生物八年級(jí)上冊(cè)第六節(jié) 鳥多媒體教學(xué)ppt課件

這是一份生物八年級(jí)上冊(cè)第六節(jié) 鳥多媒體教學(xué)ppt課件，文件包含人教生物八上第五單元第一章第六節(jié)pptx、朱鹮寶寶飛行70公里mp4、鳥的雙重呼吸mp4、鳥的氣囊mp4等4份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共26頁(yè)， 歡迎下載使用。
生命觀念 1. 通過(guò)對(duì)鳥類形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征的觀察、實(shí)驗(yàn)和分析，進(jìn)一步理解結(jié)構(gòu)與功能觀、進(jìn)化與適應(yīng)觀等。 2. 通過(guò)對(duì)鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理行為的觀察與探究，能闡明鳥類適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?？茖W(xué)思維 通過(guò)對(duì)鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理等一系列的觀察和分析，進(jìn)一步形成邏輯思維。
探究實(shí)踐通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)等一系列探究活動(dòng)，增強(qiáng)科學(xué)探究能力、交流合作能力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、實(shí)事求是的科學(xué)精神。態(tài)度責(zé)任認(rèn)識(shí)鳥是維持生態(tài)系統(tǒng)平衡和穩(wěn)定的重要因素，愛鳥護(hù)鳥人人有責(zé)?？萍甲孕抨P(guān)注鳥在科學(xué)和技術(shù)上給人的啟迪，領(lǐng)略其奧秘，重視科技強(qiáng)國(guó)。
視頻：朱鹮寶寶飛行70公里
鳥類為什么有如此強(qiáng)大的飛行能力？
紙飛機(jī)為什么比一張紙飛得遠(yuǎn)，飛得久？這對(duì)你有啟示嗎？鳥類適于飛行的特點(diǎn)可能有哪些？
有些鳥能在南、北半球之間遷飛往返，有些鳥竟能飛越珠穆朗瑪峰!它們?yōu)槭裁淳哂羞@么強(qiáng)的飛行能力呢？也許你會(huì)回答：因?yàn)轼B有翅膀。那么，人在雙臂上縛上人工翅膀，為什么還是不能像鳥一樣飛呢？
觀察下面幾種鳥，比較它們?cè)谛螒B(tài)結(jié)構(gòu)上的異同。
任務(wù)一、認(rèn)識(shí)多種多樣的鳥
1.鳥喙的特征與鳥的食性之間有什么聯(lián)系？鳥足的特征與鳥的生活環(huán)境有什么聯(lián)系？
2.這些鳥在外部形態(tài)上有什么共同特點(diǎn)？
體表覆蓋羽毛，具有翼、喙等結(jié)構(gòu)
鳥喙的特征與鳥的食性相適應(yīng)，鳥足的特征與鳥的生活環(huán)境相適應(yīng)
鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
翼上生有幾排大型的羽毛，呈扇面形，可以搏擊空氣，使鳥能振翅高飛，或平穩(wěn)滑翔
任務(wù)二、認(rèn)識(shí)鳥的主要特征
②鳥的肌肉特點(diǎn)與翼的飛翔運(yùn)動(dòng)有什么關(guān)系？
①鳥的肌肉，哪里的最發(fā)達(dá)？
牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。
鳥的骨骼占體重的5％～6％，人的骨骼占體重的18％
骨骼______________，有些骨____________,可__________。
胸骨上高聳的突起叫________。
龍骨突的作用：增大了胸肌的附著面。
鳥適于飛行的內(nèi)部結(jié)構(gòu)特點(diǎn)①骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有些骨內(nèi)部中空；②鳥的胸肌發(fā)達(dá)，約占體重的1/5，牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作，為飛行提供動(dòng)力。
用堅(jiān)硬的________來(lái)啄取食物，沒(méi)有________。
食量____，消化能力_____，直腸____，食物經(jīng)消化吸收后形成的殘?jiān)芸炀碗S糞便排出。
3.消化與呼吸（生理功能）
鳥類在空中飛行時(shí)需要的氧氣量很大，大約是靜止時(shí)的20多倍，那么它的呼吸系統(tǒng)有怎樣的特點(diǎn)才能滿足這么多氧氣的需求呢？
鳥的呼吸作用旺盛，具有與肺相通的_______，可__________。
雙重呼吸鳥類每呼吸一次，在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換。
實(shí)線表示吸入的新鮮空氣經(jīng)路，虛線表示經(jīng)氣體交換后的空氣經(jīng)路
恒溫動(dòng)物：體溫不會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而改變的動(dòng)物。變溫動(dòng)物：體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變的動(dòng)物。
體溫恒定增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，擴(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍。
體溫恒定對(duì)于動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境有什么意義？
4. 恒溫動(dòng)物與變溫動(dòng)物
如：魚類、兩棲類、爬行類
（1）體表_________；（2）前肢變成_____；（3）有___無(wú)____；（4）有_______輔助肺呼吸。
貓頭鷹等猛禽是鼠類的天敵，大山雀、啄木鳥等捕食農(nóng)林害蟲。
任務(wù)三、了解鳥類與人類生活的關(guān)系
雞、鴨、鵝等家禽是人類食物中動(dòng)物蛋白的重要來(lái)源。為人類提供肉、蛋，以及羽絨、羽毛等物質(zhì)產(chǎn)品
鳥具有很高的觀賞價(jià)值，觀鳥增進(jìn)了人與鳥之間的情感。
有害：傳播疾病。如禽流感、鸚鵡熱。
觀察“家鴿”和“蝙蝠”的圖片。想一想為什么蝙蝠能飛，卻不屬于鳥類呢？
蝙蝠的生殖方式不是卵生，而是胎生。
1. 家鴿適于飛行的特點(diǎn)中，錯(cuò)誤的是（ ）A. 身體呈流線型 B. 前肢變成翼用于飛行 C. 胸肌發(fā)達(dá) D. 口內(nèi)無(wú)齒，消化很慢
2. 鳥飛行需要消耗大量的能量，下列敘述中，與提供能量沒(méi)有關(guān)系的是（ ）A．鳥的食量大，消化能力強(qiáng)B．鳥的呼吸旺盛，供氧能力強(qiáng)C．鳥的胸肌發(fā)達(dá)，收縮有力D．鳥的體溫高，循環(huán)系統(tǒng)發(fā)達(dá)