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    山東省濟(jì)南市高新區(qū)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題(原卷版+解析版)

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    山東省濟(jì)南市高新區(qū)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題(原卷版+解析版)

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    這是一份山東省濟(jì)南市高新區(qū)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題(原卷版+解析版),文件包含山東省濟(jì)南市高新區(qū)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題原卷版docx、山東省濟(jì)南市高新區(qū)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共32頁, 歡迎下載使用。
    第I卷(選擇題共48分)
    注意事項(xiàng):
    第Ⅰ卷為選擇題,每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號.答案寫在試卷上無效.
    一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)
    1. “二十四節(jié)氣”是中華上古農(nóng)耕文明的智慧結(jié)晶.下列四幅標(biāo)識(shí)圖,其中文字上面圖案是中心對稱圖形的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根據(jù)中心對稱圖形的概念對各選項(xiàng)分析判斷即可得解.
    【詳解】A、不是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)不符合題意;
    B、不是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)不符合題意;
    C、不是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)不符合題意;
    D、是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)符合題意;
    故選:D.
    【點(diǎn)睛】本題考查中心對稱圖形的概念:在同一平面內(nèi),如果把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度,旋轉(zhuǎn)后的圖形能和原圖形完全重合,那么這個(gè)圖形就叫做中心對稱圖形.
    2. 下列各式由左邊到右邊的變形中,是因式分解的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根據(jù)因式分解的定義逐個(gè)判斷即可.
    【詳解】解:A右邊不是幾個(gè)整式的積的形式,不是因式分解,故本選項(xiàng)不符合題意;
    B.是因式分解,故本選項(xiàng)符合題意;
    C.右邊不是幾個(gè)整式的積的形式,不是因式分解,故本選項(xiàng)不符合題意;
    D.右邊不是幾個(gè)整式的積的形式,不是因式分解,故本選項(xiàng)不符合題意;
    故選:B.
    【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解的定義,能熟記因式分解的定義的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵,注意:把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式,叫因式分解.
    3. 如圖,四邊形中,對角線,相交于點(diǎn)O,下列條件不能判定這個(gè)四邊形是平行四邊形的是( )
    A. , B. ,
    C. , D. ,
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本題主要考查了平行四邊形的判定,根據(jù)平行四邊形的各種判定方法解題即可.
    【詳解】解:A、,,根據(jù)兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形,可以判定四邊形是平行四邊形,不符合題意;
    B、,,根據(jù)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,可以判定四邊形是平行四邊形,不符合題意;
    C、,,根據(jù)一組對邊平行且相等的兩個(gè)四邊形是平行四邊形,可以判定四邊形是平行四邊形,能符合題意;
    D、,不能判定四邊形是平行四邊形,符合題意.
    故選:D.
    4. 如圖,將沿向右平移得到,若,,則的長是( )

    A. 2B. C. 3D. 5
    【答案】A
    【解析】
    【分析】利用平移的性質(zhì)得到,即可得到的長.
    【詳解】解:∵沿方向平移至處.
    ∴,
    故選:A.
    【點(diǎn)睛】本題考查了平移的性質(zhì):把一個(gè)圖形整體沿某一直線方向移動(dòng),會(huì)得到一個(gè)新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同;新圖形中的每一點(diǎn),都是由原圖形中的某一點(diǎn)移動(dòng)后得到的,這兩個(gè)點(diǎn)是對應(yīng)點(diǎn).連接各組對應(yīng)點(diǎn)的線段平行(或共線)且相等.
    5. 如果分式中的x,y都擴(kuò)大為原來的2倍,那么分式的值( )
    A. 擴(kuò)大為原來的2倍B. 擴(kuò)大為原來的4倍C. 不變D. 不能確定
    【答案】A
    【解析】
    【分析】將分式中的x,y都擴(kuò)大為原來的2倍,得到新的分式化簡與原分式比較即可得答案.
    【詳解】解:分式中的x,y都擴(kuò)大到原來的2倍,那么新分式為,
    所以分式的值擴(kuò)大為原來的2倍.
    故選:A.
    【點(diǎn)睛】本題考查了分式的性質(zhì),分式的分子分母都乘以或除以同一個(gè)不為零的數(shù)或者整式分式的值不變.
    6. 如圖 4×4 的正方形網(wǎng)格中,其中一個(gè)三角形①繞某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度,得到三角形②,則其旋轉(zhuǎn)中心是( )

