親愛的小朋友，聆聽時(shí)光匆忙的腳步，本學(xué)期的學(xué)習(xí)已告一段落，相信你的語文素養(yǎng)一定如春筍一般，在悄悄地拔節(jié)生長！來，在這份作業(yè)上摘取你豐碩的果實(shí)吧！請(qǐng)注意保持卷面的干凈整潔喲！
第一部分 積累與運(yùn)用
1. 請(qǐng)把下面句子正確、規(guī)范、整潔地抄寫田字格里。
一點(diǎn)成一字之規(guī)，一字乃終篇之準(zhǔn)。
2. 請(qǐng)?jiān)诩狱c(diǎn)字的正確讀音下面畫“ ”。
琥珀(pò bō) 蘿卜(bù b) 繁衍(yǎn xínɡ)
惡人(wù è) 塵垢(ɡòu hòu) 賓館(bīnɡ bīn)
3. 請(qǐng)根據(jù)拼音和句子意思，規(guī)范、整潔地寫出字詞。
有人說，科學(xué)是的，它需要的工作態(tài)度，還要不斷的提出問題，大膽的，小心的分辨；也有人說，科學(xué)是簡單的，只要你一顆好奇心并不斷探索實(shí)踐的精神，就能感受到它的魅力。
選擇題
4. 下列句子中加點(diǎn)詞語的意思隨著時(shí)代發(fā)展出現(xiàn)了新含義，其中使用新含義的一項(xiàng)是( )。
A. 我喜歡從窗口眺望遠(yuǎn)方。
B. 周末，我用媽媽的手機(jī)和姐姐在微信上沒聊幾句她就潛水了。
C. 我的桌面上放滿了學(xué)習(xí)用品。
5. 讀語段想畫面，下列選項(xiàng)中詞語用來形容畫面特點(diǎn)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
城市華燈初上，點(diǎn)點(diǎn)街燈與天上的星星遙相輝映，整個(gè)城市都沉浸在一片珠光寶氣之中，炫人眼目。
A. 車水馬龍B. 高樓林立C. 燈火輝煌
6. 填入下面句子中的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
2023年9月21日，“天宮課堂”第四課順利開講，這離不開眾多航天工作者的努力，他們是為我國航天事業(yè)默默奉獻(xiàn)的_____________。
A. 小蜜蜂B. 老黃牛C. 領(lǐng)頭羊
按要求，寫句子。
7. 果果同學(xué)繼續(xù)三年獲得“校級(jí)閱讀小明星”稱號(hào)。(用修改符號(hào)在原句上修改病句)
8. 你常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍，成群結(jié)隊(duì)地從土里探出頭來。（仿寫擬人句）
_________________________________________________________________________________________
9. 先體會(huì)例句中冒號(hào)的用法，再從下面的短語中選一個(gè)，仿照著寫一寫。
例：它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。
粗心的姐姐 兇猛的大狗
_________________________________________________________________________________________
10. 仿照例句，給下面的句子添加語氣詞，表達(dá)喜愛之情。(至少兩處)
例：說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？
小倉鼠的家可真亂，稻草、食物，全都攪合在一起。
___________________________________________________________________________
11. 根據(jù)語言環(huán)境和所學(xué)內(nèi)容填空。
（1）誦讀經(jīng)典詩文，我們能感受到不一樣的情景。詩人冰心筆下的“這些事——是_________________；月明的園中，藤蘿的葉下，______________”喚起我們對(duì)母親深深的思念；詩人艾青說過“詩是人類向未來所寄發(fā)的信息，___________________________________”，他在《綠》中這樣寫到：“刮的風(fēng)是綠的，_________是綠的，__________是綠的，__________也是綠的。
