
(考試時(shí)間:50分鐘 試卷滿分:100分)
注意事項(xiàng):
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
可能用到的相對原子質(zhì)量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 Cl 35.5
7.生活中處處有化學(xué),下列敘述正確的是
A.碳酸氫鈉可做食品膨松劑
B.食用鹽的碘元素來自于添加劑碘化鉀
C.為防止薯片被擠碎,在其包裝袋中充氧氣
D.苯甲酸鈉可作食品防腐劑是由于其具有酸性
【答案】A
【解析】A.碳酸氫鈉受熱能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,故可做食品膨松劑,A正確;
B.食用鹽的碘元素來自于添加劑碘酸鉀,B錯(cuò)誤;
C.充入氧氣可能氧化食品而使食品變質(zhì),為防止薯片被擠碎,應(yīng)在其包裝袋中充入氮?dú)猓珻錯(cuò)誤;
D.苯甲酸鈉可作食品防腐劑是由于其有殺菌、抑菌作用,D錯(cuò)誤;
故選A。
8.設(shè)為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是
A.1ml含有的共價(jià)鍵數(shù)為
B.1L溶液中含有總數(shù)為
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L含有的電子數(shù)大于
D.向鹽酸溶液中通氨氣至中性,的數(shù)目大于
【答案】C
【解析】A.根據(jù)N2H4的結(jié)構(gòu)可知,1ml的N2H4中含有共價(jià)鍵的數(shù)目為, A選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B.氫硫酸是弱酸,電離程度小,1L溶液中含有總數(shù)遠(yuǎn)小于,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C.1個(gè)水分子含10個(gè)電子,標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L不是氣體、其物質(zhì)的量遠(yuǎn)大于0.5ml,則含有的電子數(shù)大于,C選項(xiàng)正確;
D.溶液體積不知道,不能計(jì)算銨離子數(shù)目,D選項(xiàng)錯(cuò)誤;
答案選C。
9.根據(jù)裝置和下表內(nèi)的物質(zhì)(夾持、尾氣處理裝置省略),其中能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br>【答案】D
【解析】A.鐵在濃硝酸中發(fā)生鈍化,不能制取,A錯(cuò)誤;
B.飽和食鹽水與電石反應(yīng)生成乙炔,但同時(shí)會(huì)有硫化氫等雜質(zhì),乙炔和雜質(zhì)均能使溶液褪色,所以不可以檢測出是否有乙炔生成,B錯(cuò)誤;
C.氨氣密度小于空氣密度,應(yīng)該用向下排空氣集氣法,C錯(cuò)誤;
D.濃鹽酸與高錳酸鉀反應(yīng)生成氯氣,氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成次氯酸鈉,D正確;
故選D。
10.X、Y、Z、W、Q為原子序數(shù)遞增的短周期主族元素,最外層電子數(shù)之和為22。W的單質(zhì)常溫下是黃色固體。X、Y的單質(zhì)在黑暗條件下就劇烈爆炸。下列說法錯(cuò)誤的是
