1. 計算,正確結(jié)果是( )
A B. C. D.
2. 下列各圖中,與是對頂角是( )
A. B. C. D.
3. 下列各組線段能組成三角形的是( )
A. B.
C. D.
4. 在下列多項式乘法中,可以用平方差公式計算的是 ( )
A. B.
C. D.
5. 一年365天,天安門廣場的升旗儀式與太陽的節(jié)奏同步,喚醒一座城市的夢,喚醒一個國家的清晨.當升旗手勻速升旗時,旗子的高度(米)與時間(分)這兩個變量之間的關(guān)系用圖象可以表示為( )
A. B.
C. D.
6. 在圓錐體積公式中(其中,表示圓錐底面半徑表示圓錐的高),常量與變量分別是( )
A. 常量是變量是B. 常量是變量是
C. 常量變量是D. 常量是變量是
7. 用兩個相同的三角板按照如圖所示的方式作一組平行線,則其數(shù)學依據(jù)是( )
A. 兩直線平行,同位角相等B. 同位角相等,兩直線平行
C. 內(nèi)錯角相等,兩直線平行D. 兩直線平行,內(nèi)錯角相等
8. 下列說法正確的是( )
A. 不相交的兩直線一定是平行線
B. 點到直線的垂線段就是點到直線的距離
C. 兩點之間線段最短
D. 過一點有且只有一條直線與已知直線垂直
9. 若定義表示,表示,則運算的結(jié)果為( )
A. B. C. D.
10. 如圖,AB//CD,OP⊥CD,OE平分∠BOC,OF⊥OE,∠OCD=50°.下列結(jié)論:①∠COE=65°;②OF平分∠AOC;③∠AOF=∠POE;④∠POC=2∠AOF.其中結(jié)論正確的個數(shù)是( )
A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個
二.填空題(每小題3分,共15分)
11. 已知∠A=35°,則∠A的余角為______°.
12. 計算:_____.
13. 如圖,在立定跳遠中,體育老師是這樣測運動員的成績的,用一塊三角尺的一邊緊貼在起跳線上,另一邊與拉直的皮尺重合,這樣做的理由是___________________.
14. 若是一個完全平方式,則______.
15. 將紙片沿折疊使點A落在點處,若,則的度數(shù)為________.
三.解答題(共7小題共55分)
16. 計算:
(1)
(2)
(3)
(4)(運用整式乘法公式簡便計算)
17. 先化簡,再求值:,其中,.
18. 探究:
如圖①,在△ABC中,點D、E、F分別在邊AB、AC、CB上,且DE∥BC,EF∥AB,若∠ABC=65°,求∠DEF的度數(shù).請將下面的解答過程補充完整,并填空(理由或數(shù)學式):

解:∵DE∥BC( )
∴∠DEF= ( )
∵EF∥AB
∴ =∠ABC( )
∴∠DEF=∠ABC( )
∵∠ABC=65°
∴∠DEF=
應用:
如圖②,在△ABC中,點D、E、F分別在邊AB、AC、BC的延長線上,且DE∥BC,EF∥AB,若∠ABC=β,則∠DEF的大小為 (用含β的代數(shù)式表示).
19. 如圖,與互為補角,與互為余角,且.
(1)求的度數(shù);
(2)若平分,求的度數(shù).
20. 將長為40cm,寬為15cm的長方形白紙,按圖所示的方法粘合起來,粘合部分寬為5cm.
(1)根據(jù)上圖,將表格補充完整.
(2)設x張白紙粘合后總長度為ycm,則y與x之間的關(guān)系式是什么?
(3)你認為多少張白紙粘合起來總長度可能為2022cm嗎?為什么?
21. 如圖1所示,長方形的長為、寬為,沿圖中虛線用剪刀剪開,平均分成四塊小長方形,然后用四塊小長方形拼成一個“回形”正方形(如圖2所示).

(1)觀察圖2,請你直接寫出,,之間的等量關(guān)系:_________;
(2)根據(jù)(1)中的結(jié)論,若,,求的值;
(3)拓展應用:若,求的值.
22. 已知,點P是直線,外一點.
(1)【問題初探】如圖1,點E,F(xiàn)分別在直線,上,連接,.求證:
①;
②.
證明:過點P作,…,請將問題①,②證明過程補充完整;
(2)【結(jié)論應用】如圖2,的角平分線交于點E,點F是射線上一動點且點F不在直線上,連接,作的角平分線與相交于點Q,問:與有怎樣的數(shù)量關(guān)系?說明理由;
(3)【拓展延伸】如圖3,O是上一定點,.在內(nèi)部作射線,使得,與相交于點F.動點P在射線上,點Q在上,連接,,若在點P的運動過程中,始終有,求n,α的值.白紙張數(shù)
1
2
3
4
5
……
紙條長度
40
110
145
……

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