖1與圖2所示.
【問題發(fā)現(xiàn)】如圖3,為了確定一片心形葉子的形狀,建立平面直角坐標(biāo)系,發(fā)現(xiàn)心形葉子下部輪廓線可以看作是二次函數(shù)圖象的一部分,且過原點(diǎn),求這個(gè)拋物線的表達(dá)式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo).
【問題探究】如圖③,心形葉片的對(duì)稱軸直線與坐標(biāo)軸交于A,B兩點(diǎn),直線分別交拋物線和直線于點(diǎn)E,F(xiàn),點(diǎn)E、是葉片上的一對(duì)對(duì)稱點(diǎn),交直線于點(diǎn)G.求葉片此處的寬度的長(zhǎng).
【拓展應(yīng)用】興趣小組同學(xué)在觀察某種幼苗生長(zhǎng)的過程中,發(fā)現(xiàn)幼苗葉片下方輪廓線也可以看作是二次函數(shù)圖象的一部分,如圖4,幼苗葉片下方輪廓線正好對(duì)應(yīng)【問題發(fā)現(xiàn)】中的二次函數(shù).若直線與水平線的夾角為,三天后,點(diǎn)D長(zhǎng)到與點(diǎn)P同一水平位置的點(diǎn)時(shí),葉尖O落在射線上(如圖5所示).求此時(shí)一片幼苗葉子的長(zhǎng)度.
【答案】[問題發(fā)現(xiàn)] ,2,-1;[問題探究]; [拓展應(yīng)用]
【解析】
【分析】[問題發(fā)現(xiàn)]利用待定系數(shù)法求出拋物線解析式,再化為頂點(diǎn)式求出頂點(diǎn)坐標(biāo)即可;
[問題探究]先求出,得到,再求出,得到,由對(duì)稱性可得,證明等腰直角三角形,求出,則;
[拓展應(yīng)用] 先求出直線的解析式為,進(jìn)而求出,同理可求出直線的解析式為:,則,求出拋物線解析式為,進(jìn)而求出,作交延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,利用勾股定理求出,即可得出答案.
【詳解】解:[問題發(fā)現(xiàn)]把代入得:
∴,
∴拋物線解析式為
∴頂點(diǎn)D 的坐標(biāo)為2,-1;
任務(wù)二:∵直線的解析式為,
∴,
∴,
∴,
在中,當(dāng)時(shí),,
在中,當(dāng)時(shí),,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵E、是葉片上的一對(duì)對(duì)稱點(diǎn),
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∴;
[拓展應(yīng)用]∵直線與x 軸成角
∴可設(shè)直線的解析式為,
把點(diǎn)代入得,.
∴直線的解析式為,
聯(lián)立,解得或
∴,
同理可求出直線的解析式為:,
∴,
把代入,
∴,
∴,
∴拋物線解析式為,
聯(lián)立,解得.
∵幼苗是越長(zhǎng)越張開,
∴不合題意,舍去
∴,
作交延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,

即葉片的長(zhǎng)度為.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次函數(shù)綜合,一次函數(shù)與幾何綜合,軸對(duì)稱的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì)與判定等等,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.

相關(guān)試卷

廣西南寧市第四十七中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考數(shù)學(xué)試題(原卷版+解析版):

這是一份廣西南寧市第四十七中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考數(shù)學(xué)試題(原卷版+解析版),文件包含廣西南寧市第四十七中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考數(shù)學(xué)試題原卷版docx、廣西南寧市第四十七中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考數(shù)學(xué)試題解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共24頁(yè), 歡迎下載使用。

廣西柳州市鹿寨縣鹿寨中學(xué)2023-2024學(xué)年下學(xué)期開學(xué)考試九年級(jí)數(shù)學(xué)試題A(原卷版+解析版):

這是一份廣西柳州市鹿寨縣鹿寨中學(xué)2023-2024學(xué)年下學(xué)期開學(xué)考試九年級(jí)數(shù)學(xué)試題A(原卷版+解析版),文件包含廣西柳州市鹿寨縣鹿寨中學(xué)2023-2024學(xué)年下學(xué)期開學(xué)考試九年級(jí)數(shù)學(xué)試題A原卷版docx、廣西柳州市鹿寨縣鹿寨中學(xué)2023-2024學(xué)年下學(xué)期開學(xué)考試九年級(jí)數(shù)學(xué)試題A解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共30頁(yè), 歡迎下載使用。

2022年廣西南寧市第三中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期一模數(shù)學(xué)試題(原卷版+解析版):

這是一份2022年廣西南寧市第三中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期一模數(shù)學(xué)試題(原卷版+解析版),共34頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

廣西南寧市邕寧區(qū)民族中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題(原卷版+解析版)

廣西南寧市邕寧區(qū)民族中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題(原卷版+解析版)

289, 廣西壯族自治區(qū)南寧市第三十九中學(xué)2023-2024學(xué)年下學(xué)期九年級(jí)開學(xué)考試數(shù)學(xué)試題

289, 廣西壯族自治區(qū)南寧市第三十九中學(xué)2023-2024學(xué)年下學(xué)期九年級(jí)開學(xué)考試數(shù)學(xué)試題

廣西南寧市第三中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)試題

廣西南寧市第三中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)試題

廣西南寧市第三中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)試題

廣西南寧市第三中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)試題

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
開學(xué)考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部