A.化合物ZY熔融狀態(tài)下可以導(dǎo)電
B.WY6分子中W的最外層電子數(shù)為12
C.離子半徑:W>Q>Y>X
D.Q有多種氧化物,且均為酸性氧化物
【答案】D
【解析】X、Y、Z、W、Q為原子序數(shù)遞增的短周期主族元素, W的單質(zhì)常溫下是黃色固體,W為S元素,X、Y的單質(zhì)在黑暗條件下就劇烈爆炸,X為H元素,Y為F元素,五種元素最外層電子數(shù)之和為22,Z和Q的最外層電子數(shù)之和為8,則Q為Cl,Z為Na,以此解答。
A.NaF是離子化合物,熔融狀態(tài)下可以導(dǎo)電,A正確;
B.SF6分子中S形成6個(gè)共價(jià)鍵,最外層電子數(shù)為12,B正確;
C.離子電子層數(shù)越多,半徑越大,電子層數(shù)相等時(shí),核電荷數(shù)越大,半徑越小,則離子半徑:S2->Cl->F->H+,C正確;
D.ClO2中氯元素的化合價(jià)為+4價(jià),不可能通過非氧化還原反應(yīng)生成酸,故ClO2不屬于酸性氧化物,D錯(cuò)誤;
故選D。
11.下列實(shí)驗(yàn)方法或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br>【答案】A
【解析】A.向1mL I2的CCl4溶液中加入1mL濃KI溶液,振蕩試管,發(fā)現(xiàn)雖然I2在四氯化碳中溶解度更大,但是四氯化碳液體顏色變淺至無色,說明存在I2+I??,使I2離開四氯化碳體系,A正確;
B.酸性高錳酸鉀溶液可以與碳碳雙鍵反應(yīng)也可以和醛基反應(yīng),故加入適量酸性高錳酸鉀溶液無法檢驗(yàn)CH2=CHCHO中的碳碳雙鍵,B錯(cuò)誤;
C.比較Ka(CH3COOH)與Ka1(H2CO3)即比較CH3COOH與H2CO3酸性強(qiáng)弱,故應(yīng)比較和CH3COONa溶液的pH,C錯(cuò)誤;
D.向濃度均為0.1ml/LMgCl2和AlCl3溶液中滴加濃氨水至過量都得到白色沉淀,無法對比Mg和Al的金屬性,D錯(cuò)誤;
本題選A。
12.為了保護(hù)環(huán)境、充分利用鉛資源,科學(xué)家設(shè)計(jì)了如下的-鉛化合物燃料電池實(shí)現(xiàn)鉛單質(zhì)的回收。
下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A.正極區(qū)溶液pH升高,負(fù)極區(qū)溶液pH降低
B.電子流向:電極b→負(fù)載→電極a
C.陰極區(qū)電極反應(yīng)式為
D.為了提高的回收率,離子交換膜為陰離子交換膜
【答案】D
【解析】該裝置為-鉛化合物燃料電池,通入燃料氫氣的電極b為負(fù)極,發(fā)生失電子的氧化反應(yīng),則電極a為正極,發(fā)生得電子的還原反應(yīng)。
A.根據(jù)分析,負(fù)極氫氣失電子、產(chǎn)生氫離子消耗氫氧根,pH降低,正極產(chǎn)生氫氧根離子,pH升高,A正確;
B.根據(jù)分析電極b為負(fù)極,電極a為正極,電子流向:電極b→負(fù)載→電極a,B正確;
C.根據(jù)題干信息,通過電化學(xué)裝置實(shí)現(xiàn)鉛單質(zhì)的回收,陰極區(qū)電極反應(yīng)式為,C正確;
D.離子交換膜應(yīng)使用陽離子交換膜,防止移動(dòng)至電極b,D錯(cuò)誤;
答案選D。
13.已知室溫時(shí): ?;衔風(fēng)與形成配合物(),的濃度隨的投料百分比的變化如圖所示(,表示初始濃度).
下列說法錯(cuò)誤的是
A.
