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小學美術(shù)人教版六年級上冊第7課 漂浮的畫優(yōu)質(zhì)ppt課件

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這是一份小學美術(shù)人教版六年級上冊第7課 漂浮的畫優(yōu)質(zhì)ppt課件,共29頁。PPT課件主要包含了新課導入,交流展示,新課講授,嘗試探究,作品欣賞,拓展延伸,欣賞大自然的神奇魅力,雨花石紋理,大理石紋,什么是肌理等內(nèi)容,歡迎下載使用。
想一想這些都是大自然天然形成的美麗的肌理,我們是不是可以模仿,“制造”出這種效果呢?? 今天我就一起學習一下吧
廣義的肌理:“肌理”是某種物體上的紋理、質(zhì)感 ,如樹皮的紋理 、質(zhì)感,大理石的紋理、質(zhì)感等等。
狹義的肌理:它是繪畫、雕塑等藝術(shù)創(chuàng)造所特有的形象化語言,如各種筆觸、斧鑿的痕跡、畫面上的紋理等等。
用油漆倒入盛滿清水的扁平容器中,用棒稍加攪動,在需要化開的地方滴上幾滴汽油稀釋,用紙吸附在水面上,完全吸附后小心取出,即可制作出一幅肌理作品。
2、攪拌后用紙吸附成畫
3、干透后用刀或竹筆刮線或形
注意點:1、汽油稀釋的量:加入汽油的量多,油漆滴入水面成散點狀。加入的汽油量過少,油漆成凝結(jié)團狀。
2、水所處的狀態(tài):水處于靜態(tài)時滴入油漆。水處于動態(tài)時滴入油漆,均會產(chǎn)生不同的效果。3、油漆滴入水面的距離。
用吸附法制作一幅肌理作品,可以選用任何顏色搭配。要求運用已學的色彩知識和配色方法,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力吧
同學們互相交流展示自己的作品吧。
干透后,壓平,根據(jù)肌理圖案運用刮線或剪圖形等方法,創(chuàng)作一幅有主題意義的作品。

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小學美術(shù)人教版(2024)六年級上冊電子課本

第7課 漂浮的畫

版本: 人教版(2024)

年級: 六年級上冊

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