說一說你是怎樣算的?用到了哪一句乘法口訣?
3×5= 5×2= 5+5+5+5=5×1= 5×5= 3+3+3=
2的乘法口訣一二得二 二二得四
3的乘法口訣一三得三 二三得六三三得九
1的乘法口訣一一得一
5的乘法口訣一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五
4的乘法口訣一四得四二四得八三四十二四四十六
到今天為止我們已經(jīng)學習了哪些數(shù)的乘法口訣?
4的乘法口訣有4句,每相鄰兩句口訣的得數(shù)相差4。
同學們讀一讀這些乘法口訣!
仔細觀察,你有什么發(fā)現(xiàn)?
(教材P55“做一做”第1題)
2.吃飯時每人需要一雙筷子,請?zhí)羁眨?個人需要( )根筷子;3個人需要( )根筷子;4個人需要( )根筷子;你發(fā)現(xiàn)了什么?
(教材P55“做一做”第2題)
(教材P56“練習十一”第1題)
4.連出小動物的過河路線。
(教材P57“練習十一”第5題)
1.從課后習題中選??;2.完成練習冊本課時的習題。

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小學數(shù)學人教版(2024)二年級上冊電子課本

2、3、4的乘法口訣

版本: 人教版(2024)

年級: 二年級上冊

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