力的概念最初是人們從肌肉緊張的感覺中得出來的。
什么是力呢？是不是只有人才能產(chǎn)生力的作用呢？
古人在打獵、奔跑、搏斗、提重物的過程中都體會(huì)到了力的作用。
一、：___
一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的某種作用
2、理解：(1)力不能_________而_______
(常用 表示)
（2）物體之間無(wú)論 均可產(chǎn)生力
體驗(yàn)施力和受力的感覺。
（3）_________________物體A對(duì)物體B施加一個(gè)力FAB，同時(shí)物體 對(duì) 施加另一個(gè)力 ，F(xiàn)AB和FBA稱為
分析下圖中力作用的相互性
【練習(xí)1】下列關(guān)于力的說法中（　?。倭Σ荒茈x開物體而存在；②有受力物體時(shí)，一定有施力物體；③兩個(gè)物體只要相互接觸就一定產(chǎn)生力的作用；④兩個(gè)物體不接觸就不能產(chǎn)生力的作用A．只有①②正確B．只有②④正確C．只有①③正確D．只有②③正確
【練習(xí)2】用手托著書本，書本受到手對(duì)它向上的作用力，此力的施力物體是（　　 ）A．書本B．地球C．手D．地球和手
【練習(xí)3】用繩子系住水桶，手握住繩子從井中提水，桶受到豎直向上的拉力的施力物體是（　）　A．手 B．地球C．水桶 D．繩子
【練習(xí)4】如圖，運(yùn)動(dòng)員游泳時(shí)時(shí)，使他前進(jìn)的力是 的力（選填“人對(duì)水”或“水對(duì)人”）
物體受到力的作用會(huì)發(fā)生什么變化呢？
由此可判斷物體是否受力
二、____________1、力能_______________
所有物體受力之后都會(huì)發(fā)生形變嗎？
【思考】玻璃瓶受力也有形變嗎？
用液柱的高度變化來反映？ 光點(diǎn)的位置變化
瓶子的微小形變桌面的微小形變
【思考】物體受到力的作用還會(huì)有什么變化呢？
2、力能__________________
【分析】下圖中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的物體是什么？
【練習(xí)5】 在冬奧會(huì)滑雪比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下，這表明力能使物體的 發(fā)生改變；如圖所示，是某運(yùn)動(dòng)員在滑下過程中碰撞標(biāo)志桿時(shí)的情景，它說明力還能使物體的 發(fā)生改變。
【練習(xí)6】遼寧號(hào)航母的艦載戰(zhàn)機(jī)殲-15著艦時(shí)在攔阻索作用下停下來，這個(gè)過程中（　?。〢．?dāng)r阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)的作用力使攔阻索發(fā)生形變B．?dāng)r阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)的作用力使戰(zhàn)機(jī)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變C．戰(zhàn)機(jī)對(duì)攔阻索作用力與攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)作用力的受力物體相同D．戰(zhàn)機(jī)對(duì)攔阻索作用力與攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)作用力的作用效果相同
【練習(xí)7】小球向左運(yùn)動(dòng)與彈簧接觸后，經(jīng)歷了如圖所示過程，下列說法錯(cuò)誤的是（　?。〢．壓縮過程說明力可以改變物體的形狀B．壓縮過程說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)快慢C．彈開過程不能說明力可以改變物體的形狀D．整個(gè)過程說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)方向
如圖所示的“噴氣火箭”,把封口的夾子松開，氣球就會(huì)向 （選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)，使氣球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)的力的施力物體是 ，此現(xiàn)象說明①力可以改變物體的 ; ②力的作用是
圖中甲、乙兩個(gè)同學(xué)穿著滑冰鞋面對(duì)面靜止站在冰面上，如果甲用力推一下乙，其結(jié)果是（　?。〢．甲仍然靜止，乙被推開B．乙受到甲的推力，甲不受乙的推力作用C．乙受到的推力大于甲受到的推力D．甲、乙同時(shí)相對(duì)離開
【鞏固】下列過程中，力的作用效果與其他三個(gè)不同的是（ ）A．用力將鉛球推出去B．進(jìn)站的火車受到阻力慢慢停下C．把橡皮泥捏成不同的造型D．蘋果從高處落下的過程中越來越快
【鞏固】下列物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是( ) A.鐘擺來回?cái)[動(dòng) B.汽車在盤山公路上勻速行駛 C.物體在粗糙的水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng) D.地球繞著太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)
【鞏固】你留意過以下事件嗎？（1）劃船時(shí)，漿向后劃水，船才會(huì)前進(jìn)（2）溜旱冰時(shí)，相對(duì)靜止的兩個(gè)人，只要一個(gè)人用力去推對(duì)方，兩個(gè)人都會(huì)向相反的方向運(yùn)動(dòng)（3）將吹足了氣的氣球的嘴松開，球內(nèi)氣體從氣球嘴泄出的同時(shí)，氣球會(huì)向相反的方向運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)歸納出上述事例共同遵守的物理概念或規(guī)律（寫出兩條）
【鞏固】圖甲中，小鐵球從斜面上滾下沿直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)經(jīng)過磁鐵附近時(shí)方向發(fā)生了改變，此現(xiàn)象說明力可以 ；乙圖中，放有磁鐵的兩個(gè)小車用細(xì)線相連，剪斷細(xì)線后，小車向相反的方向運(yùn)動(dòng)，此現(xiàn)象說明物體間力的作用是 的。

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