
這是一份初中物理人教版八年級(jí)上冊(cè)第3節(jié) 平面鏡成像課文內(nèi)容課件ppt,文件包含第1課時(shí)平面鏡成像pptx、平面鏡對(duì)光路的控制作用swf、平面鏡成像swf、平面鏡成像的特點(diǎn)swf、探究平面鏡成像的特點(diǎn)mp4等5份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共33頁(yè), 歡迎下載使用。
1.掌握平面鏡成像的特點(diǎn),會(huì)應(yīng)用平面鏡成像的特點(diǎn)分析解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象。2.會(huì)運(yùn)用平面鏡成像特點(diǎn)作圖。
1.平面鏡是指反射面是______的鏡子,平面鏡能成像是利用了光的___________。
2.平面鏡成像的特點(diǎn):成的是____(填“虛”或“實(shí)”)像,物體大小與像的大小______,物體到鏡面的距離與__________的距離相等,物與像的連線與_____垂直,即物與像相對(duì)于_____對(duì)稱。
國(guó)家大劇院和它在水中的倒影相映成趣,宛如一個(gè)巨大的蛋殼,你知道為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象嗎?
表面平滑且能夠反光的鏡子——平面鏡
當(dāng)你照鏡子的時(shí)候可以在鏡子里看到另一個(gè)“你”,鏡子里的這個(gè)“人”就是你的像。
(二)平面鏡成像的特點(diǎn)
平面鏡中所成的像,像的位置、大小與物體有什么關(guān)系?
①像與物的大小相等;②物靠近時(shí)像大,遠(yuǎn)離時(shí)像??;③像與物到平面鏡的距離相等;④平面鏡所成的像是實(shí)像。
①怎樣才能看到物體在平面鏡后的像?
②如何確定是虛像還是實(shí)像?
④如何比較物與像的大小關(guān)系和變化?
眼睛在物體一側(cè),對(duì)著平面鏡看
在像的位置處放一個(gè)光屏,看光屏上有沒有像
用玻璃板代替平面鏡的位置:能準(zhǔn)確找到像的位置(透光、成像)
用兩個(gè)相同蠟燭的目的:比較像與物的大小關(guān)系
⑤如何比較物和像到平面鏡的距離?
利用實(shí)物替代像(替代法)使用刻度尺的目的:比較像與物體到平面鏡的距離的關(guān)系
薄玻璃板、支架、兩個(gè)完全相同的蠟燭、白紙、刻度尺、鉛筆、光屏
①在桌面上鋪一張紙,紙上豎立一塊玻璃板。沿著玻璃板在紙上畫一條直線代表平面鏡的位置。
②將點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前,通過移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭,找到點(diǎn)燃蠟燭的像的位置,在紙上標(biāo)記蠟燭和像的位置。
③測(cè)量蠟燭和像到平面鏡的距離,記錄在表中。④移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭,多做幾次實(shí)驗(yàn)。
①像與物體的大小相等;②像與物體到平面鏡的距離相等;③像與物體的連線與鏡面垂直;④平面鏡成的像是正立的虛像。
平面鏡所成的像為正立的虛像,像與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱。
能夠呈現(xiàn)在光屏上的像。
不能呈現(xiàn)在光屏上的像,只能用肉眼觀察到的像。
平面鏡所成的像是虛像。
例1 如圖所示是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是____________________;(2)選取完全相同的兩支蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是為了比較像與物的______關(guān)系;
(3)實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)蠟燭B,直至與蠟燭A的像完全重合,此時(shí)蠟燭A到玻璃板的距離是12cm,則蠟燭B到玻璃板的距離是_____cm。若用光屏替代蠟燭B,在光屏上觀察不到蠟燭A的像,說明平面鏡成的是______(選填“實(shí)” 或“虛” )像。
光源發(fā)出的發(fā)散光線進(jìn)入人眼