B.25℃時(shí),的L溶液pH≈9
C.降低pH有利于的生成
D.的溶液中,
【答案】C
【解析】A.當(dāng),,,當(dāng)投料比與方程式中系數(shù)一致時(shí),產(chǎn)物濃度最大,即a=3,故A正確;
B.的,當(dāng)c(L)=時(shí),,即,,故B正確;
C.降低pH,平衡正向移動(dòng),c(L)減小,使得平衡逆向移動(dòng),不利于的生成,故C錯(cuò)誤;
D.由A可知,a=3,的溶液中,由物料守恒可得:,即,故D正確;
故選C。
(一)必考題:共43分。
26.(14分)我國主要以型鋰輝石(主要成分、、,含有、等雜質(zhì))為原料,通過硫酸鋰苛化法生產(chǎn)氫氧化鋰并制備鋰離子電池的正極材料。流程如下:
已知:①不溶于水,能溶于強(qiáng)酸。
②部分金屬氫氧化物的如下表。
③和的溶解度隨溫度變化的曲線如圖所示,二者結(jié)晶時(shí)均以水合物形式析出。
回答如下問題:
(1)“球磨”操作的目的是 。
(2)加入石灰石中和殘酸,調(diào)節(jié)pH使鐵、鋁等雜質(zhì)完全沉淀,則pH至少為 。(保留一位小數(shù)。通常認(rèn)為溶液中離子濃度小于為沉淀完全)
(3)濾渣2的成分是 。
(4)獲得時(shí),通?!袄鋬鲋?℃”,原因是 。
(5)溶液與和混合溶液制備的化學(xué)方程式為 ;兩種溶液相互滴加的方式不同會(huì)影響產(chǎn)率和純度,有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該將和混合液滴加到溶液中,你認(rèn)為是否合理
(填“是”或“否”),說明理由: 。
(6)需要在高溫下成型后才能作為電極,高溫成型時(shí)要加入少量石墨,則石墨的作用是 (任寫一點(diǎn))。
【答案】(除標(biāo)明外,每空2分)
(1)增大反應(yīng)接觸面積,加快反應(yīng)速率,使焙燒更充分(1分)
(2)4.7
(3)、
(4)此溫度下的溶解度與的相差較大
(5) 否(1分) 堿性環(huán)境下會(huì)產(chǎn)生,繼而氧化為從而影響產(chǎn)品產(chǎn)率和純度
(6)改善成型后(或電極)的導(dǎo)電作用(或者與空氣中的氧氣反應(yīng),防止中的被氧化)
【解析】該工業(yè)流程原料為型鋰輝石(主要成分、、,含有、等雜質(zhì)),產(chǎn)品為鋰離子電池的正極材料,流程主線中元素為鋰元素,鋁、硅、鐵、鎂等元素作為雜質(zhì)元素在工業(yè)流程中被除去,型鋰輝石通過“球磨”被粉碎,加入濃硫酸“酸化焙燒”轉(zhuǎn)化為、、、、,“調(diào)漿浸出”使鋁、鐵等雜質(zhì)元素轉(zhuǎn)化為、等被除去,通過“凈化除雜”使鎂元素及引入的鈣元素轉(zhuǎn)化為、而除去,“蒸發(fā)結(jié)晶、離心分離”得到的硫酸鋰溶液中加入,利用和在不同溫度下的溶解度的差異,采用“冷凍至0℃”析出,從而得到溶液,經(jīng)過一系列操作得到,最后與和混合溶液制備。
(1)型鋰輝石通過“球磨”被粉碎,從而增大與濃硫酸反應(yīng)的接觸面積,加快反應(yīng)速率,使焙燒更充分;
故答案為:增大反應(yīng)的接觸面積,加快反應(yīng)速率,使焙燒更充分;
(2)調(diào)節(jié)pH使鐵、鋁等雜質(zhì)完全沉淀,的大于的,說明更難溶于水,加入石灰石與水調(diào)節(jié)pH時(shí),先生成,故完全沉淀時(shí)也已完全沉淀,利用的計(jì)算完全沉淀時(shí),,則,故;
故答案為:4.7;
(3)“凈化除雜”工藝中得到濾渣2,該過程加入調(diào)節(jié)pH為11,使完全轉(zhuǎn)化為沉淀除去,加入使前一工藝中引入的轉(zhuǎn)化為沉淀而除去故濾渣2的成分是、;
故答案為:、;
