一 積累與運(yùn)用（22分）
1. 古詩文默寫。
小語所在班級開展了古詩文默寫大賽，邀請你也來參加。
（1）蒹葭萋萋， __________。（《蒹葭》）
（2） __________，在城闕兮。（《子衿》）
（3）孟浩然在《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中，形象地描繪出洞庭湖的波瀾壯闊，備受后人贊賞的句子是：_______，_______。
（4）路過桃花島，看到桃花隨風(fēng)飄落，我們馬上想到了陶淵明的《桃花源記》中的“_______，_______”；來到沙溝湖，看見兩只水鳥形影不離，我們?nèi)滩蛔∫髡b《關(guān)雎》中的“_______，_______”；抵達(dá)艾山，優(yōu)美的景色使同學(xué)們心曠神怡，可小語卻有些感傷，他想起了轉(zhuǎn)學(xué)的小文，同學(xué)們用王勃在《送杜少府之任蜀州》中的“_________，_______”安慰小語，讓小語明白了真摯的友情可以克服空間的阻隔。
【答案】 ①. 白露未晞 ②. 挑兮達(dá)兮 ③. 氣蒸云夢澤 ④. 波撼岳陽城 ⑤. 芳草鮮美 ⑥. 落英繽紛 ⑦. 關(guān)關(guān)雎鳩 ⑧. 在河之洲 ⑨. 海內(nèi)存知己 ⑩. 天涯若比鄰
【解析】
【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“晞、蒸、撼、雎鳩、洲、涯”等字詞容易寫錯(cuò)。
2. 根據(jù)語境作答。
小語所在的學(xué)習(xí)小組最近在整理關(guān)于“花木”話題的素材，下面是他們整理的資料，請你幫忙完善。
陽春三月，草長鶯（ ）飛，古城四處（A）著春的氣息。
在春風(fēng)的吹拂下，萬物漸漸有了生機(jī)。不知從什么時(shí)候起，柳樹開始冒出了嫩綠的柳芽，柳絲吐蕊，星星點(diǎn)點(diǎn)，密密麻麻，煞是好看。這些嫩綠的柳芽似乎正在攢著勁兒，舒活筋骨，（B）。他們滿懷希望，充滿著勃勃生機(jī)。
河水早已經(jīng)重新露出笑顏，連冬日里xiā shēng nì jì（ ）的蘆葦，也隨著春風(fēng)時(shí)不時(shí)地?fù)u擺著窈窕秀美的身姿，給這初春的河邊增添了幾分柔美的氛圍。
我頓悟：花木，是生命中的一抹亮色。它們在四季的更迭中，綻放出最美。春天的桃花、櫻花， ，嬌艷欲滴；夏天的荷花、向日葵， ，熱烈奔放；秋天的菊花、桂花， ，散發(fā)著淡淡的香氣；冬天的梅花， ，傲立雪中，獨(dú)自綻放。
人有靈魂，花木有氣場。一朵花開，就是生命的一場修行。
（1）資料中有的字或拼音遺失了，請你在文中括號(hào)內(nèi)填寫正確的詞語或拼音。
（2）資料中有兩處留下了空白，請你為A、B處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。
A.氤氳 朦朧 B.蓄勢待發(fā) 厚積薄發(fā)
（3）畫線句有語病，請你修改并把正確的句子寫下來。
（4）資料中橫線處的句子順序被不小心打亂了，請你幫他們選出排序正確的一項(xiàng)（ ）
①如同陽光下的舞者②如同少女的臉頰③如同孤獨(dú)的詩人④如同成熟的女人
A. ②①③④B. ②①④③C. ①②④③D. ①②③④
（5）小語根據(jù)文段擬寫出一副對聯(lián)，只寫好了上聯(lián)“堂前萱草舒眉綠”，請你從下面?zhèn)溥x項(xiàng)中選出一個(gè)合適的下聯(lián)。（ ）
A. 滿園香溢蝶戀花B. 徑古秋紅映淺黃
C. 時(shí)雨催紅萬樹花D. 石上榴花照眼紅
【答案】（1）yīng，銷聲匿跡
（2）A.氤氳；B.蓄勢待發(fā)
（3）在“最美”后加“的姿態(tài)” （4）B （5）D
【解析】
【小問1詳解】
本題考查字音字形。