經(jīng)過鏡面反射后,人感覺這些光是光線反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)發(fā)出來的
平面鏡成像的原理——光的反射
S'是S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后反射光線延長(zhǎng)線的交點(diǎn)。但鏡子后面實(shí)際上并沒有這個(gè)發(fā)出光線的點(diǎn),所以S'叫虛像。物體上的每個(gè)點(diǎn)在鏡子里都有一個(gè)像點(diǎn),所有的像點(diǎn)就組成整個(gè)物體的虛像。虛像不是實(shí)際光線會(huì)聚而成的。
倒立的,既可以用眼睛直接觀察,又可以用光屏承接
不是由實(shí)際光線會(huì)聚而成的,而是由實(shí)際光線的反向延長(zhǎng)線相交形成的
正立的,只能用眼睛直接觀察,不能用光屏承接
1.根據(jù)平面鏡成像原理(光的反射定律)作圖
三線共面、法線居中、兩角相等
①?gòu)陌l(fā)光點(diǎn)S任意引兩條光線射到平面鏡上;②分別作出兩條入射光線的法線;③根據(jù)光的反射定律,分別作兩條入射光線的反射光線;④分別作兩條反射光線的反向延長(zhǎng)線,它們的交點(diǎn)S'即為發(fā)光點(diǎn)S的像。
2.根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作圖(對(duì)稱法)
①過S點(diǎn)作平面鏡的垂線(像與物的連線與鏡面垂直);②在垂線上截取S'點(diǎn),讓S'點(diǎn)到鏡面的距離等于S點(diǎn)到鏡面的距離(像與物到鏡面的距離相等);③S'即S的像。
1.如圖是從平面鏡中看到的表盤,此時(shí)實(shí)際時(shí)刻是( ?。?br/>A.5點(diǎn)40分B.5點(diǎn)20分C.8點(diǎn)27分D.6點(diǎn)40分
2.一只小球S水平向左朝A點(diǎn)滾去,若平面鏡與水平地面成45°夾角,則平面鏡中小球的像的運(yùn)動(dòng)方向是( ?。?br/>A.水平向左B.水平向右C.豎直向上D.豎直向下
3.小紅同學(xué)身高1.5m,站在平面鏡前3m處,她的像到鏡面的距離為_____m,像高是_____m;若她以0.5m/s的速度向平面鏡靠近,則像的大小_____(填“變大” 、“變小” 或“不變” )。移動(dòng)2秒后,人與鏡中像的距離為_____米。
4.如圖所示,A點(diǎn)有一蠟燭,請(qǐng)畫出人眼在B處看到蠟燭A在平面鏡中像的光路圖。
平面鏡:表面光滑且能夠反光的鏡子
平面鏡成像的原理:光的反射
像與物到鏡面的距離相等
像與物的的連線垂直于鏡面
【教材P100“練習(xí)與應(yīng)用”第1~5題】
1.我們知道平面鏡成像非常清晰,為什么在探究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí)用玻璃板而不用平面鏡?
解:玻璃板既能透光又能反光,能看到前面物體在后面成的像,也能看到后面的物體,便于找到像的位置。
2.小芳面向平面鏡,站在鏡前1m處,鏡中的像與她相距多少米?若她后退0.5m遠(yuǎn)離平面鏡,則鏡中的像與她相距多少米?鏡中像的大小會(huì)改變嗎?
解:小芳站在平面鏡前1m處時(shí),鏡中的像與她相距2m;若她遠(yuǎn)離平面鏡0.5m,則鏡中的像與她相距3m;鏡中像的大小不會(huì)改變。
3.京劇被列入我國(guó)第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。請(qǐng)?jiān)趫D中分別畫出京劇演員通過平面鏡看到的A點(diǎn)和B點(diǎn)的像。
4.如圖所示,A′O′是AO在平面鏡中的像。請(qǐng)你畫出平面鏡的位置。
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這是一份初中物理人教版八年級(jí)上冊(cè)第四章 光現(xiàn)象第3節(jié) 平面鏡成像多媒體教學(xué)課件ppt,共12頁(yè)。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),平面鏡成像原理,球面鏡,鏡中的指針式鐘表等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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