(4)“冷凍析鈉”過程是利用和在不同溫度下的溶解度的差異,采用“冷凍至0℃”析出,從而得到溶液,在該溫度下,溶解度較小,與的溶解度相差較大;
故答案為:在該溫度下,溶解度較小,與的溶解度相差較大;
(5)根據(jù)流程轉(zhuǎn)化可知,與和混合溶液制備,反應(yīng)中元素化合價(jià)未發(fā)生變化,為非氧化還原反應(yīng),根據(jù)元素守恒,可推知其余生成物為、,故化學(xué)反應(yīng)方程式為;
溶液為堿性溶液,將和混合液滴加到溶液中,由于開始時(shí)溶液過量,會(huì)生成沉淀,進(jìn)一步被氧化為,從而影響產(chǎn)品的純度和產(chǎn)率,故這種操作不合理;
故答案為:;否;堿性環(huán)境下會(huì)產(chǎn)生,繼而氧化為從而影響產(chǎn)品產(chǎn)率和純度;
(6)作正極電極材料,石墨本身可以導(dǎo)電,故少量石墨可以改善成型后的導(dǎo)電作用,中鐵元素為+2價(jià),具有還原性,可以被氧氣氧化,加入少量石墨可以與空氣中的氧氣反應(yīng),防止中的被氧化;
故答案為:改善成型后(或電極)的導(dǎo)電作用(或者與空氣中的氧氣反應(yīng),防止中的被氧化)。
27.(14分)硫脲[CS(NH2)2]是一種白色晶體,熔點(diǎn)180℃,易溶于水和乙醇,受熱時(shí)部分發(fā)生異構(gòu)化反應(yīng)而生成硫氰化銨?;卮鹣铝袉栴}:
Ⅰ.硫脲的制備:
將石灰氮(CaCN2)溶液加熱至80℃時(shí),通入氣體反應(yīng)可生成溶液和石灰乳。某小組同學(xué)連接裝置進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)。
(1)檢查裝置氣密性的操作為① ,在裝置F中加水至浸沒導(dǎo)管末端;②微熱裝置A處三頸燒瓶,觀察到裝置F處導(dǎo)管末端有氣泡冒出,移走酒精燈;③一段時(shí)間后,裝置F處導(dǎo)管末端形成一段水柱,且高度不變。
(2)裝置A中的試劑最佳組合是 (填字母)。
A.固體濃硫酸 B.固體稀硝酸 C.固體稀鹽酸
(3)裝置B中的試劑名稱為 。裝置E的作用為 。
(4)裝置D中反應(yīng)溫度控制在80℃,溫度不宜過高或過低的原因是 ,裝置D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
Ⅱ.硫脲的分離及產(chǎn)品含量的測定:
(5)反應(yīng)后將裝置D中的液體過濾,將濾液減壓蒸發(fā)濃縮,當(dāng)有 現(xiàn)象時(shí)停止加熱,冷卻結(jié)晶,離心分離,烘干即可得到產(chǎn)品。
(6)稱取mg產(chǎn)品,加水溶解配成溶液,量取于錐形瓶中,滴加一定量的酸化,用標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,初始讀數(shù)為,當(dāng)?shù)稳胱詈蟀氲稳芤簳r(shí),溶液顏色 ,且半分鐘無變化時(shí)達(dá)到滴定終點(diǎn),標(biāo)準(zhǔn)溶液讀數(shù)為。已知:。(硫脲的相對分子質(zhì)量為76),樣品中硫脲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 %(用含m、c、、的式子表示)。
【答案】(除標(biāo)明外,每空2分)
(1)關(guān)閉、、
(2)C
(3)飽和硫氫化鈉溶液(1分) 防倒吸(1分)
(4)溫度過高,硫脲會(huì)部分發(fā)生異構(gòu)化反應(yīng)而生成硫氰化銨;溫度過低,反應(yīng)速率緩慢
(5)出現(xiàn)一層晶膜或有晶膜出現(xiàn)(1分)
(6)由無色變?yōu)闇\紫色或淺紅色或(紫)紅色(1分)
