1.感悟親情對(duì)自我健康成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展的重要作用
這是本課的教學(xué)重點(diǎn)。
之所以成為教學(xué)重點(diǎn),主要基于以下考慮。第一,親情對(duì)個(gè)體的成長(zhǎng)與發(fā)展具有不可替代的積極作用。親情是個(gè)體在成長(zhǎng)過(guò)程中最早接觸的社會(huì)關(guān)系,家庭是人生的第一個(gè)課堂,父母是孩子的第一任老師。親情是個(gè)體身心健康成長(zhǎng)的保障和規(guī)劃未來(lái)人生的動(dòng)力,對(duì)個(gè)體一生的發(fā)展都具有至關(guān)重要的作用。第二,感悟親情的重要作用有助于良好親子關(guān)系的建立。引導(dǎo)學(xué)生從認(rèn)知、情感層面理解親情的重要作用,體會(huì)親情的美好與珍貴,有助于激發(fā)學(xué)生建立良好親子關(guān)系的動(dòng)機(jī),并在日常生活中主動(dòng)作出改變,努力營(yíng)造親密和諧的親子關(guān)系,促進(jìn)家庭幸福。
2.學(xué)會(huì)化解親子沖突,掌握感恩父母的方法
這既是本課的教學(xué)重點(diǎn),也是本課的教學(xué)難點(diǎn)
之所以成為教學(xué)重點(diǎn),主要基于以下考慮。第一,理解父母、學(xué)會(huì)感恩,有助于維護(hù)親密和諧的親子關(guān)系。良好親子關(guān)系的建立需要親子雙方的共同努力,子女不能只是被動(dòng)接受父母的愛與付出,也要主動(dòng)作出改變,用語(yǔ)言和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的愛。在日常生活中,親子之間難免會(huì)產(chǎn)生沖突,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞接行Щ庥H子沖突,有助于增進(jìn)親子之間的理解和信任,維護(hù)親密和諧的親子關(guān)系。第二,只有做到感恩父母、愛家人,才會(huì)愛他人和愛社會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生感恩父母、愛家人,有助于培養(yǎng)學(xué)生的仁愛之心和責(zé)任感。如果不懂得感恩父母、愛家人,就很難做到愛他人、愛社會(huì)。
第三,基于課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容要求、學(xué)科核心素養(yǎng)的培育要求和學(xué)業(yè)質(zhì)量要求。課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容要求包括“珍惜親情,學(xué)會(huì)感恩”;學(xué)生需要達(dá)成的健全人格學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)業(yè)質(zhì)量水平描述中都包括“正確處理個(gè)人與他人的關(guān)系”,理解父母、學(xué)會(huì)感恩是正確處理親子關(guān)系的重要內(nèi)容。
之所以成為教學(xué)難點(diǎn),主要基于以下考慮。第一,青少年的心理特點(diǎn)導(dǎo)致容易出現(xiàn)親子沖突。中職學(xué)生正處于青少年期,隨著年齡的增長(zhǎng)和自我意識(shí)的發(fā)展,追求獨(dú)立自主的傾向增強(qiáng),容易“叛
逆”父母,甚至與父母發(fā)生沖突。青少年的情緒表現(xiàn)具有兩極性,還不夠穩(wěn)定,在發(fā)生沖突后可能難以控制情緒,增加了化解親子沖突的難度。第二,部分學(xué)生可能來(lái)自特殊家庭,感恩父母的動(dòng)力不足。有的學(xué)生在童年期長(zhǎng)期與父母處于分離狀態(tài),缺少父母的陪伴,與父母之間的親子互動(dòng)較少。這導(dǎo)致
他們對(duì)父母較為生疏,可能出現(xiàn)回避父母的情況,影響良好親子關(guān)系的建立。故此教學(xué)點(diǎn)在具體教學(xué)中會(huì)受到諸多因素的制約,成為本課的難點(diǎn)。
教學(xué)重難點(diǎn)的突破,需要注意以下兩點(diǎn)。
(1)通過(guò)講授法、案例法、討論法和角色扮演法等,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)親情對(duì)自我健康成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展的積極作用。
(2)通過(guò)角色扮演法、活動(dòng)體驗(yàn)法和行為導(dǎo)向法等,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母和尊重父母,掌握化解親子沖突的方法,學(xué)會(huì)以恰當(dāng)?shù)姆绞礁卸鞲改?提高維護(hù)親密和諧親子關(guān)系的能力。

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中職政治 (道德與法治)部編高教版(2023)心理健康與職業(yè)生涯電子課本

第7課 珍視親情 學(xué)會(huì)感恩

版本: 部編高教版(2023)

年級(jí): 心理健康與職業(yè)生涯

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