（2）詩詞中，有明麗的鄉(xiāng)村春景美，如“籬落疏疏一徑深，______________________”；有夏日的色彩繽紛美，如“_________________________，麥花雪白菜花稀”；有傲雪盛放的品格美，如“俏也不爭春，____________________。待到山花爛漫時(shí)，____________________”；有孩童的活潑美，如“_____________________，溪頭臥剝蓮蓬”。
12. 綜合實(shí)踐。
學(xué)校發(fā)布了一則通知，請(qǐng)你將通知的內(nèi)容準(zhǔn)確無誤地轉(zhuǎn)述給自己爸爸或媽媽吧。
轉(zhuǎn)述內(nèi)容：____________________________________________________________________________________________________________________________________________
第二部分 閱讀與思考
閱讀短文，然后按要求答題。
咪咪二世
季羨林
①凌晨四時(shí)，如在冬天，夜氣猶濃，黑暗蔽空。我起床，打開電燈，拉開窗簾，玻璃窗外窗臺(tái)上兩股探照燈似的紅光正對(duì)準(zhǔn)我射過來。我知道，小貓咪咪二世已等我給她開門了。
②我連忙拿起手電筒去開門，走到黑暗的樓道里，用電筒對(duì)著黑暗的門外閃上兩閃。立即有一股白煙似的東西，躥到我的腳下，用渾身白而長的毛蹭我的腳，用嘴咬我的褲腿，用軟軟的爪子撓我的腳，使我步都邁不開。看樣子真好像是多年未見了。實(shí)際上昨天晚上我才開門放她出去的。
③多少年來，我的一日之計(jì)就是這樣開始的。
④咪咪就完了，為什么還要加上“二世”？原來我養(yǎng)過一只純白的波斯貓，后來其壽限已到，不知道壽終什么寢了。她的名字叫咪咪，她的死讓我非常悲哀，我發(fā)誓一定要找一只同樣毛長尾粗的波斯貓?；侍觳回?fù)有心人，后來我果然找到了。為了區(qū)別于她的前任，我仿效秦始皇的辦法，將她命名為“二世”。這是不是也蘊(yùn)含著一點(diǎn)兒傳之萬世而無窮的意思呢？沒有，咪咪和我都沒有秦始皇那樣的雄才大略。
⑤不管怎樣，咪咪二世已經(jīng)成了我每天的不多的喜悅的源泉。在白天，我看書、寫作一疲倦，就往往到樓外小山下的池塘邊去散一會(huì)兒步。這時(shí)候，忽然出我意料，又有一股白煙似的東西，從草叢里，從野花旁，驀地躥了出來，用渾身白而長的毛蹭我的腳，用嘴咬我的褲腿，用軟軟的爪子撓我的腳，使我步都邁不開。我努力邁步向前走，她就跟在我身后，陪我散步，山上、池邊，我走到哪里，她就跟到哪里。據(jù)有經(jīng)驗(yàn)的老人說，只有狗才跟人散步，貓是決不肯干的?？墒俏覀兊倪溥涠绤s敢于打破貓們的舊習(xí)，成為貓世界的“叛逆的女性”。
(選文有刪改)
13. 文章中加點(diǎn)的“兩股探照燈似的紅光”指的是____________________________。
14. 作者給貓取名“咪咪二世”的原因是什么？
___________________________________________________________________________
15. 為什么說咪咪二世是貓世界的“叛逆的女性”？
___________________________________________________________________________
16. 讀完選文，請(qǐng)你簡要說說季羨林先生的《咪咪二世》和老舍先生的《貓》在表達(dá)上有哪些相似之處。(寫出兩點(diǎn)即可)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
閱讀下面文章，然后按要求答題。
鄉(xiāng)間荷塘
①家鄉(xiāng)的村前，有一口很大而水不深的荷塘。打從記事起，我們這些光著屁股的村童，每逢夏天常陪著大人在荷塘邊玩耍。