【解析】固體與鹽酸在裝置A中反應(yīng)生成H2S,生成的H2S中混有鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體,經(jīng)飽和NaHS溶液除雜后,通入裝置D中與石灰氮(CaCN2)溶液加熱至80℃,反應(yīng)生成溶液;為避免有多余的H2S氣體逸出污染空氣,裝置末端需連接尾氣處理裝置;
(1)檢查裝置氣密性的操作:①關(guān)閉、、,在裝置F中加水至浸沒導(dǎo)管末端;②微熱裝置A處三頸燒瓶,觀察到裝置F處導(dǎo)管末端有氣泡冒出,移走酒精燈;③一段時(shí)間后,裝置F處導(dǎo)管末端形成一段水柱,且高度不變;
(2)濃硫酸和稀硝酸均具有氧化性,會(huì)將S元素氧化,無法生成H2S氣體,所以應(yīng)選固體稀鹽酸藥品組合;
(3)根據(jù)分析可知,裝置B中的試劑名稱:飽和硫氫化鈉溶液;裝置E的作用:防倒吸;
(4)裝置D中反應(yīng)溫度不宜過高或過低的原因溫度過高,硫脲會(huì)部分發(fā)生異構(gòu)化反應(yīng)而生成硫氰化銨;溫度過低,反應(yīng)速率緩慢;
(5)反應(yīng)后將裝置D中的液體過濾,將濾液減壓蒸發(fā)濃縮,當(dāng)有出現(xiàn)一層晶膜現(xiàn)象時(shí)停止加熱,冷卻結(jié)晶,離心分離,烘干即可得到產(chǎn)品;
(6)可被酸性高錳酸鉀氧化,到達(dá)滴定終點(diǎn),滴入最后半滴溶液時(shí),溶液顏色由無色變?yōu)闇\紫色或淺紅色或(紫)紅色;滴定過程消耗酸性高錳酸鉀物質(zhì)的量:,根據(jù)反應(yīng)計(jì)量數(shù),物質(zhì)的量:,樣品中硫脲的質(zhì)量分?jǐn)?shù):。
28.(15分)人類利用二氧化碳合成淀粉對社會(huì)的發(fā)展起著重要作用,合成過程首先是利用二氧化碳制備甲醇,合成甲醇的反應(yīng)為 ?;卮鹣铝袉栴}:
(1)已知:
① ;
② ;
③a、b均為大于零的數(shù),且a>b。
(用含a、b的式子表示)。某研究小組設(shè)計(jì)合成的路線及的部分應(yīng)用如圖所示,圖中熔融碳酸鹽燃料電池的正極電極反應(yīng)式為 。
(2)研究合成甲醇的催化劑時(shí),在其他條件不變僅改變催化劑種類的情況下,對反應(yīng)器出口產(chǎn)品進(jìn)行成分分析,結(jié)果如圖所示。在以上催化劑中,該反應(yīng)應(yīng)選擇的最佳催化劑為 。
(3)在研究該反應(yīng)歷程時(shí)發(fā)現(xiàn):反應(yīng)氣中水蒸氣含量會(huì)影響的產(chǎn)率。為了研究水分子對該反應(yīng)機(jī)制的內(nèi)在影響,我國學(xué)者利用計(jì)算機(jī)模擬,研究添加適量水蒸氣前后對能壘較大的反應(yīng)歷程能量變化的影響(如圖所示,吸附在催化劑表面的物種用*標(biāo)注)。
①依反應(yīng)歷程圖所示,寫出有水參與時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
②結(jié)合圖3及學(xué)過的知識推測,有水參與的歷程,反應(yīng)速率加快的原因是 。
(4)在T℃時(shí),將6ml (g)和12ml (g)充入容積為10L的恒容容器中,只發(fā)生,初始壓強(qiáng)為 kPa,測得體系中剩余(g)的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖中狀態(tài)Ⅰ所示。
①T℃時(shí),0~1min內(nèi)甲醇的反應(yīng)速率 ,該反應(yīng)的平衡常數(shù) 。(用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算,列出計(jì)算式)
