教學目標
知識目標：
1、概述男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，識別精子和卵細胞；
2、描述受精、胚胎發(fā)育和分娩的過程。
能力目標：
通過觀察、分析圖文資料，訓練觀察能力、分析問題的能力和交流表達的能力。
情感態(tài)度與價值觀目標：
通過認識自我的活動，體驗生命來之不易，學會關愛生命，關注自身的健康和發(fā)展，培養(yǎng)熱愛生命的情感。
教材分析
（含重、難點）
“人的生殖”是第21章“人的生殖和發(fā)育”的第1節(jié)，這部分內(nèi)容的學習對于學生認識自我、健康地生活等具有極為重要的作用。教材首先安排了兩性生殖系統(tǒng)和生殖細胞結(jié)構(gòu)的圖文內(nèi)容，這為第二部分學習受精和胚胎發(fā)育的知識打下來了良好的基礎。第三部分是關于分娩的內(nèi)容，這部分除了描述分娩的過程，最后還特別提及：母親的身體孕育了生命，母親在分娩過程中常伴有劇烈的陣痛，父母把子女養(yǎng)育成人也很不容易，我們都應該銘記這些，對父母懷有感恩的心。顯然，本節(jié)課的重點不僅是相關知識的學習，情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)也是本節(jié)課的重點之一。
教學重點：識別男性和女性生殖系統(tǒng)的主要結(jié)構(gòu)和功能；認同父母對自己的生育和養(yǎng)育，培養(yǎng)熱愛生命的情感。
教學難點：描述受精和胚胎發(fā)育的過程。
學情分析
初中學生正處于青春發(fā)育時期，學生往往會對自己身體形態(tài)和生理上的急劇變化產(chǎn)生一些疑惑和神秘感，但又不好意思去問老師和父母，個別同學甚至會因為受傳統(tǒng)思想影響，羞于去了解生殖系統(tǒng)的有關知識?？紤]到這種不良的心理會直接影響到本節(jié)課的學習效果，所以，教學首先要設法消除學生的思想障礙，讓他們明確的認識到生殖系統(tǒng)和人體的其他系統(tǒng)一樣，也必須用嚴謹審慎的態(tài)度來了解這方面的科學知識，而且這些知識的了解對于認識自我、健康地生活具有極為重要的作用。
課前準備
1、風行全球的兒童性教育繪本《小威向前沖》的視頻；
2、每個小組準備一套可用于模擬胎兒在子宮內(nèi)著生位置和分娩過程的材料，每套材料包括：模擬子宮、胎盤、胎兒、臍帶、羊膜的自制模型；
3、將一定重量的書包（可用電子秤秤出具體重量）用書包帶橫向固定在學生腹部，模擬準媽媽的負重生活；
4、制作PPT。
教學過程
教學流程
學生活動
教師活動
設計意圖
情境創(chuàng)設
看圖，回答問題。
觀看視頻，大概了解“寶寶是從哪兒來的？”
展示孫悟空從石頭中蹦出的圖片，提問：孫悟空是從哪兒來的？
再展示可愛寶寶的圖片，提問：寶寶是從哪兒來的？
出示課題《人的生殖》。
播放視頻《小威向前沖》。
通過兩幅圖的對比，使學生意識到人的生殖相關知識不能像神話故事一樣靠天馬行空的想象，必須用嚴謹審慎的態(tài)度對待本節(jié)內(nèi)容。
通過視頻對人的生殖過程有一個大概的了解。
活動一：認識生殖細胞、生殖系統(tǒng)
看圖，回答問題。
觀察課本圖21-1和圖21-2，回答問題。
出示“小威”精子、“獎品”卵細胞的組成模式圖。提問：這兩種生殖細胞結(jié)構(gòu)上的異同點？
生殖細胞產(chǎn)生于生殖器官，生殖器官構(gòu)成了生殖系統(tǒng)。出示有關生殖系統(tǒng)的問題：
1、精子、卵細胞分別在圖中的哪個器官產(chǎn)生？
2、還有哪些器官參與男性和女性的生殖系統(tǒng)組成？各有什么功能。
3、精子和卵細胞從產(chǎn)生直至排出體外的路徑是什么？
為了解生殖過程的本質(zhì)做鋪墊。
通過自主觀察圖片，進一步了解男女性生殖系統(tǒng)的組成、功能和不同點，為了解受精過程做準備。
活動二：了解受精、受精卵發(fā)育過程
看圖，回答問題。
觀看動畫，了解受精、受精卵發(fā)育過程。
出示“小威”獲勝的圖片，提問：小威的那個獎品——美麗的卵子有沒有排出體外？
提問：小威與卵細胞相遇，接著發(fā)生了什么呢？
播放動畫“受精和受精卵發(fā)育的過程”。
通過動畫使學生對受精和受精卵發(fā)育的過程有一個動態(tài)的了解，是對書上靜態(tài)模式圖的一個補充。
活動三：了解胚胎發(fā)育、分娩過程
閱讀課本胎兒在子宮內(nèi)發(fā)育和分娩相關內(nèi)容，回答問題并總結(jié)：胎盤的作用和孕期母親的重要責任。
利用所給材料分小組模擬胎兒在子宮內(nèi)的著生位置和分娩的過程。分兩次分別展示。
提問：
1、胎兒在母體內(nèi)是怎樣獲得營養(yǎng)和排出廢物的？
2、胎兒是怎樣從母體內(nèi)排出的？
展示所給材料代表的意義要求學生進行模擬實驗。（提醒：先制出胎兒在子宮內(nèi)著生位置的模型，有錯誤的修正后再模擬分娩過程。）
通過自主閱讀對胚胎發(fā)育和分娩過程有初步了解。
利用模擬實驗進一步對自主學習的內(nèi)容進行鞏固，提升學生學習的興趣。
活動四：體驗準媽媽的負重生活
利用14kg書包進行負重體驗的同學說說自己的感受。
總結(jié)：母親的身體孕育了生命，母親在分娩過程中常伴有劇烈的陣痛，父母把子女養(yǎng)育成人也很不容易，我們都應該銘記這些，對父母懷有感恩的心。
出示孕期母親身體增重情況的圖表，請課前模擬準媽媽負重生活的同學說說感受。
布置作業(yè)：采訪母親，了解孕育和分娩的過程和感受。以自己的形式感謝父母。
利用負重體驗深切感受母親孕育生命的不容易。
利用采訪的形式升華課堂學到的知識和形成的情感。
活動總結(jié)
學生回顧本節(jié)課所學知識回答問題。
回答問題?？偨Y(jié)：親代通過生殖過程將遺傳物質(zhì)傳遞給子代。
出示“小娜”的圖片，提出視頻的最后一個問題：小威去哪里了呢？
提問：為什么小娜像小威一樣擅長游泳，卻不擅長數(shù)學？生殖過程的本質(zhì)是什么？
利用視頻中最后一個問題提問形成首尾呼應，也有利用學生根據(jù)主線對所學知識進行總結(jié)與升華。
知識鞏固
（填空式）
生成反饋
1、請將下列器官與其相應的功能用線連起來。
卵巢 輸送精子
睪丸 輸送卵細胞
輸卵管 產(chǎn)生精子、分泌雄激素
輸精管 形成卵細胞、分泌雌激素
陰道 孕育胎兒、形成月經(jīng)
子宮 精子進入和胎兒產(chǎn)出的通道
2、右圖是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖。據(jù)圖分析并回答問題。
⑴胎兒在母體的③ 里發(fā)育，胎兒所獲得的
營養(yǎng)需經(jīng)過② 由① 從母體獲得。
⑵胎兒發(fā)育到280天左右時，會通過④ 從母體內(nèi)產(chǎn)出，這一過程叫做_______。
課后作業(yè)
1、DIY：收集人體胚胎發(fā)育的資料，以文字或圖片的形式制成課件，下節(jié)課全班交流。
2、采訪母親，了解孕育和分娩的過程和感受。以自己的形式感謝父母。
板書設計

