1.向盛有水的小燒杯中加入少量品紅,靜置。2.觀察發(fā)生的現(xiàn)象。
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),世界上的所有物質(zhì)都是由人們?nèi)庋劭床灰姷奈⒘?gòu)成,這就是:分子、原子。
掃描隧道顯微鏡下苯分子圖像
分子、原子是真實(shí)存在的
鐵原子在銅表面排成漢字
IBM利用原子制作世界最小電影
1滴水中含有 1.67×1021個水分子。 假設(shè)10億人來數(shù)1滴水中的水分子,每人每分鐘數(shù)100個,多少天能數(shù)完?
分子的質(zhì)量和體積都很小
氨分子不斷運(yùn)動,進(jìn)入A燒杯中,溶于水形成氨水使酚酞溶液變紅。
觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并思考如何解釋。
向盛有冷水和熱水的燒杯中,分別加入品紅,請觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
溫度越高,分子運(yùn)動速率越快
100mL酒精和100mL水混合后,總體積是否等于200mL?
為什么氣體比液體、固體容易被壓縮?
水分子 (H2O)
1個水分子由1個氧原子和2個氫原子構(gòu)成。
1個氧分子由2個氧原子構(gòu)成。
1個氫分子由2個氫原子構(gòu)成。
從分子的角度看,水的蒸發(fā)和水的電解有什么不同?
水的蒸發(fā)是物理變化,水分子本身沒有變化,水的化學(xué)性質(zhì)也沒有變化。
變化的只是分子間的間隔。
在反應(yīng)里,水分子分成氫原子和氧原子,每2個氫原子結(jié)合成1個氫分子,每2個氧原子結(jié)合成1 個氧分子。
  水的通電分解是化學(xué)變化,水分子破裂,生成的氫分子、氧分子不再保持水的化學(xué)性質(zhì),水的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變。分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。
已知?dú)錃庠诼葰庵腥紵陕然瘹?。試分析在化學(xué)變化中,發(fā)生變化的是分子還是原子?
由分子構(gòu)成的物質(zhì),發(fā)生物理變化時分子本身沒有變化;發(fā)生化學(xué)變化時,分子本身發(fā)生了變化,變成了別的物質(zhì)的分子。
物理變化: 化學(xué)變化:
分子本身沒有發(fā)生變化,只是分子間的間隔發(fā)生變化。
分子本身發(fā)生變化,生成新的分子。
1.物理變化和化學(xué)變化
分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,怎樣用分子的觀點(diǎn)解釋下列問題?
原子在化學(xué)變化中不能再分成更小的粒子。原子是化學(xué)變化中的最小粒子。
氧化汞分解的微觀示意圖
許多汞原子聚集成金屬汞
化學(xué)變化的實(shí)質(zhì): 分子破裂成原子,原子重新組合成新的分子。
物質(zhì)是由分子、原子等微觀粒子構(gòu)成的。
①分子的體積和質(zhì)量都很小。②分子在不斷地運(yùn)動,溫度升高,分子的運(yùn)動加快。③分子之間有間隔,一般來說,氣體>液體>固體。

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初中化學(xué)人教版九年級上冊電子課本 舊教材

課題1 分子和原子

版本: 人教版

年級: 九年級上冊

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