②保持投料量不變,僅改變某一個(gè)條件后,測得隨時(shí)間變化如圖中狀態(tài)Ⅲ所示,與狀態(tài)Ⅰ相比,狀態(tài)Ⅲ改變的條件可能是 。
【答案】(除標(biāo)明外,每空2分)
(1)
(2)
(3) 有水參與的歷程,活化能較小,反應(yīng)速率加快
(4)0.2 升高溫度(1分)
【解析】(1)根據(jù)方程式可知其等于已知反應(yīng)①加上反應(yīng)②,由蓋斯定律可求得;圖中燃料電池以熔融碳酸鹽為電解質(zhì),氧氣進(jìn)入正極,正極電極反應(yīng)式為;
(2)根據(jù)據(jù)分析,催化劑為得到的甲醇最多且CO少,該反應(yīng)應(yīng)選擇的最佳催化劑為;
(3)依反應(yīng)歷程圖所示,有水參與時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:有水參與的歷程,反應(yīng)速率加快的原因是有水參與的歷程,活化能較小,反應(yīng)速率加快;
(4)從圖中可知,1min時(shí)H2的物質(zhì)的量為6ml,起始的H2的物質(zhì)的量為12ml,變化的H2的物質(zhì)的量為6ml,故變化的甲醇的物質(zhì)的量為2ml,0~1min內(nèi)甲醇的反應(yīng)速率v(CH3OH)=根據(jù)圖示,8min后H2的物質(zhì)的量保持不變,體系達(dá)到平衡狀態(tài),H2的物質(zhì)的量為2ml,根據(jù)題意有,平衡時(shí)候總的物質(zhì)的量,,,該反應(yīng)的平衡常數(shù)Kp==;狀態(tài)Ⅲ與狀態(tài)Ⅰ相比,H2的物質(zhì)的量增加,參與反應(yīng)的氫氣的物質(zhì)的量減少,平衡逆向移動(dòng),同時(shí)從圖中可知達(dá)到平衡的時(shí)間變短,該反應(yīng)是一個(gè)放熱反應(yīng),綜合可知改變的條件可能是升高溫度。
(二)選考題:共15分。請考生從2道題中任選一題作答。如果多做,則按所做的第一題計(jì)分。
35.[化學(xué)——選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)](15分)
Si、S、Se在自然界中形成多種多樣的物質(zhì)結(jié)構(gòu)?;卮鹣铝袉栴}:
(1)Se與O同族,電負(fù)性較大的是 ;基態(tài)Se原子的價(jià)電子運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有 種。
(2)已知液態(tài)的二氧化硫可以發(fā)生類似水的自電離:。中各原子滿足8電子結(jié)構(gòu),則其鍵和鍵數(shù)目之比為 ,的空間結(jié)構(gòu)為 。
(3)有一種觀點(diǎn)認(rèn)為:由于硅的價(jià)層有可以利用的空d軌道,而碳沒有,因此兩者化合物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)存在較大差異?;衔锖偷慕Y(jié)構(gòu)如圖所示,為平面形,二者中N的雜化方式分別為 ,二者中更易與形成配位鍵的是 。
(4)Se與Si均為非金屬元素,熔點(diǎn)(>1700℃)明顯高于(315℃),原因是 。
(5)-硒為六方晶胞結(jié)構(gòu),原子排列為相互平行的螺旋長鏈(如圖1),沿著螺旋鏈方向的晶胞投影圖如圖2。-硒六方晶胞參數(shù)為、、(其中),a軸與b軸間夾角為120°,c軸垂直于a軸與b軸,阿伏加德羅常數(shù)的值為。
相鄰鏈間的作用力為 。晶胞中含有Se原子的數(shù)目為 ;則-硒晶胞的摩爾體積為 (列出算式)。
【答案】(除標(biāo)明外,每空2分)
(1)O(1分) 6(1分)
(2)1:2(1分) 三角錐形(1分)
(3)sp3 、sp2 N(CH3)3