草長鶯飛：cǎ zhǎng yīng fēi，形容暮春時(shí)節(jié)的迷人景色；
銷聲匿跡：xiāshēng nì jì，不再公開講話，不再出頭露面。形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)。
【小問2詳解】
本題考查詞語熟語的運(yùn)用。
A.氤氳：形容煙或云氣濃郁；朦朧：月光不明；句中指古城中春的氣息濃郁，故選“氤氳”；
B.蓄勢待發(fā)：貯備隨時(shí)可以展現(xiàn)的實(shí)力，待機(jī)而發(fā)；厚積薄發(fā)：大量地積累，只擇其精要少量地表露出來，多用于稱贊人學(xué)問深厚，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，也形容經(jīng)過長時(shí)間的積累和準(zhǔn)備而獲得大的成功；句中指嫩綠的柳芽似乎正在攢著勁兒，舒活筋骨，貯備隨時(shí)可以展現(xiàn)的實(shí)力，待機(jī)而發(fā)；故選“蓄勢待發(fā)”；
【小問3詳解】
本題考查病句的修改。
成分殘缺，缺賓語，在“最美”后加“的姿態(tài)”。
【小問4詳解】
本題考查銜接與排序。
第一空，結(jié)合“春天”的特點(diǎn)，萬物伊始，花兒嬌嫩，且桃花和櫻花呈現(xiàn)淡粉色或淺紅色，與少女臉頰的紅暈有相似之處，故選②如同少女的臉頰；
第二空，結(jié)合“夏天”陽光強(qiáng)烈，天氣炎熱的特點(diǎn)，向日葵追逐太陽的光芒，荷花在陽光下盛開輕盈飄逸，它們仿佛是熱情奔放的舞者，充滿了活力與熱情，故選①如同陽光下的舞者；
第三空，結(jié)合“秋天”是成熟的季節(jié)的特點(diǎn)，故選④如同成熟的女人；
第四空，結(jié)合題干中“傲立雪中，獨(dú)自綻放”，故選擇③如同孤獨(dú)的詩人；故順序?yàn)棰冖佗堍郏?br>故選B。
【小問5詳解】
本題考查對聯(lián)。
擬寫對聯(lián)時(shí)應(yīng)注意：①字?jǐn)?shù)相等；②詞類相當(dāng)；③結(jié)構(gòu)相應(yīng)；④平仄相對，仄起平收；⑤內(nèi)容相關(guān)。
A.上聯(lián)“堂前萱草舒眉綠”中“萱草”為名詞，與“香溢（主謂結(jié)構(gòu)）”詞性不同，根據(jù)“詞性相當(dāng)”的原則，此項(xiàng)錯(cuò)誤；
B.上聯(lián)“堂前萱草舒眉綠”中“眉”為名詞，與“淺（形容詞）”詞性不符，，根據(jù)“詞性相當(dāng)”的原則，此項(xiàng)錯(cuò)誤；
C.上聯(lián)“堂前萱草舒眉綠”中“萱草”為名詞，與“催紅（動(dòng)詞）”詞性不符，動(dòng)詞“舒”與“萬（數(shù)詞）”詞性不符，，根據(jù)“詞性相當(dāng)”的原則，此項(xiàng)錯(cuò)誤；
D.名詞“堂”對“石”，方位詞“前”對“上”，名詞“萱草”對“榴花”，動(dòng)詞“舒”對“照”，名詞“眉”對“眼”，形容詞“綠”對“紅”，且符合平仄相對，仄起平收；
故選D。
二閱讀（55分）
（一）（15分）
閱讀文言文選段，完成下面小題。
班級開展了有關(guān)古人尋山訪水的專題詩文閱讀活動(dòng)。請你完成相關(guān)任務(wù)。
【甲】
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。信然不動(dòng)，做爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
（節(jié)選自柳宗元《小石潭記》）
【乙】
道州城西百余步，有小溪。南流數(shù)十步，合營溪。水抵兩岸，悉皆怪石，欹嵌盤屈，不可名狀。清流觸石，洄懸①激注②。佳木異竹，垂陰相蔭。
