1.通過了解吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法，初步學會過濾的操作。2.通過學習運用觀察、比較、分析、歸納和總結等方法從實驗中獲取信息并加工。3.通過觀看自來水凈化過程的視頻，使學生感受化學對社會，對生活的積極意義，增強學習化學的興趣。
1.不溶性雜質使其呈渾濁狀態(tài)2.可溶性雜質可能使其有顏色或氣味3.混合物
天然水一般要經(jīng)自來水廠凈化處理才能變成生活用水。
澄清透明 不含細菌等對人體有害的物質我們日常生活使用的各種水中都或多或少含有一些雜質和細菌，不宜直接飲用,只要水中的雜質對人體無害，均可以作為生活用水。
除去水中部分可溶性雜質，吸附色素和異味
用二氧化氯、氯氣殺細菌、病毒
加絮凝劑——明礬作用：吸附雜質使其沉降。
(吸附沉淀除去小顆粒懸浮物)
(靜置沉淀除去大顆粒懸浮物)
二、水的凈化常用方法——沉淀
一種分離難溶性固體和液體混合物的操作
過濾在生活中應用非常廣泛
漏勺 紗窗 茶隔 口罩
三、水的凈化常用方法——過濾
防止有氣泡，使過濾的速度比較慢防止液體從漏斗邊流出防止液體從漏斗與濾紙縫流出，造成過濾失敗防止濾液向外迸濺或液體沖破濾紙防止玻璃棒戳破濾紙防止濾液飛濺
濾紙緊貼漏斗內壁濾紙邊緣低于漏斗邊緣液面低于濾紙邊緣燒杯口緊靠玻璃棒玻璃棒斜靠三層濾紙?zhí)幝┒奉i緊靠燒杯內壁
1. 濾紙一定要和漏斗貼緊，不能留有氣泡（為什么?）2. 濾紙的邊緣低于漏斗的邊緣（為什么?）3. 過濾后的水是純水嗎？4. 過濾操作主要去除水中的什么雜質？
若有氣泡，過濾的速度會減慢
防止液體從漏斗邊緣流出
(1)濾紙破損；(2)濾液邊緣高于濾紙邊緣；(3)儀器不干凈等。
吸附劑的作用是:吸附作用。除去部分可溶性雜質,色素和異味。常用吸附劑：活性炭、木炭等。
四、水的凈化常用方法——吸附
便于活性炭充分吸收色素和異味，使凈水更徹底。
從下端進水的目的是什么？
問題：現(xiàn)在得到的水可以放心飲用了嗎？
生命吸管:已經(jīng)為颶風、地震等災難的受害者，提供安全的飲用水。
便攜式凈水神器——生命吸管
(明礬除去小顆粒懸浮物)
(活性炭主要吸附色素和異味)
(過濾除去小顆粒懸浮物)
(加入氯氣，殺死細菌和病毒)
生活中現(xiàn)象：水壺常常結水垢，這是什么原因呢? 你知道水垢的成分嗎?”
水壺中的水垢 熱水器中的水垢
含較多可溶性鈣、鎂化合物的水。
不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。
長期飲硬水有害人體健康；洗衣洗不凈。
鍋爐燒水，水垢過多浪費燃料,引起爆炸。
1、溫度計的水銀球應對著蒸餾瓶的支管口，測定水蒸氣溫度。
2、冷凝管的下端進水，上端出水。自來水逆向進入冷凝管，能與熱的水蒸氣充 分接觸，且保持溫度差，提高冷凝的效率。
3、蒸餾瓶中加入沸石：防止加熱時出現(xiàn)暴沸。
4、第二第三個圖中裝置中導管很長，它起什么作用？冷凝作用
六、水的凈化常用方法——蒸餾
防止加熱時液體暴沸水流和氣流“相逆而行”提高冷凝效果溫度計測量的是揮發(fā)性物質的沸點，也就是測蒸氣的溫度少于1/3易蒸干導致燒瓶炸裂，多于2/3液體易噴入冷凝管，降低提純效果
蒸餾瓶中加幾粒沸石或碎瓷片冷凝管的水下進上出溫度計的水銀球不伸入液體中蒸餾燒瓶的盛液體積要介于其容積的1/3~2/3之間
蒸餾水雖好因為水里缺少了一些礦物質和微量元素，雖然口感會比普通的礦泉水更加的好，但是不能滿足身體對這些營養(yǎng)物質的需求，因此不能長期喝蒸餾水。
1、下列各組混合物可用過濾法進行分離的是 ( ) A. 酒精和水 B. 食鹽和泥沙 C. 食鹽水 D. 鐵粉和銅粉
2、天然水分別經(jīng)過下列凈化操作后,一定能得到軟水的是( ) A. 沉淀 B. 過濾 C. 吸附 D. 蒸餾
4.凈化水的方法有：①過濾②加明礬吸附沉降③蒸餾④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，應選用的方法和順序為（ ） (A)①②③④ (B)②④①③ (C)②①④ (D)①③④
3.下列方法能區(qū)別硬水與軟水的是( ) A. 觀察顏色 B. 加入明礬 C. 溶解食鹽 D. 加入肥皂水
課題1（第2課時 ）水資源及其利用
水的凈化常用方法:1.靜置沉淀法：簡單除去水中沉淀。2.吸附沉淀法：除去水中懸浮物及沉淀。3.過濾法：較好除去水中不溶雜質。4.蒸餾法：較好除去水中可溶雜質。
硬水——含鈣、鎂化合物比較多的水。軟水——含比較少甚至不含鈣、鎂化合物的水。
1.練習與應用2.同步練習

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課題1 水資源及其利用

版本： 人教版（2024）

年級： 九年級上冊（2024）

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