    A. 點(diǎn) AB. 點(diǎn) BC. 點(diǎn) CD. 點(diǎn) D
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),找出兩組對應(yīng)頂點(diǎn)的連線的垂直平分線,交點(diǎn)即為旋轉(zhuǎn)中心.
    【詳解】解:如圖:作出三角形①和三角形②兩組對應(yīng)點(diǎn)所連線段的垂直平分線的交點(diǎn) B
    為旋轉(zhuǎn)中心.
    故選B
    【點(diǎn)睛】本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),主要利用了旋轉(zhuǎn)中心的確定,是基礎(chǔ)題,比較簡單.
    7. 如圖,將繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到,若點(diǎn)D在線段延長線上,則的大小是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理解題即可.
    【詳解】解:∵將繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到,點(diǎn)D在線段的延長線上,
    ∴,
    ∴,
    故選B.
    【點(diǎn)睛】本題主要考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理,能夠熟練運(yùn)用性質(zhì)求角度是解題關(guān)鍵.
    8. 如圖,,分別表示某一品牌燃油汽車和電動(dòng)汽車所需費(fèi)用y(單位:元)與行駛路程S(單位:千米)的關(guān)系,燃油汽車花費(fèi)25元和電動(dòng)汽車花費(fèi)10元的行車?yán)锍虜?shù)相同.已知燃油汽車每千米所需的費(fèi)用比電動(dòng)汽車每千米所需的費(fèi)用的2倍多元,設(shè)電動(dòng)汽車每千米所需的費(fèi)用為x元,則可列方程為( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本題考查了列分式方程、函數(shù)圖象,讀懂函數(shù)圖象,正確獲取信息是解題關(guān)鍵.
    先得出燃油汽車每千米所需的費(fèi)用為元,再根據(jù)函數(shù)圖象可得燃油汽車所需費(fèi)用為25元時(shí)與燃?xì)馄囁栀M(fèi)用為10元時(shí),所行駛的路程相等,據(jù)此列出方程即可得.
    【詳解】解:設(shè)電動(dòng)汽車每千米所需的費(fèi)用為x元,則燃油車每千米所需的費(fèi)用為元,
    可列方程為,
    故選:D.
    9. 如圖,在中,,將繞點(diǎn)B按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)后得到,則陰影部分的面積為( )
    A. 6B. C. D. 9
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本題主要考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及含30度角的直角三角形的性質(zhì),結(jié)合圖形,熟練掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
    過A作于,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出,,利用含30度角的直角三角形的性質(zhì)得出,結(jié)合圖形得出即可求解.
    【詳解】過A作于點(diǎn)D,
    在中,,將繞點(diǎn)B按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)后得到,
    ,
    ,
    是等腰三角形,,
    ,
    ,

    且,

    故選:D.
    10. 已知,且,則為( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本題主要考查了數(shù)字的變化規(guī)律與分式的混合運(yùn)算,先根據(jù)分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則計(jì)算出,據(jù)此得出其循環(huán)規(guī)律,再進(jìn)一步求解可得.
    【詳解】解:,