此溪若在山野之上，則宜逸民退士之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來，無人賞愛；徘徊溪上，為之悵然。乃疏鑿蕪穢，俾③為亭宇；植松與桂兼之香草以裨④形勝。為溪在州右，遂命之曰右溪?？蹄懯?，彰示來者。
（節(jié)選自元結(jié)⑤《右溪記》）
[注釋]①懸：激水觸石濺起高高的浪花。②注：形容水急如灌注一般。③俾（bǐ）：使。④裨（bì）：補(bǔ)助，增添。⑤元結(jié)（719～772年），字次山，唐代文學(xué)家。
3. 用“/”給下面句子斷句。（限兩處）
植 松 與 桂 兼 之 香 草 以 裨 形 勝。
4. 下列加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）
A. 全石以為底 為溪在州右
B. 此溪若在山野之上 皆若空游無所依
C. 乃疏鑿蕪穢 乃記之而去
D. 則可為都邑之勝境 潭中魚可百許頭
5. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。
（1）四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。
（2）徘徊溪上，為之悵然。
6. 兩篇選文都采用了借景抒情的方式，請結(jié)合選文具體分析。
【答案】3. 植松與桂/兼之香草/以裨形勝 4. C
5. （1）四面環(huán)繞合抱著竹林和樹林，寂靜寥落，空無一人。使人感到心情凄涼，寒氣入骨，凄涼幽深。
（2）我在溪水邊走來走去，為它而惋惜。
6. 示例：甲文借描寫小石潭的幽美、凄寒，表達(dá)了作者因久謫遠(yuǎn)荒而產(chǎn)生的落寞苦悶、孤寂悲涼的心情。乙文借小溪無人賞愛、蕪穢冷落，寄托自己懷才不遇的抑郁不平之情。(意思對即可)
【解析】
【3題詳解】
本題考查文言文斷句。要根據(jù)句意及結(jié)構(gòu)來分析劃分停頓。
句意：栽上了松樹、桂樹，又種植了鮮花香草，來增益它優(yōu)美的景致?！爸菜膳c桂”寫種樹，“兼之香草”寫種草，“以裨形勝”是目的。故斷為：植松與桂/兼之香草/以裨形勝。
【4題詳解】
本題考查一詞多義。
A.動(dòng)詞，作/連詞，因?yàn)椋?br>B.連詞，如果/副詞，好像；
C.相同，都是連詞，“于是，就”的意思；
D.助動(dòng)詞，可以/副詞，大約；
故選C。
【5題詳解】
本題考查學(xué)生對句子翻譯能力。直譯為主，意譯為輔。重點(diǎn)詞有：
（1）環(huán)，環(huán)繞；凄神，讓人感到心情悲傷；寒骨，寒氣透骨；悄愴，凄涼；邃，深。
（2）徘徊，走來走去；悵然，惋惜。
【6題詳解】
本題考查文章的寫作手法。
《小石潭記》中，“四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃”作者借寫小石潭的幽深寂靜和清麗之景色，借被遺棄于荒遠(yuǎn)地區(qū)的美好景物，寄寓自己被貶謫到荒遠(yuǎn)之地的不幸遭遇，表達(dá)了孤寂苦悶、怨憤抑郁的心情。
《右溪記》“水抵兩岸，悉皆怪石，欹嵌盤屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相蔭”“而置州以來，無人賞愛”著重描寫了右溪的自然風(fēng)光，記敘了對它整修的過程。這里石奇泉清、草木蔥郁，環(huán)境優(yōu)美異常，但長期不為人所知。因無人賞愛而蕪穢冷落，作者借此寄托自己懷才不遇、壯志難酬的身世憤忿，以及因坎坷遭遇而愛惜才用的情懷。
【點(diǎn)睛】參考譯文：
【甲】
