
1.不是利用三角形穩(wěn)定性的是( )
A.自行車的三角形車架B.三角形房架
C.照相機的三腳架D.學(xué)校的柵欄門
2.如圖所示的圖形中具有穩(wěn)定性的是( )
A.①②③④B.①③C.②④D.①②③
3.如圖,人字梯中間一般會設(shè)計一 “拉桿”,以增加使用梯子時的安全性這樣做的道理是( )
A.兩點之間的所有連線中線段最短
B.三角形具有穩(wěn)定性
C.經(jīng)過兩點有一條直線,并且只有一條直線拉桿
D.在連接直線外一點與直線上各點的線段中,垂線段最短
4.如圖,工人師傅做了一個長方形窗框ABCD,E,F(xiàn),G,H分別是四條邊上的中點, 為了穩(wěn)固,需要在窗框上釘一根木條,這根木條不應(yīng)釘在( )
A.G,H兩點處B.A,C兩點處C.E,G兩點處D.B,F(xiàn)兩點處
5.下列圖形中不具有穩(wěn)定性的有( )
A.2個B.3個C.4個D.5個
6.四邊形不具有穩(wěn)定性,當四邊形形狀改變時,發(fā)生變化的是( )
A.四邊形的邊長 B.四邊形的周長
C.四邊形的某些角的大小D.四邊形的內(nèi)角和
7.下列圖形中具有穩(wěn)定性的是( )
A.正方形B.長方形C.等腰三角形D.平行四邊形
8.如圖,木工師傅在做完門框后,為防止變形常常象圖中所示那樣釘上兩條斜拉的木條圖中的AB,CD兩根木條,這樣做是運用了三角形的
A.全等性B.靈活性C.穩(wěn)定性D.對稱性
9.為了使一扇舊木門不變形,木工師傅在木門的背面加釘了一根木條,這樣做的道理是( )
A.兩點之間,線段最短B.垂線段最短
C.三角形具有穩(wěn)定性D.兩直線平行,內(nèi)錯角相等
10.下列圖中具有穩(wěn)定性的是( )
A.B.C.D.
二、填空題
11.如圖,自行車的三角形支架利用的是三角形的________ 性.
12.空調(diào)安裝在墻上時,一般會用如圖所示的三角形支架固定在墻上,這種方法應(yīng)用的數(shù)學(xué)知識是______.
13.建筑工地上吊車的橫梁上有許多三角形,這是利用了________.
14.日常生產(chǎn)生活實際中,很多物體都采用三角形結(jié)構(gòu),這是因為三角形具有________.
15.橋梁拉桿、電視塔底座,都是三角形結(jié)構(gòu),這是利用三角形的__________性;而活動掛架是四邊形結(jié)構(gòu),這是利用四邊形的__________性.
16.如圖,小明做了一個長方形框架,發(fā)現(xiàn)很容易變形,請你幫他選擇一個最好的加固方案是________.
17.如圖1,在四邊形木條框架中,任意添加1根對角線木條,就能使框架的形狀穩(wěn)定.
判斷下列說法是否正確.(正確的打“√”,錯誤的打“×”)
(1)在圖2中任意添加2根對角線木條,都能使框架的形狀穩(wěn)定.(____)
(2)在圖3中任意添加3根對角線木條,都能使框架的形狀穩(wěn)定.(____)
(3)圖4是一個用螺釘將木條鏈接成的框架,頗具美感,它的形狀是穩(wěn)定的.(____)
18.在生活中,我們常常會看到如圖所示的情況,在電線桿上拉兩根鋼筋來加固電線桿,這樣做的依據(jù)是______.
三、解答題
19.如圖,是一個用六根竹條連接而成的凸六邊形風(fēng)箏骨架,考慮到骨架的穩(wěn)定性、對稱性、實用性等因素,請再加三根竹條與其頂點連接,設(shè)計出兩種不同的連接方案(用直尺連接).
20.已知三角形兩邊的長是2 cm和7 cm,第三邊的長為奇數(shù),求這個三角形的周長.
21.小輝用7根木條釘成一個七邊形的木架,他為了使該木架穩(wěn)固,想在其中加上四根木條,請你在圖1、2、3中畫出你的三種想法,并說明加上木條后使該木架穩(wěn)固所用的數(shù)學(xué)道理.
