粵教粵科版(2017)科學(xué)四年級上冊1.1《種番茄》課件第1頁
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粵教粵科版 (2017)1 種番茄試講課課件ppt

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這是一份粵教粵科版 (2017)1 種番茄試講課課件ppt,文件包含粵教粵科版2017科學(xué)四年級上冊11《種番茄》課件ppt、粵教粵科版2017科學(xué)四年級上冊11《種番茄》教案doc、粵教粵科版2017科學(xué)四年級上冊11《種番茄》練習(xí)doc等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共25頁, 歡迎下載使用。
我們在生活中、在戶外見過很多植物,包括盆栽植物,但不一定懂得播種的方法。另外,我們平時想種番茄,應(yīng)該怎么播種呢?
春天是播種的季節(jié)。溫度和濕度等自然條件適宜植物的生長。 許多植物的生命都是由種子開始的,因此,我們可以通過播種的方式種植番茄、豌豆等植物。
選取一個盛有土壤的花盆,在花盆里播下番茄等植物的種子。
播種的方法: 一般分條播、點(diǎn)播、撒播三種。
條 播 按一定距離在畦面開小溝,溝底要平,溝寬為6.6厘米左右。均勻播入種子,蓋上適當(dāng)細(xì)土,踩壓。條播便于中耕、施肥等管理,在中草藥栽培上廣泛應(yīng)用,如牛膝、紅花、板藍(lán)等。
點(diǎn) 播 適用于大粒種子或生長快的苗木,以及需精細(xì)管理的種類。即按一定的行株距在畦面上挖穴,每穴播種子3~4粒,蓋上細(xì)土,踩壓,發(fā)芽后選擇生長健壯者,保留1~2株,其余除去或移作補(bǔ)苗用。如絲瓜、白扁豆等。
撒 播 適用于小粒種子,把種子均勻撒在畦面上,宜疏密適宜,切忌過密;密則不但浪費(fèi)種子,并且發(fā)芽后幼苗生長不良。撒后用耙輕輕耙過,或用竹篩蓋腐殖土一薄層,以能蓋住種子為度,此法多在苗床育苗時應(yīng)用。但在大田播種也有采用此法的,如桔梗、黃連。缺點(diǎn)是不便于管理。
該方法簡單,適宜在盆栽種植活動中使用。
選種:根據(jù)花盆的大小,選擇2~3粒飽滿的番茄種子準(zhǔn)備種植。(盡量挑選完整、飽滿的番茄種子。)松土:用鏟子鏟松花盆中的土壤。播種:在花盆中按壓2~3個淺淺的小穴,約0.5厘米深,如過深會導(dǎo)致幼苗難出土。每兩個穴之間要間隔開來,避免幼苗出土后擠在一起沒有足夠的生長空間。鋪土:將番茄種子放入小穴后,輕輕地覆蓋一層薄薄的土壤,不要按壓。澆水:用花灑適量澆水保持土壤濕潤即可。
種子在發(fā)芽時呼吸活動旺盛,要有一定的空氣、溫度、水分及陽光等條件。 種子發(fā)芽的溫度,一般以15℃左右為宜; 水分是種子發(fā)芽必不可少的條件,缺水會導(dǎo)致發(fā)芽緩慢甚至不發(fā)芽。當(dāng)土壤中的水分過多,也會因通氣不良造成種子腐爛。
思考: 播種后如何管理呢?
用花灑適量澆水,保持土壤濕潤 。
播種后,要經(jīng)常檢查出苗情況。
定期施肥,給番茄幼苗提供養(yǎng)料。
科學(xué)的管理才能保證番茄苗更好地生長。種植活動看似簡單,如果疏于管理或管理方法不當(dāng)都會導(dǎo)致前功盡棄。
任務(wù): 在適宜的環(huán)境條件下,土壤的種子會開始萌發(fā),逐漸長出幼苗。觀察番茄種子萌發(fā)以及幼苗生長的過程,并做記錄。
活動二:發(fā)芽了,長大了
測量一下番茄苗,是不是變粗和長高了。
新長出的葉子與最先長的兩片葉子好像不一樣。
我的記錄植物名稱:番茄 記錄:彬彬
交流:通過觀察番茄的成長過程,你有什么發(fā)現(xiàn)?
1、許多植物的生命都是由( )開始的。 2、我們要在花盆里做種番茄的實(shí)驗(yàn),需要準(zhǔn)備的材料有( )( )( )( )( )。 3、做種番茄的實(shí)驗(yàn),操作步驟是:( )( )( )( )( )。
在適宜的環(huán)境條件下,土壤的種子會開始萌發(fā),逐漸長出幼苗。希望今天學(xué)到的知識可以運(yùn)用到生活中,感知生命的力量,并養(yǎng)成觀察記錄的好習(xí)慣。
嘗試著用種番茄的方法種植豌豆,并記錄豌豆的生長過程。

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1 種番茄

版本: 粵教粵科版(2024)

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