從小丘向西走一百二十多步，隔著竹林，可以聽到流水的聲音，好像人身上佩帶的珮環(huán)相互碰擊發(fā)出的聲音，心里十分高興?？车怪褡樱_辟出一條道路（走過去），沿路走下去看見一個(gè)小潭，潭水格外清涼。小潭以整塊石頭為底，靠近岸邊的地方，石底有些部分翻卷出來，露出水面，成為水中的高地，成為水中的小島，成為水中的不平巖石，成為水中的懸崖。青翠的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。
潭中的魚大約有一百來?xiàng)l，都好像在空中游動(dòng)，什么依靠都沒有，陽光直照（到水底），（魚的）影子映在石頭上。呆呆地（停在那里）一動(dòng)不動(dòng)，忽然間(又)向遠(yuǎn)處游去了，來來往往，輕快敏捷，好像和游玩的人互相取樂。
向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，水流像蛇那樣蜿蜒前行，一段明的看得見，一段暗的看不見。兩岸的地勢像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò)，不能知道溪水的源頭。
我坐在潭邊，四下里竹林和樹木包圍著，寂靜寥落，空無一人。使人感到心情凄涼，寒氣入骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷氣息。因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清，不可長久停留，于是記下了這里的情景就離開了。
一同去游覽的人有：吳武陵，龔古，我的弟弟宗玄。跟著同去的有姓崔的兩個(gè)年輕人：一個(gè)名叫恕己，一個(gè)名叫奉壹。
【乙】
道州城向西走一百多步，有一條小溪。小溪向南流幾十步的距離，就匯入營溪。江水拍打著兩岸，岸邊全是一些奇石，這些石頭有的傾斜嵌疊，有的盤曲回旋，無法用言語形容它們的狀態(tài)。清澈的溪流撞擊著巖石，水回旋而流，激水觸石濺起高高的浪花，激蕩傾注；岸邊美麗的樹木和珍奇的青竹，投下的陰影互相掩映。
這條溪水如果在空曠的山間田野，就是很適合避世隱居的人和隱士居住的；如果它在人煙密集的地方，也可以成為都會(huì)城鎮(zhèn)居民游覽的勝地，喜好清凈的人休憩的園林。但是自從設(shè)置道州以來，至今也沒有人來欣賞和關(guān)愛它；我在溪水邊走來走去，為它而惋惜！于是疏通水道，開挖亂石，去除荒草雜樹，建起了亭閣，栽上了松樹、桂樹，又種植了鮮花香草，來增益它優(yōu)美的景致。因?yàn)橄诘乐莩堑挠颐?，便命名為“右溪”。把這些文字刻在石上，明白地告訴后來人。
（二）（5分）
閱讀古代詩歌，完成下面小題
東欄梨花
北宋·蘇軾
梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城。
惆悵東欄一株雪①，人生看得幾清明②！
[注釋]①雪：這里喻指梨花。②清明：清淡明智。
7. 詩歌的前兩句寫出梨花_______和_______的特點(diǎn)。
8. 詩歌的詩眼是哪個(gè)詞？包含了作者怎樣的思想感情？
【答案】7. ①. 顏色雪白（淡白） ②. 花開繁茂（滿城）
8. “惆悵”?！般皭潯币辉~包含作者對美好事物易逝的惋惜、對生命短促的感慨和無奈的思想感情。
【解析】
【7題詳解】
本題考查信息提煉與概括。
“梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城”意思是：如雪般的梨花顏色淡淡，柳葉長得深青；柳絮紛飛的時(shí)候，梨花已經(jīng)盛開，布滿了全城。這兩句從視覺的角度，寫梨花雪白的顏色和花開“滿城”的繁茂景象。故①空填寫“顏色雪白”；②空填寫“花開繁茂”。
【8題詳解】
本題考查“詩眼”辨析和情感主旨的把握。
“詩眼”是一首詩或某聯(lián)、某句中最能體現(xiàn)作者思想觀點(diǎn)、情感態(tài)度的詞語，它具有概括性、生動(dòng)性、形象性或情趣性，能夠籠罩全篇、全聯(lián)或全句。要找到并理解詩眼就必須結(jié)合全詩的意境和主旨來考慮。
“惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明”意思是：心緒惆悵地站在東欄旁，恰似花開正盛的梨樹，居俗世而自清，又有幾人能看透這紛雜的人生。作者由花開花謝，春光易逝，想到人生短暫，年華似水，發(fā)出“人生看得幾清明”的感慨，“惆悵”一詞包含了作者對生命短促的感慨和無奈的思想感情。故詩眼是“惆悵”；抒發(fā)了詩人感嘆春光易逝，人生短促之愁情；也抒發(fā)了詩人淡看人生，從失意中得到解脫的思想感情。
（二）（10分）
閱讀下列材料，完成各題
材料一
冰雪消費(fèi)“迸”活力新場景激發(fā)新需求
“冰天雪地也是金山銀山”。我國冰雪經(jīng)濟(jì)正展現(xiàn)出日益廣闊的前景：從熱鬧的冰雪賽到火爆的冰雪游，從美輪美奐的冰雪雕塑到驚險(xiǎn)刺激的滑雪運(yùn)動(dòng)，種類多樣的冰雪項(xiàng)目為群眾提供了豐富的體驗(yàn)，冰雪產(chǎn)品供給不斷豐富；不少地區(qū)因地制宜推動(dòng)文化、旅游、體育賽事、健康養(yǎng)老等相關(guān)產(chǎn)業(yè)與冰雪經(jīng)濟(jì)深度融合發(fā)展，切實(shí)推動(dòng)冰雪運(yùn)動(dòng)、冰雪文化、冰雪裝備、冰雪旅游全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展，冰雪經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展積厚成勢。同時(shí)，冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展量質(zhì)并舉，在“產(chǎn)業(yè)蛋糕”越做越大的同時(shí)，基礎(chǔ)設(shè)施不斷升級、服務(wù)品質(zhì)持續(xù)提升、數(shù)字技術(shù)有效賦能、消費(fèi)場景日趨豐富，冰雪經(jīng)濟(jì)正在成為引領(lǐng)新型消費(fèi)的新增長極。
（節(jié)選自央廣網(wǎng)，2024年02月21日，有改動(dòng)）
材料二
徐州冰雪經(jīng)濟(jì)如何持續(xù)“熱”？
①徐州身處于淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)中心位置，周邊有眾多城市，交通便利，人口密集，有悠久的冰雪體育傳統(tǒng)和文化，旅游資源豐富，在“南客北上”“北雪南移”冰雪消費(fèi)新趨勢下，徐州的冰雪市場前景廣闊。那么如何讓“冰雪經(jīng)濟(jì)”持續(xù)“熱”起來？記者就此進(jìn)行了探訪。
②相關(guān)景區(qū)為了做好春節(jié)期間的服務(wù)，已經(jīng)進(jìn)行了車輛的疏導(dǎo)、停車場的布置等方面的應(yīng)急預(yù)案。同時(shí)預(yù)防出現(xiàn)“一教難求”的情況，各景區(qū)還會(huì)繼續(xù)增加教練人數(shù)，滿足大眾專業(yè)滑雪培訓(xùn)的需求。
③冰雪經(jīng)濟(jì)作為新興產(chǎn)業(yè)，徐州在其發(fā)展中實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)鏈條的延伸，涉及體育運(yùn)動(dòng)、旅游、文化等多個(gè)行業(yè)，比如玩著冰雪，享受著燒烤、地鍋雞等諸多徐州特色美食。同時(shí)，徐州也將冰雪運(yùn)動(dòng)和漢文化相結(jié)合進(jìn)行宣傳，冰雪熱催生了中國傳統(tǒng)冰雪旅游產(chǎn)品和漢文化的結(jié)合，讓冰雪旅游產(chǎn)品有了更多的可能，比如體驗(yàn)穿漢服滑雪。
