
數(shù)列求和是高考數(shù)學(xué)的必考內(nèi)容,一般利用等差數(shù)列的通項來構(gòu)建考查裂項求和,構(gòu)建等差等比數(shù)列考查錯位相減法求和,解答題中等差數(shù)列、等比數(shù)列通項的考查往往是第1問,數(shù)列求和則是第2問。近幾年在數(shù)列求和中加大了思維能力的考查,減少了對程序化計算(錯位相減、裂項相消)的考查,主要基于新的情景,要求考生通過歸納或挖掘數(shù)列各項間關(guān)系發(fā)現(xiàn)規(guī)律再進(jìn)行求和。
【題型1 公式法求數(shù)列前n項和】
【例1】(2023·廣東珠海·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知為等比數(shù)列,且,若.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)若,求數(shù)列的前項和.
【變式1-1】(2023·寧夏銀川·高三校聯(lián)考階段練習(xí))設(shè)正項等比數(shù)列且的等差中項為.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)若,數(shù)列的前n項為,數(shù)列滿足,為數(shù)列的前項和,求.
【變式1-2】(2023·山西·??寄M預(yù)測)已知等差數(shù)列滿足.
(1)求的通項公式;
(2)設(shè)數(shù)列的前項和為,且,若,求的最小值.
【變式1-3】(2023·四川德陽·統(tǒng)考一模)已知首項為的等比數(shù)列的前項和為,且成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)求數(shù)列的最大項.
【變式1-4】(2023·山西臨汾·??寄M預(yù)測)在數(shù)列中,,且.
(1)求的通項公式;
(2)設(shè)為的前n項和,求使得成立的最小正整數(shù)n的值.
【題型2 分組法求數(shù)列前n項和】
【例2】(2023·山西忻州·高三校聯(lián)考階段練習(xí))已知數(shù)列的前n項和為,,().
(1)求的通項公式;
(2)設(shè)數(shù)列,滿足,,求數(shù)列的前n項和.
【變式2-1】(2023·江蘇無錫·高三校聯(lián)考階段練習(xí))已知數(shù)列的前項和為,且.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)求數(shù)列的前項和.
【變式2-2】(2023·江西貴溪·高三貴溪市實驗中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))已知數(shù)列的前項和為,,等比數(shù)列的公比為,.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)令,求數(shù)列的前10項和.
【變式2-3】(2023·廣東廣州·統(tǒng)考模擬預(yù)測)設(shè)數(shù)列的前n項和為,且.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)若數(shù)列滿足,求數(shù)列的前2n項和.
【變式2-4】(2023·山東濰坊·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知數(shù)列的前項和為,且滿足,.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)設(shè)數(shù)列滿足,求數(shù)列的前項和.
【題型3 并項法求數(shù)列前n項和】
【例3】(2023·陜西西安·高三??茧A段練習(xí))若數(shù)列的通項公式是,則該數(shù)列的前100項之和為 .
【變式3-1】(2023·河北邯鄲·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知數(shù)列的前項和為,且滿足.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)若數(shù)列,求數(shù)列的前項和.
【變式3-2】(2023·廣東廣州·高三統(tǒng)考階段練習(xí))記為等差數(shù)列的前n項和,已知,.
(1)求的通項公式;
(2)記,求數(shù)列的前23項的和.
【變式3-3】(2023·湖南邵陽·高三校聯(lián)考階段練習(xí))已知數(shù)列的前n項和為,且,.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)若,求數(shù)列的前項和.
【變式3-4】(2023·重慶·高三重慶一中??茧A段練習(xí))已知數(shù)列滿足,,且.
(1)求證:數(shù)列為等比數(shù)列;
(2)若,求數(shù)列的前n項的和.
【題型4 逆序相加法求數(shù)列前n項和】
【例4】(2023·重慶·高三重慶一中??茧A段練習(xí))已知為正項等比數(shù)列,且,若函數(shù),則( )
A.2023 B.2024 C. D.1012
【變式4-1】(2023·山東濰坊·高三安丘市第一中學(xué)??茧A段練習(xí))已知函數(shù),數(shù)列為等比數(shù)列,,且,利用課本中推導(dǎo)等差數(shù)列前項和的公式的方法,則( )
A. B.2017 C.4034 D.8068
【變式4-2】(2023·全國·本溪高中校聯(lián)考模擬預(yù)測)“數(shù)學(xué)王子”高斯是近代數(shù)學(xué)奠基者之一,他的數(shù)學(xué)研究幾乎遍及所有領(lǐng)域,在數(shù)論?代數(shù)學(xué)?非歐幾何?復(fù)變函數(shù)和微分幾何等方面都作出了開創(chuàng)性的貢獻(xiàn).我們高中階段也學(xué)習(xí)過很多高斯的數(shù)學(xué)理論,比如高斯函數(shù)?倒序相加法?最小二乘法等等.已知某數(shù)列的通項,則( )
A. B. C. D.
【變式4-3】(2023·全國·高三專題練習(xí))已知數(shù)列的前n項和為,且,設(shè)函數(shù),則 .
