科學(xué)7 尋找遺傳與變異的秘密完整版ppt課件

這是一份科學(xué)7 尋找遺傳與變異的秘密完整版ppt課件，共29頁(yè)。PPT課件主要包含了遺傳和變異，展開(kāi)辯論，正方論據(jù)，反方論據(jù)，辯論總結(jié)，課堂練習(xí)，課堂總結(jié)，板書(shū)設(shè)計(jì)，作業(yè)布置等內(nèi)容，歡迎下載使用。
◆為什么后代長(zhǎng)得像父母又稍有不同？◆是什么讓父母的某些特征遺傳到下一代的？
遺傳（子代與親代之間總是保持著一些相似的特征）
變異 （子代與親代之間，子代的不同個(gè)體之間，存在一些不同的特征）
知識(shí)回顧：什么是遺傳和變異？
遺傳保持了物種的穩(wěn)定性，使物種得以延續(xù)；變異促使了物種的多樣性。
知識(shí)回顧：遺傳與變異有什么作用？
①為什么會(huì)產(chǎn)生遺傳和變異？②遺傳和變異在生活中有哪些應(yīng)用？③人工干預(yù)生物變異是利大于弊，還是弊大于利？
一、孟德?tīng)柕难芯颗c發(fā)現(xiàn)
人類(lèi)在很早就開(kāi)始尋找遺傳和變異的秘密，到了19世紀(jì)奧地利的遺傳學(xué)家孟德?tīng)枌?duì)遺傳和變異有了新的發(fā)現(xiàn)。
孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象？
當(dāng)他用兩種不同顏色的豌豆花進(jìn)行人工授粉之后，在子一代中，所有的豌豆花都是紅色的，而在子二代中既有紅花也有白花，且紅花多于白花。
當(dāng)他用豌豆的白花與白花、紅花與紅花分別授粉后，子一代豌豆的花還是白色或者紅色的。
孟德?tīng)栒J(rèn)為:豌豆的某種因子決定它的某個(gè)特征,遺傳因子有顯性 的，如控制紅色的遺傳因子,也有隱性的,如控制白色的遺傳因子
利用孟德?tīng)柕慕忉專(zhuān)治鰹槭裁赐愣棺右淮_(kāi)紅花，而子二代既開(kāi)紅花，又開(kāi)白花？
親代含有控制紅花的顯性遺傳因子和控制白花的隱性遺傳因子,子一代表現(xiàn)為由顯性遺傳因子控制的紅花,但它同時(shí)也含有親代的隱性遺傳因子,所以在子二代中既有紅花也有白花。
遺傳因子有兩種性格：有的愛(ài)顯擺，是顯性的；有的喜歡內(nèi)隱，是隱性的。一對(duì)遺傳物質(zhì)中只要有一個(gè)顯性的，就會(huì)表現(xiàn)它的特征；一對(duì)遺傳物質(zhì)必須都是隱性的，才會(huì)表現(xiàn)出它的特征。
遺傳因子到底是一種什么物質(zhì)，后來(lái)的科學(xué)家根據(jù)孟德?tīng)柕难芯颗c發(fā)現(xiàn)進(jìn)一步進(jìn)行探索，終于找到了這種遺傳物質(zhì)——DNA
二、孟德?tīng)柕暮罄m(xù)研究與發(fā)現(xiàn)
有些動(dòng)物父母的皮毛都是褐色的，孩子的皮毛應(yīng)該是什么顏色？
根據(jù)孟德?tīng)柕慕忉專(zhuān)⒆拥念伾珣?yīng)是褐色，然而是白色，怎么解釋?zhuān)?br/>父母都是雙眼皮，但他的子女卻是一雙一單，或時(shí)雙時(shí)單，或多層眼皮，這又怎么解釋?zhuān)?br/>科學(xué)家進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，生物除了因父母的結(jié)合而產(chǎn)生變異，生物體自身、人工干預(yù)等都可能產(chǎn)生變異。
棕色皮毛的牛與白色皮毛的牛結(jié)合，生出淺黃色皮毛的小牛，小牛的皮毛特征由父母的遺傳因子共同決定。
棕黑相間毛色的虎爸虎媽?zhuān)龊诎紫嚅g毛色的白虎，小虎的毛色特征與父母都不相同，父母的遺傳因子發(fā)生了突變。
利用人工技術(shù)改變種子的遺傳因子，培育出彩色的青椒。
三、遺傳和變異在生活生產(chǎn)中的應(yīng)用
在日常生活中，有的生物體本身存在缺點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候我們就可以利用遺傳和變異的原理改變生物體自身存在的缺點(diǎn)。
