生物冀少版第二節(jié) 根對水分的吸收備課ppt課件

這是一份生物冀少版第二節(jié) 根對水分的吸收備課ppt課件，共29頁。PPT課件主要包含了植物吸水的主要器官，細胞吸水與失水的原理，實驗分析，細胞吸水，細胞失水，濃度高，深層分析，根吸水的過程，及時大量澆水，不同植物需水量不同等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1.通過探究實驗說出根吸水的主要器官和部位，理解成熟區(qū)適于吸收水分的結(jié)構(gòu)特點，初步樹立植物體結(jié)構(gòu)與功能相適應的生命觀念。（重點）2.通過植物細胞吸水和失水的實驗，理解根毛細胞吸水的原理和過程。提高分析問題、解決問題的能力，鍛煉學生的科學思維。（難點）3.通過了解根吸水原理在實踐上的應用，進行生物科學價值觀的教育。（素養(yǎng)）
菜市場上萎蔫的蔬菜被噴水后，莖葉就會又變得光亮鮮嫩，引人駐足。植物為什么能夠吸水？植物吸水的主要器官是什么？
提出問題：作出假設：設計實驗： 材料用具：
植物吸水的主要器官是根還是莖葉？
植物吸水的主要器官是 。
若干長勢相同的蒜苗、有水的燒杯、吸水紙、天平。
特別提示：對照實驗原則 單一變量原則 重復實驗原則
設計實驗： 實驗步驟：1.____________________________________ 2.____________________________________ —————————————————— 3.____________________________________ 預測結(jié)果：_______________________________________
稱10份等質(zhì)量的蒜苗，分為2組。
一組根浸入水中，另一組莖葉浸入水中，其他條件保持一致。
一晝夜后，比較重量變化。
根浸入水中的蒜苗比較重；莖葉浸入水中的蒜苗比較輕。
完成實驗： 得出結(jié)論：
。
植物吸水的主要器官是根。
對照根尖結(jié)構(gòu)示意圖，分析根尖的哪部分結(jié)構(gòu)的吸水能力最強？
根尖成熟區(qū)吸水能力最強
1.成熟區(qū)外圍細胞：向外突起形成——根毛，擴大了吸收面積。
2.成熟區(qū)中央細胞： 細胞橫壁斷裂，形成中空的管道——導管，便于運輸。
3.成熟區(qū)細胞：細胞壁薄，細胞質(zhì)少，液泡大，適于吸水。
切取質(zhì)量相同的蘿卜條，分別放入盛有等體積質(zhì)量分數(shù)為1%和20%的食鹽溶液中，1~2h后取出，用吸水紙吸干表面的水，再分別用天平稱其質(zhì)量。根據(jù)實驗結(jié)果，你能得出什么結(jié)論？
實驗結(jié)果：放在1%食鹽溶液中的蘿卜條質(zhì)量增加，而放入20%食鹽溶液中的蘿卜條質(zhì)量減少了。
將蘿卜條取出，分別與預留的蘿卜條比較長短。
放在1%食鹽溶液中的蘿卜條，長度 ；放在20%食鹽溶液中的蘿卜條，長度 。
細胞液濃度 周圍水溶液的濃度細胞液濃度 周圍水溶液的濃度
水總是向著 的方向流去。
答：因為根毛細胞的細胞液濃度大于周圍溶液的濃度，所以吸水。
根毛細胞為什么可以吸收水分？
1.有根毛，增大了根的表面積。
2.有導管，起運輸作用。
3.細胞壁薄，細胞質(zhì)少，液泡大。
4.根毛細胞液的濃度＞土壤溶液的濃度。
根尖的成熟區(qū)有利于吸水的結(jié)構(gòu)特點
小紅的奶奶養(yǎng)的一盆杜鵑花盛開了，十分好看，小紅也喜歡得不得了。為了讓花開得更大更美，小紅將大量的化肥施到花盆里，可是過了不到半天，小紅傻眼了——杜鵑花蔫了！
小紅為什么好心卻做了壞事呢？
土壤溶液濃度大于根毛細胞液的濃度，根毛細胞不能吸水,反而失水，造成“燒苗”。
這兩種植物需水量相同嗎？
同一種植物（水稻）在不同生長期需水量不同。
同種植物需水量相同嗎？
小剛要給菜園里的蔬菜澆水，張大娘建議他一次性澆透，但他只澆濕了土壤表層，哪種做法可??？為什么？
答:應該一次性澆透，不能只濕土壤表層，因為根吸水的主要部位是成熟區(qū)，成熟區(qū)通常在土壤的深處，只澆濕土壤表面，根還是不能很好的吸收水分。
為什么鹽堿地上的植物一般生長不好？
鹽堿地土壤溶液濃度比較大，不利于植物吸水。
吸水部位：是根尖的成熟區(qū)。
細胞液濃度＞周圍溶液濃度
細胞液濃度＜周圍溶液濃度
根吸水過程：水分 根毛細胞 根毛表皮內(nèi)層 細胞 導管 莖葉等
節(jié)水灌溉：噴灌、滴灌、滲灌等
1.根吸收水分的主要部位是根尖的（ ）A.分生區(qū) B.伸長區(qū) C.成熟區(qū) D.根冠2.根將水分吸收到植物體內(nèi)的順序是（ ）①導管 ②土壤溶液 ③成熟區(qū)表皮細胞以內(nèi)各層細胞 ④根毛細胞A.①②③④ B.②④③①C.②③④① D.③②④①
3.施肥過多，會引起“燒苗”的原因是（ ）A.化肥過多，突然溫度升高B.土壤溶液濃度大于細胞液濃度C.土壤溶液濃度小于細胞液濃度D.土壤溶液濃度等于細胞液濃度
4.取兩個大小相近的馬鈴薯，各從頂端向下挖一個大小一樣的洞。在甲的洞內(nèi)裝入濃鹽水；在乙的洞內(nèi)裝入等量的清水。過一段時間后，觀察兩馬鈴薯洞內(nèi)的水位變化，結(jié)果將會是：（1）甲馬鈴薯的洞內(nèi)水位變化是_______（升高或降低），原因是_________________ 。