【參考答案】
1.D
【分析】
當三角形三邊的長度確定后,三角形的形狀和大小就能唯一確定下來,故三角形具有穩(wěn)定性,利用三角形的穩(wěn)定性進行解答.
【詳解】
因為三角形具有穩(wěn)定性,而學(xué)校的柵欄門是可以伸縮的,是利用了四邊形的不穩(wěn)定性,故選D.
【點睛】
本題考查了三角形的穩(wěn)定性在實際生活中的應(yīng)用問題,關(guān)鍵是分析能否在同一平面內(nèi)組成三角形.
2.B
【分析】
根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性,只要圖形分割成了三角形,則具有穩(wěn)定性.
【詳解】
解:因為三角形具有穩(wěn)定性,四邊形不具有穩(wěn)定性,一個多邊形從一個頂點出發(fā)引出的對角線將其分成個三角形,此時這個多邊形就具有穩(wěn)定性了,圖①③便具有穩(wěn)定性,
故選B.
【點睛】
此題考查了三角形的穩(wěn)定性和四邊形的不穩(wěn)定性,注意根據(jù)三角形的穩(wěn)定性進行判斷.
3.B
【分析】
根據(jù)三角形的穩(wěn)定性解答即可.
【詳解】
人字梯中間一般會設(shè)計一“拉桿”,是為了形成三角形,利用三角形具有穩(wěn)定性來增加其穩(wěn)定性,
故選:B.
【點睛】
本題考查了三角形的性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)三角形的穩(wěn)定性解答.
4.C
【分析】
根據(jù)三角形的穩(wěn)定性進行判斷.
【詳解】
A選項:若釘在G、H兩點處則構(gòu)成了三角形,能固定窗框,故不符合題意;
B選項:若釘在A、C兩點處則構(gòu)成了三角形,能固定窗框,故不符合題意;
C選項:若釘在E、G兩點處則構(gòu)成了兩個四邊形,不能固定窗框,故符合題意;
D選項:若釘在B、F兩點處則構(gòu)成了三角形,能固定窗框,故不符合題意;
故選C.
【點睛】
考查三角形穩(wěn)定性的實際應(yīng)用.解題關(guān)鍵是利用了三角形的穩(wěn)定性,判斷是否穩(wěn)定則看能否構(gòu)成三角形.
5.B
【分析】
根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性,只要圖形分割成了三角形,則具有穩(wěn)定性.
【詳解】
解:根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性,只要圖形分割成了三角形,則具有穩(wěn)定性.顯然(2)、(4)、(5)三個.故選B.
【點睛】
本題主要考查了三角形的穩(wěn)定性原理,熟練掌握三角形的穩(wěn)定性原理是解題的關(guān)鍵.
6.C
【分析】
四邊形具有不穩(wěn)定性,形狀改變時,變的是內(nèi)角的度數(shù),邊長不發(fā)生變化.
【詳解】
解:當四邊形形狀改變時,發(fā)生變化的是四邊形的內(nèi)角的度數(shù),
故選C.
【點睛】
此題主要考查了多邊形,關(guān)鍵是掌握四邊形的不穩(wěn)定性.
7.C
【分析】
根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性可得答案.
【詳解】
解:根據(jù)“三角形具有穩(wěn)定性”可知等腰三角形有穩(wěn)定性.
故C項符合題意.
故本題正確答案為C.
【點睛】
本題主要考查三角形的基本性質(zhì):穩(wěn)定性.
8.C
【解析】
【詳解】
解:三角形具有穩(wěn)定性,其他多邊形不具有穩(wěn)定性,把多邊形分割成三角形則多邊形的形狀就不會改變,故這樣做是運用了三角形的穩(wěn)定性
故選:C
9.C
【詳解】
試題分析:三角形具有穩(wěn)定性,其它多邊形不具有穩(wěn)定性,把多邊形分割成三角形則多邊形的形狀就不會改變.
解:這樣做的道理是三角形具有穩(wěn)定性.
故選C.
