
長大后就可以放大風(fēng)箏了!
做個“時間膠囊”,把我們的身體信息裝進(jìn)去,到六年級再打開。
1.六年級的時候,我們會是什么樣呢?
像六年級的姐姐一樣高!
像六年級的哥哥一樣有力量!
2.在這個“時間膠囊”里,我們需要裝進(jìn)哪些信息?
3.我們要注意什么才能健康長大?
做個“時間膠囊”,裝進(jìn)我們現(xiàn)在的身體信息和推測的六年級時的身體信息,封存起來。
整理我們在本單元的記錄,把它們變成一本小冊子保存起來。
我們在漸漸長大。我們的感覺器官幫助我們觀察、認(rèn)識身邊的事物。我們要保護(hù)好感覺器官。
皮膚是人體最大的器官,成年人的皮膚面積大概有一扇教室門那么大。
皮膚可以從外界接受冷、熱、癢、痛、壓等大量信息,并向大腦報告,讓身體做出反應(yīng)。
皮膚又是一個很好的保護(hù)罩,能阻擋水、塵土、病菌和有害光線等進(jìn)入身體。
皮膚還是人體的“空調(diào)器”,可以憑借出汗等來調(diào)節(jié)體溫。
殘障人士的助手
盲文和盲道是專門為視力有障礙的人設(shè)計的。盲文是靠觸覺感知的文字,方便視障認(rèn)識摸讀。盲道則可以幫助視障人士在公共場所安全行走。
助聽器是一種輔助聽障人士提高聽力的小型擴(kuò)音器,為聽障人士帶來很大便利。
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