
一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題6分,共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。
非選擇題:共5題,共54分。
31.【答案】(13分,除標(biāo)明外,每空2分)
(1) C3酸(1分) 維管束鞘細(xì)胞、葉肉
(2) 高于(1分) 玉米為C4植物,細(xì)胞中有與CO2親和力強(qiáng)的PEPC酶,在晴朗夏季的中午,葉片氣孔開度下降時(shí),玉米能利用較低濃度的CO2進(jìn)行光合作用 將玉米和花生放在低濃度的CO2、其他條件均適宜的條件下,一段時(shí)間后,檢測(cè)玉米和花生植株的增重量
(3) 隨著NH4Cl溶液濃度的增加,明顯消除類囊體膜內(nèi)外質(zhì)子梯度(ΔH+),降低質(zhì)子動(dòng)力勢(shì),導(dǎo)致推動(dòng)ADP和Pi合成ATP的量減少 葉肉(1分) 通過質(zhì)子動(dòng)力勢(shì)推動(dòng)ADP和Pi合成ATP
32.【答案】(10分,除標(biāo)明外,每空2分)
(1) 來源和去路 胰高血糖素、胰島素
(2)在19℃下口服19g葡萄糖 不利于(1分)
(3) 下降 (1分) 興奮沿神經(jīng)傳遞到α神經(jīng)元,α神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)通過調(diào)節(jié)抑制BAT細(xì)胞產(chǎn)熱,使BAT細(xì)胞攝取葡萄糖減少,引起血糖下降減慢
33.【答案】(10分,除標(biāo)明外,每空2分)
(1) 非生物(無機(jī))環(huán)境和生物群落 微生物/分解者(1分) 正(1分)
(2) 氮添加和適度放牧對(duì)草地生態(tài)系統(tǒng)土壤有機(jī)碳含量的影響 草食動(dòng)物的啃食使植物增加對(duì)地下部分光合產(chǎn)物的投入,地下生物量增加;草食動(dòng)物的糞便及啃食的植物碎屑使土壤有機(jī)碳含量增加
(3)保護(hù)并提高植物(物種)多樣性;采取措施減少大氣氮沉降(減少化石燃燒);適度放牧
34.【答案】(11分,除標(biāo)明外,每空2分)
(1) 細(xì)桿(1分) 親本均為粗桿,F(xiàn)1中出現(xiàn)細(xì)桿 aaBbDd×AaBbdd
(2) 選取F1中齒皮全緣葉甜瓜自交,收獲種子,統(tǒng)計(jì)F2植株的表現(xiàn)型及比例 齒皮全緣葉:齒皮缺刻葉:網(wǎng)皮全緣葉:網(wǎng)皮缺刻葉=9:3:3:l 齒皮缺刻葉:齒皮全緣葉:網(wǎng)皮全緣葉=1:2:1
35.【答案】(10分,除標(biāo)明外,每空1分)
(1) 甲胺磷 透明圈直徑與菌落直徑的比值大(2分)
(2) 菌株XY—C 在培養(yǎng)72h內(nèi),隨著培養(yǎng)時(shí)間的延長,菌株對(duì)甲胺磷的降解率越來越高;在培養(yǎng)72h后,菌株對(duì)甲胺磷的降解率逐漸穩(wěn)定(2分)
(3) 基因序列 PCR
(4) ①③④ ②1
2
3
4
5
6
C
C
A
C
B
A
這是一份2024年高考押題預(yù)測(cè)卷—生物(全國卷新教材01)(參考答案),共2頁。試卷主要包含了單項(xiàng)選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2024年高考押題預(yù)測(cè)卷—生物(全國卷舊教材)(參考答案),共2頁。試卷主要包含了單項(xiàng)選擇題,非選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2024年高考押題預(yù)測(cè)卷—生物(浙江卷02)(參考答案),共2頁。試卷主要包含了選擇題,非選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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