10.C
【詳解】
因為三角形具有穩(wěn)定性,而只有C是全部由三角形結(jié)構(gòu)組成.故選C.
11.穩(wěn)定
【分析】
根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性解答.
【詳解】
解:自行車的三角形車架,這是利用三角形的穩(wěn)定性.
故答案為:穩(wěn)定性.
12.三角形的穩(wěn)定性
【分析】
釘在墻上的方法是構(gòu)造三角形,因而應(yīng)用了三角形的穩(wěn)定性.
【詳解】
這種方法應(yīng)用的數(shù)學(xué)知識是:三角形的穩(wěn)定性.
故填:三角形的穩(wěn)定性.
【點睛】
本題主要考查了三角形的穩(wěn)定性,正確掌握三角形的這一性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
13.三角形的穩(wěn)定性
【解析】
【分析】
根據(jù)三角形的穩(wěn)定性的特點作答即可.
【詳解】
解:建筑工地上吊車的橫梁上有許多三角形,這是利用了三角形的穩(wěn)定性.
故答案為:三角形的穩(wěn)定性.
【點睛】
本題考查三角形的特性:穩(wěn)定性,應(yīng)注意在實際生活中的應(yīng)用.
14.穩(wěn)定性
【解析】
【分析】
根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性進行解答.
【詳解】
解:大橋的鋼梁,起重機的支架等,都采用三角形結(jié)構(gòu),這是因為三角形具有穩(wěn)定性,
故答案為:穩(wěn)定性.
【點睛】
本題考查三角形的穩(wěn)定性.
15.穩(wěn)定 不穩(wěn)定
【詳解】
根據(jù)題意:橋梁拉桿、電視塔底座,都是三角形結(jié)構(gòu),這是利用三角形的穩(wěn)定性;而活動掛架是四邊形結(jié)構(gòu),這是利用四邊形的不穩(wěn)定性.
故答案: (1). 穩(wěn)定 (2). 不穩(wěn)定
16.③
【解析】
根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性,四邊形不具有穩(wěn)定性可知最好的加固方案是③.
17.√, ×, √
【詳解】
試題分析:
根據(jù)所添加的對角線木條,結(jié)合“三角形具有穩(wěn)定性,四邊形具有不穩(wěn)定性”分析即可得出結(jié)論.
試題解析:
(1)在圖2中任意添加2根對角線木條,都能使圖形全部由三角形結(jié)構(gòu)組成,所以(1)中說法正確;
(2)如下圖,當按圖中的方法,在圖3中添加3根對角線木條后,圖形中有四邊形結(jié)構(gòu),圖形結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,所以(2)說法是錯誤的;
(3)當用螺釘將木條鏈接成如圖4的框架時,則圖中的框架形狀全是由三角形結(jié)構(gòu)組成的,所以(3)中的說法是正確的.
即:(1)√;(2)×;(3)√.
18.三角形具有穩(wěn)定性
【解析】
加固后構(gòu)成三角形的形狀,利用了三角形的穩(wěn)定性,
故答案為穩(wěn)定性.
點睛:此題考查了三角形的穩(wěn)定性,當三角形的長度確定后,三角形的形狀和大小就能唯一確定下來,故三角形具有穩(wěn)定性.這一特性主要應(yīng)用在實際生活中.
19.圖形見解析
【解析】
試題分析:根據(jù)三角形的穩(wěn)定性,并利用軸對稱即可設(shè)計出方案. 本題為開放題答案不唯一.
解:所設(shè)計連接方案畫圖形如下所示:
點睛:本題主要考查三角形的穩(wěn)定性及軸對稱相關(guān)知識.解題的關(guān)鍵要利用三角形的穩(wěn)定性并結(jié)合軸對稱來設(shè)計方案.
20.16cm
【詳解】
試題分析:首先根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理可得7-2
這是一份人教版八年級上冊11.1.3 三角形的穩(wěn)定性測試題,共6頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學(xué)人教版八年級上冊11.1.3 三角形的穩(wěn)定性練習(xí),共2頁。試卷主要包含了有下列圖形,探究等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學(xué)11.1.3 三角形的穩(wěn)定性練習(xí)題,共1頁。試卷主要包含了有下列圖形,探究等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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