第四單元明清中國版圖的奠定與面臨的挑戰(zhàn)課程標準 通過了解明清時期統(tǒng)一全國和經(jīng)略邊疆的相關(guān)舉措，知道南海諸島、臺灣及其包括釣魚島在內(nèi)的附屬島嶼是中國版圖一部分，認識這一時期統(tǒng)一多民族國家版圖奠定的重要意義；了解明清時期社會經(jīng)濟、思想文化的重要變化；通過了解明清時期封建專制的發(fā)展、世界的變化對中國的影響，認識中國社會面臨的危機。1、版圖奠定：明清兩朝， 空前強化， 更趨穩(wěn)定，現(xiàn)代中國的 逐漸定型。2、面臨挑戰(zhàn)：①世界形勢發(fā)生了巨大變化： 后，世界逐漸連為一體，歐洲走出了 ，開始進入 ；新興 取代傳統(tǒng) ，已成為世界大勢所趨。②在中國， 、 、 都有新的發(fā)展；由于 和 的束縛；生產(chǎn)力的發(fā)展日益受到阻礙。統(tǒng)治者 ，拒絕擴大 ，進一步扼殺了中國跟上世界潮流的機會，埋下了近代中國 的伏筆。 專制集權(quán)版圖奠定：集權(quán)頂峰；明四邊；清六邊；面臨危機：政治、經(jīng)濟、文化、外交雖有新變化，但面臨危機；統(tǒng)一多民族國家版圖新航路開辟中世紀資本主義社會工業(yè)文明農(nóng)業(yè)文明經(jīng)濟 文化 對外關(guān)系傳統(tǒng)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)專制體制故步自封對外交往落后挨打結(jié)合教材P70單元導讀，概括這一時期的時代特征:明朝與蒙古三種邊疆關(guān)系：明朝與西藏兩種外部侵擾勢力：日本倭寇歐洲殖民者明朝與女真 一次壯舉 鄭和下西洋明太祖1616年明成祖1368年明中期1644年明朝建立廢丞相設(shè)立錦衣衛(wèi)修長城、遷都北京設(shè)內(nèi)閣、設(shè)東廠、鄭和下西洋葡萄牙獲得澳門租住權(quán)東北女真組建立大金政權(quán)兩大中樞制度變化：廢除宰相制度第12課 從明朝建立到清軍入關(guān)建立內(nèi)閣戚繼光抗倭1553年1624年荷蘭占據(jù)臺灣1636年清朝建立清軍入關(guān)明朝滅亡明朝堂上廢宰相設(shè)內(nèi)閣宦官專權(quán)世界中鄭和下西洋倭寇西方殖民者海防問題民族關(guān)系中蒙古南下女真建州部崛起藏族聯(lián)姻內(nèi)疆問題政治黑暗農(nóng)民收稅起義第12課 從明朝建立到清軍入關(guān)統(tǒng)一臺灣，鞏固東南邊疆一個盛世：康乾盛世雅克薩之戰(zhàn)，鞏固東北邊疆奠定了統(tǒng)一多民族封建國家的疆域基礎(chǔ)蒙古平定叛亂，鞏固北部西北邊疆 16841757年16891662年鄭成功收復(fù)臺灣清政府在臺灣設(shè)府中俄尼布楚條約開始派遣駐藏大臣擊敗準噶爾部四個一：西藏第13課 清朝前中期的鼎盛與危機東北地區(qū)設(shè)立軍機處1727年1762年設(shè)伊犁將軍鴉片戰(zhàn)爭前對外閉關(guān)自守平定大小和卓叛亂內(nèi)部統(tǒng)治危機雍正帝一個危機：嘉道危機一個頂峰：君主專制頂峰一種國策：閉關(guān)自守四個鞏固：直轄西藏，鞏固西南邊疆康雍乾時期的君主專制統(tǒng)治危機的初顯東南地區(qū)君主專制強化奏折制度軍機處“文字獄”第13課 清朝前中期的鼎盛與危機 鼎盛？ 危機？