【變式4-4】(2023·云南·高三云南師大附中??茧A段練習(xí))已知數(shù)列滿足:(),數(shù)列滿足.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)求.
【題型5 錯位相減法求數(shù)列前n項和】
【例5】(2023·江蘇鹽城·高三鹽城中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))已知數(shù)列滿足,,且數(shù)列是等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)求數(shù)列的前項和.
【變式5-1】(2023·青?!ばB?lián)考模擬預(yù)測)已知數(shù)列滿足.
(1)求的通項公式;
(2)設(shè),求數(shù)列的前項和.
【變式5-2】(2023·山東泰安·高三統(tǒng)考期中)已知數(shù)列的前n項和為,且,.
(1)求;
(2)記,求數(shù)列的前n項和.
【變式5-3】(2023·海南·校聯(lián)考模擬預(yù)測)已知數(shù)列的前項和為,且.
(1)求;
(2)若,求數(shù)列的前項和.
【變式5-4】(2023·江蘇南京·高三期末)已知數(shù)列滿足,且對任意都有.
(1)設(shè),證明:是等差數(shù)列;
(2)設(shè),求數(shù)列的前項和.
【題型6 裂項相消法求數(shù)列前n項和】
【例6】(2023·四川南充·統(tǒng)考一模)已知數(shù)列是首項為2的等比數(shù)列,公比,且是和的等差中項.
(1)求的通項公式;
(2)設(shè)數(shù)列滿足,求的前2023項和.
【變式6-1】(2023·江蘇鎮(zhèn)江·高三??茧A段練習(xí))已知數(shù)列的前n項和為,是n、的等差中項,.
(1)證明:是等比數(shù)列;
(2)設(shè),數(shù)列的前n項和,證明:.
【變式6-2】(2023·福建莆田·高三莆田第四中學(xué)??茧A段練習(xí))已知數(shù)列前項和為,且滿足.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)設(shè),求證:.
【變式6-3】(2023·廣東珠?!じ呷楹J械谝恢袑W(xué)校考期末)已知正項數(shù)列的前項和為,,且當(dāng)時.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)若數(shù)列滿足,數(shù)列的前項和為,試比較與的大小,并加以證明.
【變式6-4】(2023·河北保定·高三校聯(lián)考階段練習(xí))設(shè)為數(shù)列的前項和,.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)設(shè),證明:.
【題型7 含絕對值數(shù)列的前n項和】
【例7】(2023·湖北武漢·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知是數(shù)列的前項和,,.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)若,求數(shù)列的前項和.
【變式7-1】(2023·遼寧丹東·高三校聯(lián)考階段練習(xí))已知等差數(shù)列的公差為整數(shù),,設(shè)其前n項和為,且是公差為的等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)若,求數(shù)列的前n項和.
【變式7-2】(2023·重慶·高三重慶市第七中學(xué)校??茧A段練習(xí))已知是正項等比數(shù)列.,且,
(1)求的通項公式;
(2)當(dāng)為遞增數(shù)列,設(shè),求數(shù)列的前項和.
【變式7-3】(2023·陜西西安·高三統(tǒng)考階段練習(xí))已知數(shù)列的前n項和為,且.
(1)求的通項公式;
(2)記,求數(shù)列的前n項和.
【變式7-4】(2023·全國·模擬預(yù)測)在數(shù)列中,,.
(1)求的通項公式;
(2)求數(shù)列的前項和.
【題型8 數(shù)列求和與不等式綜合】
【例8】(2023·河南·信陽高中校聯(lián)考模擬預(yù)測)已知為數(shù)列的前項和,且為正項等比數(shù)列,,.
(1)求證:數(shù)列是等差數(shù)列;
(2)求數(shù)列的通項公式;
(3)設(shè),且數(shù)列的前項和為,若恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
【變式8-1】(2023·山東·山東省五蓮縣第一中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測)已知數(shù)列前項和為,且對任意的正整數(shù)與的等差中項為.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)證明:.
【變式8-2】(2023·安徽·高三校聯(lián)考階段練習(xí))已知數(shù)列滿足,且,數(shù)列滿足,且(表示不超過的最達(dá)整數(shù)),.
(1)求;
(2)令,記數(shù)列的前項和為,求證:.
【變式8-3】(2023·河北石家莊·高三校聯(lián)考期末)已知數(shù)列滿足.
(1)若為等差數(shù)列,求的通項公式;
(2)記的前項和為,不等式對恒成立,求的取值范圍.
【變式8-4】(2023·山東青島·高二山東省青島第五十八中學(xué)校考期末)已知函數(shù)滿足,若數(shù)列滿足:.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)若數(shù)列滿足,(),數(shù)列的前n項和為,若對一切恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
(建議用時:60分鐘)
1.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知數(shù)列的通項公式為,為數(shù)列的前n項和,( )
A.1009 B.1010 C.1011 D.1012
2.(2023·湖南長沙·高三周南中學(xué)校考開學(xué)考試)已知函數(shù),在正項等比數(shù)列中,,則( )
A.1011 B.1012 C.2023 D.2024
3.(2023·天津·高三南開中學(xué)??茧A段練習(xí))在公差大于0的等差數(shù)列中,,且,,成等比數(shù)列,則數(shù)列的前21項和為( )
A.12 B.21 C.11 D.31
4.(2023·天津·高三統(tǒng)考期中)設(shè)等差數(shù)列的前項和為,數(shù)列的前和為,已知,,,若,則正整數(shù)的值為( )
A. B. C. D.
5.(2023·廣西·模擬預(yù)測)設(shè)是等差數(shù)列,是各項都為正數(shù)的等比數(shù)列.且,,,.