④除此之外，有關(guān)部門還將冰雪資源與溫泉、采摘等旅游優(yōu)勢資源進(jìn)行整合，推出“冰雪季”免費(fèi)旅游專線，舉辦冰雪嘉年華活動(dòng)，完善配套服務(wù)，讓游客擁有更加豐富的游玩體驗(yàn)。
⑤更深層次的融合發(fā)展、更多的產(chǎn)品創(chuàng)新、更高品質(zhì)的服務(wù)、更廣泛的群眾參與、更有溫度的人文關(guān)懷正在成為徐州冰雪旅游發(fā)展的新趨勢。
（節(jié)選自《徐州日報(bào)》，2024年02月06日，有改動(dòng)）
材料三
1月12日，抖音生活服務(wù)發(fā)布《抖音冰雪大數(shù)據(jù)》。報(bào)告顯示，除了哈爾濱，北京、徐州、長春、呼和浩特等也是抖音上火熱的冰雪旅游城市。報(bào)告還發(fā)現(xiàn)，00后抖音用戶偏愛滑雪、冬泳，80、90后用戶偏愛泡溫泉、看冰雕，70后用戶愛看冰瀑，哈爾濱用戶愛看冰燈和雪雕展。最受用戶歡迎的冰雪項(xiàng)目是滑雪、溫泉、冬泳、冰釣、冰雕等。在整個(gè)冰雪旅游熱中，冰雪相關(guān)的游玩商品、景點(diǎn)票券、酒店賓館、洗浴按摩、酒景套餐、兒童樂園等賣得火熱。
（節(jié)選自《抖音冰雪大數(shù)據(jù)》，2024年1月12日）
9. 概括材料一、二的主要內(nèi)容。
10. 結(jié)合材料一、二，思考徐州并沒有像東北那邊天然的冰雪優(yōu)勢，為什么會(huì)位列熱門冰雪城市第三。
11. 依據(jù)材料三，提出至少兩條相關(guān)建議，促進(jìn)徐州冰雪經(jīng)濟(jì)的持續(xù)“熱”起來。
12. 春節(jié)時(shí)，小語的蘇州表弟（10歲）到徐州來，你將向他推薦哪些相關(guān)冰雪季活動(dòng)。結(jié)合三則材料，至少說三條具體活動(dòng)。
【答案】9. 材料一：冰雪消費(fèi)“迸”活力新場景激發(fā)新需求；材料二：徐州冰雪經(jīng)濟(jì)持續(xù)“熱”的原因。
10. 徐州地理位置優(yōu)越，交通便利，人口密集，有悠久的冰雪體育傳統(tǒng)和文化，旅游資源豐富；徐州因地制宜推動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)、旅游、文化等相關(guān)產(chǎn)業(yè)與冰雪經(jīng)濟(jì)深度融合發(fā)展，切實(shí)推動(dòng)冰雪運(yùn)動(dòng)、冰雪文化、冰雪裝備、冰雪旅游全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展；徐州有關(guān)部門還將冰雪資源與溫泉、采摘等旅游優(yōu)勢資源進(jìn)行整合，推出“冰雪季”免費(fèi)旅游專線，舉辦冰雪嘉年華活動(dòng)，完善配套服務(wù)，讓游客擁有更加豐富的游玩體驗(yàn)；更深層次的融合發(fā)展、更多的產(chǎn)品創(chuàng)新、更高品質(zhì)的服務(wù)、更廣泛的群眾參與、更有溫度的人文關(guān)懷也是徐州位列熱門冰雪城市第三的原因。
11. 示例：開展“滑雪+”旅游主題項(xiàng)目開發(fā)，在參與滑雪之外，添加泡溫泉、品美食、雪地溫泉、雪地摩托、霧凇漂流、看冰雕、冰燈等項(xiàng)目。
12. 示例：可以參加冰壺、滑雪圈、冰上保齡球等冰雪活動(dòng)；看冰雕，賞冰燈；游玩冰雪兒童樂園等。
【解析】
【9題詳解】
本題考查理解概括材料內(nèi)容。