    ,

    這列式子的結(jié)果以、、為周期,每3個(gè)數(shù)一循環(huán),
    ,

    故選C.
    第Ⅱ卷(非選擇題共110分)
    注意事項(xiàng):
    1.第II卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,不能寫在試卷上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶.不按以上要求作答的答案無效.
    2.填空題請直接填寫答案,解答題應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
    二、填空題∶(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)
    11. 分解因式______________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本題考查了用提取公因式法因式分解,解題的關(guān)鍵是正確找出公因式.提取公因式,即可解答.
    【詳解】解:根據(jù)題意得:,
    故答案為:.
    12. 在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)向上移動(dòng)5個(gè)單位長度后的對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是_________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本題考查坐標(biāo)與圖形變化-圖形的平移,關(guān)鍵是要懂得左右移動(dòng)改變點(diǎn)的橫坐標(biāo),左減,右加;上下移動(dòng)改變點(diǎn)的縱坐標(biāo),下減,上加.據(jù)此求解即可.
    【詳解】解:點(diǎn)向上移動(dòng)5個(gè)單位長度后的對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是,即.
    故答案為:.
    13. 如圖,的對角線相交于點(diǎn).則的周長為_________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本題考查平行四邊形的性質(zhì),熟練掌握平行四邊形的對角線互相平分、對邊相等的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出,,進(jìn)而可得的周長.
    【詳解】解:∵的對角線相交于點(diǎn).
    ∴,,
    ∴的周長為.
    故答案為:
    14. 夏季荷花盛開,為了便于游客領(lǐng)略“人從橋上過,如在河中行”的美好意境,某景點(diǎn)擬在如圖所示的矩形荷塘上架設(shè)小橋.若荷塘周長為280m,且橋?qū)捄雎圆挥?jì),則小橋總長為 _____m.
    【答案】140
    【解析】
    【詳解】將小橋橫,縱兩方向都平移到一邊可知,小橋總長中矩形周長的一半,為140m.
    15. 若關(guān)于x的方程無解,則a的值是________.
    【答案】2或1
    【解析】
    【分析】本題考查根據(jù)分式方程解的情況求參數(shù),所給分式方程無解時(shí)存在兩種情況,一種是存在增根,另一種是化為整式方程后,整式方程無解,分情況計(jì)算即可.
    【詳解】解:,
    等式兩邊同時(shí)乘以,得,

    當(dāng)或時(shí),原方程無解.
    當(dāng)時(shí),,則,解得,
    當(dāng)時(shí),解得,
    綜上可知,a的值是2或1,
    故答案為:2或1.
    16. 在四邊形ABCD中,ADBC,BC⊥CD,AD=6cm,BC=10cm,M是BC上一點(diǎn),且BM=4,點(diǎn)E從A出發(fā)以1cm/s的速度向D運(yùn)動(dòng),點(diǎn)F從點(diǎn)B出發(fā)以2cm/s的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),而另一點(diǎn)也隨之停止,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,當(dāng)t的值為 ______時(shí),以A、M、E、F為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.
    【答案】4s或s
    【解析】
    【分析】分點(diǎn)F在線段BM上和點(diǎn)F在線段CM上,兩種情形列出方程即可解決問題.
    【詳解】解:①當(dāng)點(diǎn)F在線段BM上,AE=FM時(shí),以A、M、E、F為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,
    則有t=4﹣2t,
    解得t=,
    ②當(dāng)F在線段CM上,AE=FM時(shí),以A、M、E、F為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,
    則有t=2t﹣4,
    解得t=4,
    綜上所述,t=4s或s時(shí),以A、M、E、F為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,
    故答案為:4s或s.
    【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的判定,分類思想,熟練掌握平行四邊形的判定定理,靈活運(yùn)用分類思想是解題的關(guān)鍵.
    三、解答題∶(本大題共10個(gè)小題,共86分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)
    17. 分解因式:
    (1)
    (2)
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】本題考查了因式分解,解題的關(guān)鍵是正確找出公因式,以及熟練掌握平方差公式和完全平方公式.
    (1)用平方差公式進(jìn)行因式分解即可;
    (2)先提取公因式,再根據(jù)完全平方公式進(jìn)行因式分解即可.
    【小問1詳解】
    解:;
    【小問2詳解】
    解:

    18. 解分式方程:.
    【答案】原分式方程無解
    【解析】
    【分析】本題主要考查了解分式方程,按照解分式方程的步驟解分式方程即可.
    【詳解】解:
    方程兩邊同乘以,
    得,
    化簡得,
    解得:,
    經(jīng)檢驗(yàn)是增根,原分式方程無解.
    19. 先化簡,再求值:求:,在1,﹣1,2三個(gè)數(shù)中選一個(gè)適合的數(shù),說明理由并代入求值.
    【答案】;當(dāng)時(shí),原式
    【解析】
    【分析】本題考查了分式的化簡求值,先把括號內(nèi)的通分,再進(jìn)行除法運(yùn)算,化簡后代入合適的數(shù)即可,正確利用分式的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算是解題的關(guān)鍵.
    【詳解】解:原式?
    ?
    ;
    當(dāng)a取1,﹣1時(shí),原式無意義,
    當(dāng)時(shí),原式.
    20. 在邊長為個(gè)單位長度的正方形網(wǎng)格中建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,請解答下列問題:
    (1)作出向左平移個(gè)單位長度后得到的,并寫出點(diǎn)的坐標(biāo);
    (2)作出關(guān)于原點(diǎn)對稱的,并寫出點(diǎn)的坐標(biāo);
    (3)可看作以點(diǎn)( , )為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)得到的.
    【答案】(1)作圖見解析,
    (2)作圖見解析,
    (3),
    【解析】
    【分析】本題主要考查圖形的平移、旋轉(zhuǎn)以及中心對稱:
    (1)根據(jù)圖形平移的性質(zhì)分別求得點(diǎn),,平移后的對應(yīng)點(diǎn),,,依次連接點(diǎn),,即可.
    (2)分別求得點(diǎn),,關(guān)于原點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn),,,依次連接點(diǎn),,即可.
    (3)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),連接和中任意兩個(gè)對應(yīng)點(diǎn),線段的中點(diǎn)即為旋轉(zhuǎn)中心.
    【小問1詳解】
    如圖所示,點(diǎn)的坐標(biāo)為 .
    【小問2詳解】
    如圖所示, .
    【小問3詳解】
    可看作以點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)得到的.
    故答案為:,
    21. 如圖,已知,是的角平分線,交于點(diǎn).

    (1)求證:;
    (2)若點(diǎn)是的中點(diǎn),,求的度數(shù).
    【答案】(1)證明見解析
    (2)
    【解析】
    【分析】本題考查平行四邊形的性質(zhì)、角平分線的定義、等腰三角形的判定與性質(zhì)、平行線的性質(zhì),熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)和等腰三角形的判定與性質(zhì)是解答的關(guān)鍵.
    (1)先根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)證得,進(jìn)而利用角平分線的定義證得,再利用等腰三角形的等角對等邊證得結(jié)論;
    (2)先根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)求得,再等量代換可得到,然后根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求解即可.
    【小問1詳解】
    證明:∵四邊形是平行四邊形,
    ∴,

