粵教粵科版(2017)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)1.1《鯽魚與青蛙》 課件第1頁(yè)
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粵教粵科版(2017)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)1.1《鯽魚與青蛙》 教案第1頁(yè)
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粵教粵科版 (2017)三年級(jí)上冊(cè)1 鯽魚與青蛙精品課件ppt

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這是一份粵教粵科版 (2017)三年級(jí)上冊(cè)1 鯽魚與青蛙精品課件ppt,文件包含粵教粵科版2017科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)11《鯽魚與青蛙》課件ppt、粵教粵科版2017科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)11《鯽魚與青蛙》教案doc、粵教粵科版2017科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)11《鯽魚與青蛙》練習(xí)doc等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共24頁(yè), 歡迎下載使用。
同學(xué)們,小蝌蚪是怎樣發(fā)育成了青蛙的?而小鯽魚又是怎樣成為大魚的? 它們有怎樣的特征?
活動(dòng)1: 觀察小魚和蝌蚪
青蛙的幼蟲(蝌 蚪)
蝌蚪和小魚的身體有哪些相似的地方?它們用什么來(lái)游泳?
身體流線外形,光滑的身體表面,能擺而推動(dòng)身體前進(jìn)的尾。
它們都生活在水中,都能游泳。它們都是靠尾部的擺動(dòng)來(lái)游泳的。
活動(dòng)2 :比較鯽魚和青蛙的特征
動(dòng)物的幼體經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的生長(zhǎng)發(fā)育,逐漸長(zhǎng)大為成體。有的動(dòng)物幼體和成體形態(tài)變化不大,有的動(dòng)物形態(tài)發(fā)生了顯著的變化。
青蛙媽媽產(chǎn)卵后,經(jīng)過(guò)受精形成的受精卵。
小蝌蚪是怎樣變成青蛙的?
這些卵在水中經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的孵化,變成小蝌蚪。
小蝌蚪經(jīng)過(guò)進(jìn)一步發(fā)育,先長(zhǎng)出兩條后腿。
瞧,又長(zhǎng)出了兩條前腿。
它雖然長(zhǎng)出了四條腿,但還是不能到陸地上去,只能呆在水中,因?yàn)樗汪~一樣還是用鰓呼吸。
現(xiàn)在它已由蝌蚪變成幼蛙,鰓和尾逐漸消失,肺逐漸形成,可以浮出水面呼吸空氣。
這是一只成蛙,它的鰓和尾全部消失,完全靠肺呼吸,它可以在陸地上自由的生活了。
哦!一只青蛙原來(lái)是這樣演變來(lái)的。
卵→蝌蚪→長(zhǎng)后腿的蝌蚪→長(zhǎng)四條腿的蝌蚪→帶短尾巴的小青蛙
像青蛙這樣,幼體(蝌蚪)生活在水中,成體(青蛙)生活在陸地上,這樣的動(dòng)物叫兩棲動(dòng)物。除青蛙外,蟾蜍、娃娃魚、樹蛙等都是兩棲動(dòng)物。 兩棲動(dòng)物的特征: ①皮膚裸露; ②個(gè)體發(fā)育變態(tài); ③幼體生活在水中用鰓呼吸,成體在陸地上生活用肺呼吸。
青蛙:身體分為頭、軀干、四肢三部分;表面皮膚裸露、四肢有五趾;幼體生活在水里,長(zhǎng)大后生活在陸地上。
青蛙長(zhǎng)大后外形有什么變化呢?
卵→ 鯽魚幼體→小鯽魚→鯽魚
魚類的特征:①終生生活在水中;②用鰓呼吸;③身體覆著鱗片;④用鰭輔助游泳。
鯽魚長(zhǎng)大后外形有什么變化呢?
鯽魚:身體分為頭、軀干、尾三部分;表面覆蓋著鱗片,用鰭游泳;終生生活在水里。
像青蛙這樣既能在水里生活,又能在陸地生活的動(dòng)物是兩棲動(dòng)物 ,像鯽魚這樣一生都生活在水中的動(dòng)物是魚類。
魚類: 金魚 鱖魚 鮭魚兩棲類: 蟾蜍 蠑螈 大鯢
你還知道哪些動(dòng)物是魚類或是兩棲類的?
魚類:鯉魚、青魚、鰱魚等。
兩棲類:娃娃魚、樹蛙等。

一、判斷1.大鯢身體的表面和青蛙一樣是裸露的。( )2.鯽魚用腮呼吸。( )。二、選擇1.屬于兩棲類的動(dòng)物( )A.青蛙 B 鯽魚2.屬于魚類的動(dòng)物( )A.金魚 B.大鯢
通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道:像青蛙這樣既能在水里生活,又能在陸地生活的動(dòng)物是兩棲動(dòng)物 像鯽魚這樣一生都生活在水中的動(dòng)物是魚類。
觀察小蝌蚪的生長(zhǎng)變化并做好記錄。 ??

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1 鯽魚與青蛙

版本: 粵教粵科版(2024)

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