②我們在這里玩耍的內(nèi)容可多著呢，除了折紙船，還脫下頭上戴的小草帽用來捉荷塘里的小魚小蝦。有時(shí)我們還在荷塘邊抓起一團(tuán)團(tuán)泥巴，捏成一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的小泥人，然后用來互相投擲取樂；有時(shí)，冒著火辣辣的太陽，大家一起跳進(jìn)荷塘，利用荷葉作掩護(hù)，玩起水中的捉迷藏！
③也記不起多少次了，我們玩耍得興趣正濃，不管父母怎樣呼喚，照樣是你喚你的，我玩我的，直到最后，父母生氣了，我們才肯回去。
④盛夏之際，天氣炎熱，夏雨時(shí)常光顧。在雨簾中，漫步在荷塘的周邊，那雨打荷葉發(fā)出一陣陣“撲撲”的響聲，倒像是鼓掌歡迎我呢。最引人注目的是雨打荷葉時(shí)，荷葉那搖頭晃腦的姿勢，真像在風(fēng)雨中開心得意地盡情舞蹈！
⑤夏雨過后，荷塘的景致更加迷人。那一枝枝迎風(fēng)搖曳的荷花，經(jīng)過雨水的洗禮，宛如一個(gè)個(gè)剛出浴的美人兒，打著一把把翠綠色的小傘，站立在雨水盈盈的池塘中，顯得更加?jì)趁?，更加艷麗，更加楚楚動(dòng)人！更為誘人的是，在那朵朵碩大的荷葉上面，還盛著一瓢瓢雨水。當(dāng)陣陣微風(fēng)吹來，荷葉搖搖欲墜，雨水在綠葉的映襯之下，呈現(xiàn)出深藍(lán)淺綠的色澤，真像一個(gè)個(gè)綠色的玉盤盛放著一個(gè)個(gè)大小不一的、圓圓的、晶瑩剔透的瑪瑙！
⑥令人最愛觀賞的還數(shù)夏夜鄉(xiāng)間的荷塘月色。盛夏之夜，一輪明月懸掛在天幕之上，荷塘里那掛滿露珠的荷葉，在月光的照射下，泛著閃閃的銀光。這時(shí)的荷塘之中，月光如瀉，不時(shí)還傳出一陣陣蛙鳴。恰在這個(gè)時(shí)候，只要站在荷塘周邊靜靜地欣賞，那滿塘的月光，以及那陣陣蛙鳴，就令人如癡似醉……
17. 小小的天窗是茅盾先生兒時(shí)的樂園，鄉(xiāng)間荷塘是本文作者的樂園。在第②自然段中，作者回憶了兒時(shí)在樂園玩耍時(shí)的哪些事？找一找，寫在下面吧。
___________________________________________________________________________
18. 第④自然段中加點(diǎn)詞語“引人注目”的意思應(yīng)該是_______________________________________________________________________，我是用____________方法理解的；如果給本段文字配上圖畫，我會(huì)給這幅畫取名叫_____________________圖。
19. 第⑤自然段劃線句中“剛出浴的美人兒”和“翠綠色的小傘”各指什么？作者這樣寫有什么好處？
（1）“剛出浴的美人兒”指_______________________________________________。
（2）“翠綠色小傘”指________________________________________________。
（3）這樣寫的好處是：_________________________________________________________________________________________________________________________________。
20. 作者運(yùn)用生動(dòng)形象的語言、細(xì)致入微的描述給我們展現(xiàn)了鄉(xiāng)間荷塘的美麗景色，請(qǐng)結(jié)合文中關(guān)鍵語句，說一說你從中體會(huì)出作者怎樣的情感？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第三部分 表達(dá)與交流
21. 表達(dá)與交流
題目：我與____________的故事
提示：生活中，你一定接觸過不少的小動(dòng)物。請(qǐng)選擇一種你最熟悉或最感興趣的動(dòng)物，描述它的特點(diǎn)，把你與它之間發(fā)生過的故事寫下來和大家分享吧。
要求：（1）先把題目補(bǔ)充完整，在橫線處填上你熟悉動(dòng)物名稱。
（2）要把動(dòng)物的特點(diǎn)和你們之間的故事寫清楚，做到語句通順，在恰當(dāng)?shù)牡胤娇梢栽囍蒙夏惴e累的優(yōu)美詞句喲。

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