(1)求,的通項公式;
(2)設(shè),求數(shù)列的前項和.
6.(2023·貴州貴陽·高三貴陽一中校考階段練習(xí))數(shù)列滿足,,,設(shè).
(1)證明:數(shù)列是等差數(shù)列;
(2)求數(shù)列的前項和.
7.(2023·江蘇·高三泰州中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))設(shè)數(shù)列的前項和為,且對于任意正整數(shù),都有.
(1)求證:數(shù)列是等比數(shù)列;
(2)設(shè),數(shù)列的前項和為,求證:.
8.(2023·天津·高三靜海一中??茧A段練習(xí))已知數(shù)列是數(shù)列的前項和,已知對于任意,都有,數(shù)列是等差數(shù)列,,且成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列和的通項公式.
(2)記,求數(shù)列的前項和.
(3)記,求.
9.(2023·福建寧德·校考二模)已知為等差數(shù)列的前項和,,.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)設(shè),求數(shù)列的前15項和.
10.(2023·湖南邵陽·統(tǒng)考二模)已知為數(shù)列的前項和,,,記.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)已知,記數(shù)列的前項和為,求證:.滿分技巧
(1)等差數(shù)列的前n項和,推導(dǎo)方法:倒序相加法.
(2)等比數(shù)列的前n項和,推導(dǎo)方法:乘公比,錯位相減法.
(3)一些常見的數(shù)列的前n項和:
①;
②;
③;
= 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④
滿分技巧
(1)適用范圍:某些數(shù)列的求和是將數(shù)列轉(zhuǎn)化為若干個可求和的新數(shù)列的和或差,從而求得原數(shù)列的和,注意在含有字母的數(shù)列中對字母的討論.
(2)常見類型:
= 1 \* GB3 ①若an=bn±cn,且{bn},{cn}為等差或等比數(shù)列;
= 2 \* GB3 ②通項公式為an=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(bn,n為奇數(shù),,cn,n為偶數(shù)))的數(shù)列,其中數(shù)列{bn},{cn}是等比數(shù)列或等差數(shù)列.
滿分技巧
一個數(shù)列的前n項和中,可兩兩結(jié)合求解,則稱之為并項求和.
形如an=(-1)nf(n)類型,可采用兩項合并求解.
例如,.
滿分技巧
如果一個數(shù)列{an}的前n項中首末兩端等“距離”的兩項的和相等或等于同一個常數(shù),那么求這個數(shù)列的前n項和即可用倒序相加法,如等差數(shù)列的前n項和公式即是用此法推導(dǎo)的.
滿分技巧
1、解題步驟
2、注意解題“3關(guān)鍵”
①要善于識別題目類型,特別是等比數(shù)列公比為負(fù)數(shù)的情形.
②在寫出“Sn”與“qSn”的表達(dá)式時應(yīng)特別注意將兩式“錯項對齊”以便下一步準(zhǔn)確寫出“Sn-qSn”的表達(dá)式.
③在應(yīng)用錯位相減法求和時,若等比數(shù)列的公比為參數(shù),應(yīng)分公比q=1和q≠1兩種情況求解.
3、等差乘等比數(shù)列求和,令,可以用錯位相減法.
①
②
得:.
整理得:.
滿分技巧
1、用裂項法求和的裂項原則及規(guī)律
(1)裂項原則:一般是前邊裂幾項,后邊就裂幾項,直到發(fā)現(xiàn)被消去項的規(guī)律為止.
(2)消項規(guī)律:消項后前邊剩幾項,后邊就剩幾項,前邊剩第幾項,后邊就剩倒數(shù)第幾項.
【注意】利用裂項相消法求和時,既要注意檢驗通項公式裂項前后是否等價,又要注意求和時,正負(fù)項相消消去了哪些項,保留了哪些項,切不可漏寫未被消去的項.
2、裂項相消法中常見的裂項技巧
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
(7)
滿分技巧
常見的角度主要包括兩個方面:
一、不等式恒成立小件下,求參數(shù)的取值范圍;
二、不等式的證明,常見方法有不比較法、構(gòu)造輔助函數(shù)法、放縮法、數(shù)學(xué)歸納法等。
這是一份重難點2-2 抽象函數(shù)及其應(yīng)用(8題型+滿分技巧+限時檢測)-2025年高考數(shù)學(xué)熱點重點難點專題練習(xí)(新高考專用),文件包含重難點2-2抽象函數(shù)及其應(yīng)用8題型+滿分技巧+限時檢測原卷版docx、重難點2-2抽象函數(shù)及其應(yīng)用8題型+滿分技巧+限時檢測解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共38頁, 歡迎下載使用。
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