01 人類擁有的水資源
1.能說出水在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用,認(rèn)識(shí)水是寶貴的自然資源。2.了解人類擁有的水資源狀況,學(xué)習(xí)用辯證的方法看待水資源的豐富和有限。3.能列舉保護(hù)水資源的常見方法,初步養(yǎng)成節(jié)約用水和保護(hù)水資源的習(xí)慣。
水是一切生命賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ)
地球表面約71%被海洋覆蓋
全球海水、陸地水儲(chǔ)量比
總水儲(chǔ)量雖大,但能直接利用的淡水資源有限。
思考與討論:分析下圖,說一說人類擁有的水資源狀況。
我國各地區(qū)(香港、澳門、臺(tái)灣暫未列出)人均水量
我國水資源總量大,但人均水量少且分布不均
根據(jù)如圖所示的全球海水、陸地水儲(chǔ)量比,下列說法錯(cuò)誤的是( )A.水是寶貴的自然資源B.地球上大部分是含鹽量很高的海水C.淡水資源是取之不盡、用之不竭的D.地球上的水儲(chǔ)量豐富
人類生活、生產(chǎn)用水量不斷增加和水污染導(dǎo)致水資源更短缺
思考與討論:面對(duì)如此嚴(yán)峻的水資源狀況,我們?cè)撛趺醋觯?br/>工業(yè)上:水的多次循環(huán)利用
農(nóng)業(yè)上:改漫灌為噴灌或滴灌
生活上:一水多用,節(jié)約用水
談一談:在生活中,你有哪些節(jié)水妙招?
1.從源頭上減少污染物的產(chǎn)生
生活上:使用無磷洗衣粉
農(nóng)業(yè)上:合理施用化肥、農(nóng)藥
工業(yè)上:回收利用,減少排放
2.污染的水體處理達(dá)標(biāo)后再排放
1.(2024·北京順義一模)下列愛護(hù)水資源的措施中,合理的是( )A.使用無磷洗衣粉B.洗手打香皂時(shí)不關(guān)水龍頭C.禁止使用化肥農(nóng)藥D.抑制水中所有動(dòng)植物的生長
2.(2024·襄陽模擬)2024年3月22日是第三十二屆“世界水日”,我國紀(jì)念2024年“世界水日”“中國水周”活動(dòng)主題為“精打細(xì)算用好水資源,從嚴(yán)從細(xì)管好水資源”。下列措施或做法不符合該主題的是( )A.家庭使用節(jié)水器具B.自動(dòng)噴淋澆灌園林C.工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田D.生活提倡“一水多用”
人類工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水

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課題1 水資源及其利用

版本: 人教版(2024)

年級(jí): 九年級(jí)上冊(cè)(2024)

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