針對(duì)小麥的種種缺點(diǎn)，如何利用遺傳和變異的原理進(jìn)行改良？
高產(chǎn)和抗倒伏是由顯性因子控制的，高產(chǎn)抗倒伏小麥由高產(chǎn)倒伏和低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交而成。
哪兩只狗交配后會(huì)生出中間毛色黑白相間、耳朵直立的小狗？
我認(rèn)為：（ ）號(hào)狗和（ ）號(hào)狗交配后，可能會(huì)生出毛色黑白 相間、耳朵直立的目標(biāo)狗。
四、人工選擇培育優(yōu)良品種
人工干預(yù)生物變異的方法
◆雜交技術(shù)◆用放射性物質(zhì)照射◆添加化學(xué)物質(zhì)
科研人員利用人工變異培育出許多優(yōu)良品種。
利用雜交技術(shù)使生物產(chǎn)生變異
通過(guò)優(yōu)良品種雜交，選育出脂肪少、瘦肉多的瘦肉型豬
利用雜交技術(shù)培育出產(chǎn)量高、植株健壯的玉米
將鯽魚(yú)改良成色彩絢麗、身姿奇異的金魚(yú)
用放射性物質(zhì)照射使生物產(chǎn)生變異，如太空椒
添加化學(xué)物質(zhì)使生物產(chǎn)生變異，像無(wú)籽西瓜就是添加秋水仙素使西瓜產(chǎn)生變異的
五、人工干預(yù)生物變異的利與弊
人工干預(yù)生物變異是利大于弊
人工干預(yù)生物變異是弊大于利
正方和反方同學(xué)分別收集和整理資料，準(zhǔn)備辯論
◆人工干預(yù)可以大大縮短育種時(shí)間，提高番茄產(chǎn)量 ◆于可以有選擇地誘導(dǎo)人們需要的變異◆有利于抗病抗蟲(chóng)
◆人工干預(yù)種植的番茄失去了它本來(lái)的味道◆需要花費(fèi)大量時(shí)間、人力、物力來(lái)試驗(yàn)和選擇具有穩(wěn)定遺傳的變異◆生物技術(shù)的不利因素帶來(lái)的后果是未知的，其安全性得不到保證
通過(guò)剛才大家的辯論，我們了解了人工干預(yù)生物變異的利和弊。不管在什么時(shí)候，每一樣事情不可能只有利而沒(méi)有弊，我們所要做的事情就是不斷的改進(jìn)技術(shù)，最大限度的利用人工干預(yù)生物變異的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化他的優(yōu)點(diǎn)，弱化他的缺點(diǎn)。
1.孟德?tīng)柕耐愣箤?shí)驗(yàn)中，當(dāng)用紫色花豌豆和白色花豌豆雜交時(shí)，第一代豌豆的花 ( )。 A.都是紫色花 B.都是白色花 C.有紫色花也有白色花2.（ ）不是利用人工變異培育出來(lái)的新品種。
3.下列品種中，屬于科研人員利用人工變異培育出來(lái)的是( ) A.無(wú)籽西瓜 B.四葉草 C.鯽魚(yú)4.下列關(guān)于變異的敘述，( )是不正確的 A.有的變異對(duì)生物自身的生存不利 B.有的變異對(duì)生物自身生存有利 C.變異對(duì)生物的進(jìn)化不利。5. “科普小組在一次綜合實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行生物科學(xué)知識(shí)搶答比賽，以下選項(xiàng)應(yīng)搶答“錯(cuò)”的是( ) A.達(dá)爾文認(rèn)為：生物是通過(guò)遺傳、變異、人工選擇一步一步地發(fā)展著、進(jìn)化者 B.用人工的方法也可以使遺傳物質(zhì)發(fā)生變異 C.遺傳和變異是生物界的普遍現(xiàn)象
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解孟德?tīng)柤昂罄m(xù)的對(duì)遺傳和變異秘密的研究，初步了解遺傳和變異的原因。同時(shí)我們學(xué)會(huì)了應(yīng)用遺傳和變異的道理辨別身邊動(dòng)植物的雜交現(xiàn)象。在了解人工選育優(yōu)良品種的實(shí)例的基礎(chǔ)上，分析評(píng)價(jià)人工干預(yù)生物變異的利與弊。
查閱資料，說(shuō)說(shuō)雜交水稻是怎么研究出來(lái)的。