    ∵平分,
    ∴.
    ∴,
    ∴;
    小問2詳解】
    解:∵四邊形是平行四邊形,
    ∴,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵點(diǎn)是的中點(diǎn),
    ∴,又,
    ∴.
    ∴.
    22. 如圖,中,E、F為對角線上的兩點(diǎn),且,連接,.
    (1)求證:.
    (2)連接、,求證:四邊形是平行四邊形.
    【答案】(1)見解析 (2)見解析
    【解析】
    【分析】本題主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì),平行四邊形的判定和性質(zhì),平行線的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的判定和性質(zhì).
    (1)根據(jù)四邊形的性質(zhì)得出,,證明,得出即可;
    (2)根據(jù),得出,,證明,即可證明結(jié)論.
    【小問1詳解】
    證明:∵四邊形為平行四邊形,
    ∴,,
    ∴,
    在與中
    ,
    ∴,
    ∴.
    【小問2詳解】
    證明:連接、.
    由(1)得,,
    ∴,,
    ∵,,
    ∴,
    ∴,
    ∴四邊形為平行四邊形.
    23. 在數(shù)學(xué)課上,老師出了這樣一道題:甲、乙兩地相距1400km,乘高鐵列車從甲地到乙地比乘特快列車少用9h,已知高鐵列車的平均行駛速度是特快列車的2.8倍.求高鐵列車從甲地到乙地的時(shí)間.
    老師要求同學(xué)先用列表方式分析再解答.下面是兩個(gè)小組分析時(shí)所列的表格:
    小組甲:設(shè)特快列車的平均速度為km/h.
    小組乙:高鐵列車從甲地到乙地的時(shí)間為h.
    (1)根據(jù)題意,填寫表格中空缺的量;
    (2)結(jié)合表格,選擇一種方法進(jìn)行解答.
    【答案】(1)見解析;(2)5h.
    【解析】
    【分析】(1)根據(jù)兩車速度之間的關(guān)系及時(shí)間=路程÷速度(速度=路程÷時(shí)間),即可找出表格中空缺的量;
    (2)任選一種方法,利用乘高鐵列車從甲地到乙地比乘特快列車少用9h(或高鐵列車的平均行駛速度是特快列車的2.8倍),即可得出分式方程,解之經(jīng)檢驗(yàn)后即可得出結(jié)論.
    【詳解】解:(1)補(bǔ)全表格如下:
    小組甲:設(shè)特快列車的平均速度為km/h.
    小組乙:高鐵列車從甲地到乙地的時(shí)間為h.
    (2)選擇小組甲:由題可得,,
    解得,經(jīng)檢驗(yàn),x是原分式方程的解,符合題意.
    則.
    故高鐵列車從甲地到乙地的時(shí)間為5h.
    選擇小組乙:由題可得,
    解得,經(jīng)檢驗(yàn)y是原分式方程的解,符合題意.
    故高鐵列車從甲地到乙地的時(shí)間為5h.
    【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.
    24. 綜合與實(shí)踐:
    數(shù)形結(jié)合思想是根據(jù)數(shù)與形之間的對應(yīng)關(guān)系,通過數(shù)與形的相互轉(zhuǎn)化來解決數(shù)學(xué)問題的思想. 我們常利用數(shù)形結(jié)合思想,借助形的幾何直觀性來闡明數(shù)之間某種關(guān)系,如:探索整式乘法的一些法則和公式.
    探索整式乘法的一些法則和公式.
    (1)探究一:將圖1的陰影部分沿虛線剪開后,拼成圖2的形狀,拼圖前后圖形的面積不變,因此可得一個(gè)多項(xiàng)式的分解因式 .
    (2)探究二:類似地,我們可以借助一個(gè)棱長為a的大正方體進(jìn)行以下探索:
    在大正方體一角截去一個(gè)棱長為的小正方體,如圖3所示,則得到的幾何體的體積為 ;
    (3)將圖3中的幾何體分割成三個(gè)長方體①、②、③,如圖4,圖5所示,,,,長方形①的體積為. 類似地,長方體②的體積為 ,長方體③的體積為 ;(結(jié)果不需要化簡)
    (4)用不同的方法表示圖3中幾何體的體積,可以得到的恒等式(將一個(gè)多項(xiàng)式因式分解)為 .
    (5)問題應(yīng)用:利用上面的結(jié)論,解決問題:已知,,求的值.
    【答案】(1)
    (2)
    (3),;
    (4)
    (5)252
    【解析】
    【分析】(1)圖1中陰影部分的面積等于大正方形的面積減去小正方形的面積,圖2中陰影部分的面積等于長為、寬為的長方形的面積,由此即可得;
    (2)直接利用大正方體的體積減去小正方體的體積即可得出答案;
    (3)根據(jù)長方體的體積公式即可得;
    (4)根據(jù)(2)和(3)的結(jié)論可得,再將等號右邊利用提取公因式分解因式即可得出答案;
    (5)先利用完全平方公式求出,再根據(jù)(4)的結(jié)論即可得.
    【小問1詳解】
    解:圖1中陰影部分的面積為,
    圖2中陰影部分的面積為,
    拼圖前后圖形的面積不變,
    ,
    可得一個(gè)多項(xiàng)式的分解因式為,
    故答案為:.
    【小問2詳解】
    解:由題意,得到幾何體的體積為,
    故答案為:.
    【小問3詳解】
    解:,
    長方體②的體積為,

    長方體③體積為,
    故答案為:,.
    【小問4詳解】
    解:由(2)和(3)得:,
    則可以得到的恒等式(將一個(gè)多項(xiàng)式因式分解)為,
    故答案為:.
    【小問5詳解】
    解:,,
    ,即,
    ,