政治穩(wěn)定體制僵化疆域遼闊海防隱憂經(jīng)濟繁榮畸形余暉疆域奠定統(tǒng)治危機對策：閉關(guān)自守落后于世界潮流康乾盛世經(jīng)濟活動的商品化趨勢三大趨勢：思想觀念的“異端化”趨勢文學藝術(shù)的平民化、世俗化趨勢 一大轉(zhuǎn)型 明清之際中國社會的轉(zhuǎn)型1368年明朝中期1644年《水滸傳》《三國志通俗演義》三大進步思想家兩大矛盾：自然經(jīng)濟與新經(jīng)濟因素的矛盾傳統(tǒng)社會價值與新思想文化傾向的矛盾1840年京劇《儒林外史》《紅樓夢》清朝前中期第14課 明至清中葉的經(jīng)濟與文化明清之際明朝后期元末明初昆曲《西游記》《本草綱目》《天工開物》玉米、甘薯等高產(chǎn)作物的引進，美洲白銀流入，商幫出現(xiàn)，資本主義萌芽產(chǎn)生思想 、文化、科技之變市民階層壯大科技手工業(yè)傳教士東來中國西方殖民擴張絲—銀貿(mào)易高產(chǎn)作物唯物史觀社會經(jīng)濟發(fā)展1、閱讀教材，完成兩宋知識表格填寫。（1）農(nóng)業(yè)：糧足（三熟）棉興；（2）手工業(yè)：①瓷器遠銷（5窯；瓷路）；②煤炭取暖（東京）；③書籍豐富（雕版、活字）；（3）商業(yè)：①紙幣金融（交子）；②市場多樣（互市草市夜市街市）；③外貿(mào)繁榮（財源；廣泉明）；（4）重心南移完成（蘇湖；南北分卷）；①淡化門第；②人身松弛；③社會寬松；（1）中央：二府三司；以文制武（樞密院與三衙）；守內(nèi)虛外；（2）地方：虛節(jié)度使；四監(jiān)司；文臣與通判制約；（3）王安石變法：富國強兵未成；（4）完善科舉：實行搜身、糊名、謄錄、鎖院，并建立防止徇私的新方法。（補）；（5）作用：內(nèi)穩(wěn)外虛，三冗兩積；①原因：以文治武；守內(nèi)虛外等；②表現(xiàn)：北伐慘??；“歲幣”；“歲賜”；靖康之變；“歲貢”；①程朱理學；②宋詞兩派；③個性書法、山水畫；④三大發(fā)明成熟；2、兩宋經(jīng)濟與社會的新變化：①糧足棉興：不抑兼并，主戶客戶；三熟；占城稻；蘇湖；②瓷器遠銷：5官1名；大量出口；③煤炭取暖：東京；⑧書籍豐富:雕版、活字；⑤紙幣金融:交子；會子；柜坊；④市場多樣:坊市界破；夜市；草市；街市；互市;瓦肆；⑥外貿(mào)繁榮：政府財源；廣泉明；市舶司；⑦重心南移：完成；文化南移；南北分卷；⑨寬松和諧：婚嫁取士少賤民；貧富不定；（1）重心南移的四大原因： 環(huán)境優(yōu)越、社會穩(wěn)定是基礎(chǔ)；統(tǒng)治者重視是前提；北民南遷（往往在國家分裂或割據(jù)戰(zhàn)亂時）促 生產(chǎn)力進步是關(guān)鍵；民族交融是推動因素；（2）重心南移的三個階段： ①東晉、南朝，江南開發(fā)； ②隋唐：南北經(jīng)濟趨于平衡； ③南宋：重心南移完成；（3）重心南移的四大表現(xiàn)：農(nóng)業(yè)發(fā)展；手工業(yè)發(fā)展；商貿(mào)發(fā)展；城市發(fā)展；（4）重心南移的四大影響： ①伴隨北民南遷，進一步吸引北民南遷；促進長途販運興盛等； ②伴隨政治、文化中心南移；③伴隨民族交融；④破壞江南生態(tài)環(huán)境等；3、關(guān)于中國古代的重心南移4、理學兩派：（1）宇宙觀（世界）：（2）人生觀（社會）：（3）認識論（個人）：（4）方法論（求理方法）：“理”先于物質(zhì)，是世界的本源；“理”在社會上即為三綱五常；“理”與欲望矛盾時，“存天理，滅人欲”；“格物致知”和內(nèi)心反?、偎卧~特點：填詞配樂；格式固定。宋詞兩流派：婉約派（柳永、李清照）；豪放派（蘇軾和南宋的辛棄疾）。5、兩宋文藝、科技新變化：②書法“宋四家一體”特點：追求個性，不拘法度。③繪畫分文人畫（山水畫，注重意境，有意無法）和風俗畫《清明上河圖》；④科教中國四大發(fā)明中三項（指南針、火藥、印刷術(shù)）完成于宋代；沈括《夢溪筆談》。書院興盛。課程結(jié)束

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