能讀懂條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖，從中獲取有效信息。了解三種統(tǒng)計(jì)圖的不同特點(diǎn)，能根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖，直觀、有效地表示數(shù)據(jù)。
結(jié)合具體情境，通過觀察、分析和比較，體會(huì)三種統(tǒng)計(jì)圖各自特點(diǎn)。
在解決實(shí)際問題過程中，學(xué)生積極思考，合作交流，體會(huì)統(tǒng)計(jì)圖在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。
結(jié)合具體情境，在比較的基礎(chǔ)上，理解每種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。
能根據(jù)實(shí)際問題選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖，并能清晰地闡述自己的想法。
下面三幅圖是媒體報(bào)道奧運(yùn)會(huì)時(shí)用的統(tǒng)計(jì)圖。
從哪幅圖能更加清楚地看出我國(guó)在第24~30屆奧運(yùn)會(huì)獲金牌的變化情況？
從哪幅圖能更明顯地看出每一屆奧運(yùn)會(huì)我國(guó)獲得的金牌數(shù)？
哪幅圖能看出29屆奧運(yùn)會(huì)我國(guó)獎(jiǎng)牌的分布情況？
你通過回答這幾個(gè)問題，發(fā)現(xiàn)了什么？與同伴交流一下。
本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了選擇統(tǒng)計(jì)圖，同學(xué)們要理解條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的區(qū)別，結(jié)合實(shí)際的例子，理解兩種統(tǒng)計(jì)圖的異同，能夠繪制簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖。
統(tǒng)計(jì)圖的本領(lǐng)大，學(xué)會(huì)選擇使用它；條形表明數(shù)多少，折線顯示量變化；扇形易看百分比，獲取信息更容易。
1.你能從下面三幅圖中讀出哪些信息？
第27屆奧運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)容納觀眾人數(shù)最多。
第30屆奧運(yùn)會(huì)金牌數(shù)美國(guó)最多。
第29屆奧運(yùn)會(huì)參賽人數(shù)最多。
2.下面數(shù)據(jù)分別用哪種統(tǒng)計(jì)圖表示比較合適？說一說。
(1)應(yīng)選用扇形統(tǒng)計(jì)圖。能清楚的反映出各部分與總數(shù)之間的關(guān)系。（2）應(yīng)選用條形統(tǒng)計(jì)圖，因?yàn)槟芮宄姆从吵鰯?shù)量的多少。（3）應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖，它不僅能反映出數(shù)量的多少，還能清楚的反映出數(shù)量的增減變化情況。
2008年5月12日，我國(guó)四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)地震，全國(guó)各地紛紛捐款物支援災(zāi)區(qū)。從四川省人民政府每天下午5點(diǎn)舉行的新聞發(fā)布會(huì)上，得到如下信息：
請(qǐng)你制作適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖，反映下列信息：
（1）截止5月18號(hào)、5月22號(hào)、5月26號(hào)，四川省財(cái)政廳收到的抗震救災(zāi)專項(xiàng)資金的總數(shù)情況：
（2）截止5月18號(hào)、5月22號(hào)、5月26號(hào)，四川省財(cái)政廳向?yàn)?zāi)區(qū)調(diào)撥救災(zāi)應(yīng)急資金的變化情況：
（3）截止5月22號(hào)，中央財(cái)政下達(dá)救災(zāi)專項(xiàng)資金和各類捐款在四川省財(cái)政收到的專項(xiàng)資金中的比例情況：
中央財(cái)政下達(dá)救災(zāi)專項(xiàng)資金（72%）
作業(yè)： 生活中還有哪些運(yùn)用統(tǒng)計(jì)圖選擇的知識(shí)？這節(jié)課你有什么收獲？還有什么疑惑？

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2 統(tǒng)計(jì)圖的選擇

版本： 北師大版

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