相關教案

生物八年級上冊第1節(jié) 動物的生殖精品表格教案及反思：

這是一份生物八年級上冊第1節(jié) 動物的生殖精品表格教案及反思，共2頁。教案主要包含了握個雞蛋，扔個雞蛋，觀察雞蛋外形，觀察卵殼上的小孔，觀察鳥卵內(nèi)部結(jié)構(gòu)，通過燃燒聞氣味的方法鑒定蛋白質(zhì)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

生物第1節(jié) 動物的生殖精品表格教學設計：

這是一份生物第1節(jié) 動物的生殖精品表格教學設計，共4頁。

初中生物蘇科版（2024）八年級上冊2 動物的行為一等獎表格教案：

這是一份初中生物蘇科版（2024）八年級上冊2 動物的行為一等獎表格教案，共3頁。教案主要包含了教學目標，教學重點，教學難點，教學準備，教學方法，教時安排，教學過程，板書設計等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關教案 更多

蘇科版（2024）八年級上冊2 人體對信息的感知精品表格教案設計

蘇科版（2024）八年級上冊2 人體對信息的感知精品表格教案設計
初中生物蘇科版（2024）八年級上冊1 人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)公開課表格教案設計

初中生物蘇科版（2024）八年級上冊1 人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)公開課表格教案設計
初中生物蘇科版八年級上冊第1節(jié) 人的生殖教案及反思

初中生物蘇科版八年級上冊第1節(jié) 人的生殖教案及反思
生物八年級上冊第1節(jié) 人的生殖獲獎教學設計及反思

生物八年級上冊第1節(jié) 人的生殖獲獎教學設計及反思
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中生物蘇科版（2024）八年級上冊電子課本 舊教材

第1節(jié) 人的生殖

版本： 蘇科版（2024）

年級： 八年級上冊

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部