(4)為共價(jià)晶體,為分子晶體,共價(jià)晶體的熔點(diǎn)高于分子晶體的熔點(diǎn)
(5)范德華力(1分) 3(1分) (3分)
【解析】(1)Se與O同族,也是第ⅥA族,同主族從上往下電負(fù)性在減小,因此電負(fù)性較大的是O;Se的最外層為6個(gè)電子,基態(tài)Se原子價(jià)層電子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有6種,故答案為:O;6。
(2)與互為等電子體,結(jié)構(gòu)與相似,化學(xué)鍵為三鍵,σ鍵和π鍵數(shù)目之比為1:2;中心原子S原子的價(jià)層電子對數(shù)為:,采用雜化,有一對孤電子對,因此為三角錐形,故答案為:1:2;三角錐形。
(3)由圖像可知,為三角錐形,中心原子N原子為雜化,為平面形三角形,中心原子N原子為雜化;因?yàn)橛泄码娮訉?,所以更易形成配合物,故答案為:sp3 、sp2;N(CH3)3。
(4)由于為共價(jià)晶體,為分子晶體,共價(jià)晶體的熔點(diǎn)高于分子晶體的熔點(diǎn),故答案為:為共價(jià)晶體,為分子晶體,共價(jià)晶體的熔點(diǎn)高于分子晶體的熔點(diǎn)。
(5)同一條鏈內(nèi)原子作用很強(qiáng),相鄰鏈之間原子作用較弱,所以相鄰鏈之間原子作用為范德華力;由晶胞的俯視圖可知,把俯視圖中三個(gè)硒原子看成是一個(gè)整體,則一個(gè)晶胞中硒原子的個(gè)數(shù)為:;晶胞的摩爾體積為,故答案為:范德華力;3;。
36.[化學(xué)——選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)](15分)
W是一種抗腫瘤藥物,其合成路線如下圖所示,回答下列問題(部分反應(yīng)條件已略去)。
已知:“”代表乙基;“”代表N,N—二甲基甲酰胺。
(1)化合物A的分子式為 。
(2)由D轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)類型為 ,化合物G中含氧官能團(tuán)的名稱為 。
(3)化合物B中手性碳原子有 個(gè)。
(4)寫出由F生成G的化學(xué)方程式 。
(5)A的同分異構(gòu)體有多種,其中滿足下列條件的同分異構(gòu)體有 種(考慮立體異構(gòu))。
①與A含有相同的官能團(tuán),“”與苯環(huán)直接相連 ②苯環(huán)上有2個(gè)取代基
寫出核磁共振氫譜有4組峰,且峰的面積之比為的結(jié)構(gòu)簡式 。
(6)寫出和合成的路線(無機(jī)試劑任選)。
已知:能與酯基反應(yīng);在催化下,能將硝基轉(zhuǎn)化為氨基。
【答案】(除標(biāo)明外,每空2分)
(1)
(2)還原反應(yīng)(1分) 醚鍵、酰胺基(1分)
(3)2
(4)
(5)8
(6)(3分)
【解析】觀察A和B的結(jié)構(gòu)可以看出A與溴單質(zhì)在CHCl3的條件下發(fā)生加成反應(yīng)得到了B,B經(jīng)過在DMF條件下與Et3N反應(yīng)生成C,對比C和D的結(jié)構(gòu),C的支鏈斷了碳溴鍵和碳?xì)滏I,支鏈由碳碳雙鍵轉(zhuǎn)變成碳碳三鍵,對比D與E的結(jié)構(gòu),發(fā)生變化的是苯環(huán)上的硝基轉(zhuǎn)化成氨基,生成既去氧又加氫,發(fā)生了還原反應(yīng);F與HCONH2在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng)生成G,對比G和H的結(jié)構(gòu)可以看出發(fā)生反應(yīng)的部分是G中的酮羰基;最后E和H取代反應(yīng)生成了W。
(1)由的結(jié)構(gòu)簡式可以得出分子式是。