    【點(diǎn)睛】本題考查了平方差公式與圖形面積、利用完全平方公式變形求值、利用提公因式法分解因式等知識(shí)點(diǎn),熟練掌握利用不同的方法表示同一個(gè)幾何體的體積得到代數(shù)恒等式是解題關(guān)鍵.
    25. 【閱讀理解】我們在分析解決某些數(shù)學(xué)問題時(shí),經(jīng)常要比較兩個(gè)數(shù)或代數(shù)式的大小,解決問題的策略一般要進(jìn)行一定的轉(zhuǎn)化,其中“作差法”就是常用的方法之一,“作差法”:就是通過作差、變形,利用差的符號確定它們的大小,即要比較代數(shù)式M,N的大小,只要作出差,若,則;若,則;若,則.
    【解決問題】
    (1)若,試判斷: 0(填“>”,“=”或“<”);
    (2)已知,,當(dāng)時(shí),試比較與B的大小,并說明理由;
    (3)小明和小紅兩次購物均買了同一種商品,小明兩次都買了m千克該商品,小紅兩次購買該商品均花費(fèi)n元,已知第一次購買該商品的價(jià)格為a元/千克,第二次購買該商品的價(jià)格為b元/千克(a,b是整數(shù),且).請用代數(shù)式表示小明和小紅每次所購商品的平均價(jià)格并用作差法比較兩人每次所購買商品的平均價(jià)格的高低.
    【答案】(1)> (2)
    (3)小明兩次購買商品的平均價(jià)格為, 小紅兩次購買商品的平均價(jià)格為,小明兩次購買商品的平均價(jià)格高于小紅兩次購買商品的平均價(jià)格
    【解析】
    【分析】本題考查分式加減法,完全平方公式,平方差公式等.
    (1)根據(jù)題意先通分,再計(jì)算,即可得到本題答案;
    (2)根據(jù)題意作差法即可得到本題答案;
    (3)根據(jù)題意先計(jì)算出小明和小紅兩次購買商品的平均價(jià)格,再利用作差法即可得到本題答案.
    【小問1詳解】
    解:,
    ,
    ,
    ,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    故答案為:>;
    【小問2詳解】
    解:,
    ,
    ,

    ∵,
    ∴,
    ∴;
    【小問3詳解】
    解:小明兩次購買商品的平均價(jià)格為,
    小紅兩次購買商品的平均價(jià)格為,
    ∴,
    ∴小明兩次購買商品平均價(jià)格高于小紅兩次購買商品的平均價(jià)格.
    26. 我們可以通過類比聯(lián)想,引申拓展研究典型題目,可達(dá)到解一題知一類的目的,下面是一個(gè)案例,請補(bǔ)充完整
    原題:如圖1,點(diǎn)E、F分別在正方形的邊、上,,連接,則,試說明理由.
    (1)思路梳理:
    ∵,
    ∴把繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至,可使與重合.
    ∵,
    ∴,點(diǎn)F、D、G共線.
    易證 ,得.
    (2)類比引申:
    如圖2,四邊形中,,,點(diǎn)E、F分別在邊、上,.若、都不是直角,則當(dāng)時(shí),是否仍有,并說明理由.
    (3)聯(lián)想拓展:
    如圖3,在中,,,點(diǎn)D、E均在邊上,且.猜想、、應(yīng)滿足的等量關(guān)系,并寫出推理過程.
    【答案】(1)
    (2)仍有;理由見解析
    (3)猜想:.理由見解析
    【解析】
    【分析】(1)把繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至,可使與重合,證出,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出,即可得出答案;
    (2)把繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至,可使與重合,證出,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出,即可得出答案;
    (3)把繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到的位置,連接,證明,則,,是直角三角形,根據(jù)勾股定理即可作出判斷.
    【小問1詳解】
    ∵,
    ∴把繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至,可使與重合,如圖1,
    ∵,
    ∴,點(diǎn)F、D、G共線,
    則,,,
    ,
    即,
    在和中,

    ∴,
    ∴;
    故答案為:;
    【小問2詳解】
    仍有;理由如下:
    ∵,
    ∴把繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至,可使與重合,如圖2所示:
    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,點(diǎn)F、D、G共線,
    在和中,
    ,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    【小問3詳解】
    猜想:.理由如下:
    把繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到的位置,連接,如圖3所示:
    則,,
    ∴,,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    在和中,
    ,
    ∴,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴是直角三角形,
    ∴,
    ∴.
    【點(diǎn)睛】本題是四邊形綜合題目,考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,正方形的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì)、勾股定理等知識(shí);能正確作出輔助線得出全等三角形是解題的關(guān)鍵.時(shí)間/h
    平均速度/(km/h)
    路程/km
    高鐵列車
    1400
    特快列車
    1400
    時(shí)間/h
    平均速度/(km/h)
    路程/km
    高鐵列車
    1400
    特快列車
    1400
    時(shí)間/h
    平均速度/(km/h)
    路程/km
    高鐵列車
    1400
    特快列車
    1400
    時(shí)間/h
    平均速度/(km/h)
    路程/km
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    1400
    特快列車
    1400

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