(2)對比和的結(jié)構(gòu)簡式可知,生成既去氧又加氫,在有機(jī)反應(yīng)中有機(jī)物加氫或去氧發(fā)生的是還原反應(yīng),故該反應(yīng)屬于還原反應(yīng);觀察的結(jié)構(gòu)簡式可知,中的含氧官能團(tuán)有醚鍵和酰胺基。
(3)如圖所示(),“*”處的碳原子為手性碳原子,有2個(gè)手性碳原子。
(4)對比和的結(jié)構(gòu)簡式可知,1分子在反應(yīng)過程中脫去了1個(gè)“”和2個(gè)“”,1分子脫去1個(gè)“”和1個(gè)“”,這些脫下的基或原子可組成1個(gè)和1個(gè),據(jù)此寫出化學(xué)方程式為:;
(5)根據(jù)題意可知符合條件的同分異構(gòu)體中,除了苯環(huán)外,還可能含有如下3組結(jié)構(gòu)。①“”和“”;②“”和“”;③“”和“”,每組結(jié)構(gòu)在苯環(huán)上有鄰、間、對三種位置,共組合出9種物質(zhì),去掉本身,則符合條件的的同分異構(gòu)體有8種。
核磁共振氫譜有4組峰,且峰的面積之比為的結(jié)構(gòu)簡式為。
(6)對比反應(yīng)物和所合成產(chǎn)物的結(jié)構(gòu),需要在的苯環(huán)上與酯基相連碳原子的鄰位增加含有氮原子的側(cè)鏈,再與然后成環(huán),再結(jié)合生成物的環(huán)狀結(jié)構(gòu)與F到G的反應(yīng)成環(huán)流程,推斷出合成的前一步中間產(chǎn)物應(yīng)該是,再結(jié)合在催化下,能將硝基轉(zhuǎn)化為氨基,推斷可以得到前一步的中間產(chǎn)物是,由發(fā)生硝化反應(yīng)可以得到,所以可以得出和合成路線為:
評卷人
得分
一、選擇題:本題共7小題,每小題6分,共42分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
選項(xiàng)
中的物質(zhì)
中的物質(zhì)
中的物質(zhì)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>A
濃硝酸
?
制備并收集
B
飽和食鹽水
電石
溶液
檢驗(yàn)是否有乙炔生成
C
濃氨水
堿石灰
?
制備并收集氨氣
D
濃鹽酸
溶液
制備消毒液
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方法或操作
A
在水溶液中存在
向的溶液中加入濃溶液,振蕩試管,觀察顏色變化
B
檢驗(yàn)中的碳碳雙鍵
取樣,加入適量酸性高錳酸鉀溶液后觀察是否褪色
C
比較與
常溫,測濃度均為的和溶液的
D
比較Mg和Al的金屬性強(qiáng)弱
向濃度均為和溶液中滴加濃氨水至過量
評卷人
得分
二、非選擇題:共58分,第26~28題為必考題,每個(gè)試題考生都必須作答。第35~36題為選考題,考生根據(jù)要求作答。
物質(zhì)
這是一份2024年高考押題預(yù)測卷—化學(xué)(全國卷新教材01)(全解全析),共13頁。
這是一份2024年高考押題預(yù)測卷—化學(xué)(遼寧卷03)(全解全析),共19頁。試卷主要包含了考試結(jié)束后,將答題卡交回等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2024年高考押題預(yù)測卷—化學(xué)(遼寧卷02)(全解全析),共19頁。試卷主要包含了考試結(jié)束后,將答題卡交回,下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖堑葍?nèi)容,歡迎下載使用。
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