結(jié)合材料一“我國冰雪經(jīng)濟(jì)正展現(xiàn)出日益廣闊的前景”“同時(shí)，冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展量質(zhì)并舉，在‘產(chǎn)業(yè)蛋糕’越做越大的同時(shí)，基礎(chǔ)設(shè)施不斷升級、服務(wù)品質(zhì)持續(xù)提升、數(shù)字技術(shù)有效賦能、消費(fèi)場景日趨豐富，冰雪經(jīng)濟(jì)正在成為引領(lǐng)新型消費(fèi)的新增長極”可知，我國冰雪經(jīng)濟(jì)正展現(xiàn)出日益廣闊的前景，冰雪經(jīng)濟(jì)正在成為引領(lǐng)新型消費(fèi)的新增長極，據(jù)此可知，標(biāo)題“冰雪消費(fèi)‘迸’活力新場景激發(fā)新需求”概括了材料一的主要內(nèi)容；
結(jié)合材料二第①段“那么如何讓‘冰雪經(jīng)濟(jì)’持續(xù)‘熱’起來？記者就此進(jìn)行了探訪”，第
②段“相關(guān)景區(qū)為了做好春節(jié)期間的服務(wù)，已經(jīng)進(jìn)行了車輛的疏導(dǎo)、停車場的布置等方面的應(yīng)急預(yù)案”，第③段“冰雪經(jīng)濟(jì)作為新興產(chǎn)業(yè)，徐州在其發(fā)展中實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)鏈條的延伸，涉及體育運(yùn)動(dòng)、旅游、文化等多個(gè)行業(yè)”，第④段“除此之外，有關(guān)部門還將冰雪資源與溫泉、采摘等旅游優(yōu)勢資源進(jìn)行整合，推出‘冰雪季’免費(fèi)旅游專線，舉辦冰雪嘉年華活動(dòng)，完善配套服務(wù)，讓游客擁有更加豐富的游玩體驗(yàn)”可知，材料二主要是探究徐州冰雪經(jīng)濟(jì)持續(xù)“熱”的原因。
10題詳解】
本題考查理解概括材料內(nèi)容。
結(jié)合材料一“因地制宜推動(dòng)文化、旅游、體育賽事、健康養(yǎng)老等相關(guān)產(chǎn)業(yè)與冰雪經(jīng)濟(jì)深度融合發(fā)展，切實(shí)推動(dòng)冰雪運(yùn)動(dòng)、冰雪文化、冰雪裝備、冰雪旅游全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展，冰雪經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展積厚成勢。同時(shí)，冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展量質(zhì)并舉，在‘產(chǎn)業(yè)蛋糕’越做越大的同時(shí)，基礎(chǔ)設(shè)施不斷升級、服務(wù)品質(zhì)持續(xù)提升、數(shù)字技術(shù)有效賦能、消費(fèi)場景日趨豐富”，材料二第①段“徐州身處于淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)中心位置，周邊有眾多城市，交通便利，人口密集，有悠久的冰雪體育傳統(tǒng)和文化，旅游資源豐富”，第②段“相關(guān)景區(qū)為了做好春節(jié)期間的服務(wù)，已經(jīng)進(jìn)行了車輛的疏導(dǎo)、停車場的布置等方面的應(yīng)急預(yù)案”，第③段“冰雪經(jīng)濟(jì)作為新興產(chǎn)業(yè)，徐州在其發(fā)展中實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)鏈條的延伸，涉及體育運(yùn)動(dòng)、旅游、文化等多個(gè)行業(yè)”，第④段“除此之外，有關(guān)部門還將冰雪資源與溫泉、采摘等旅游優(yōu)勢資源進(jìn)行整合，推出‘冰雪季’免費(fèi)旅游專線，舉辦冰雪嘉年華活動(dòng)，完善配套服務(wù)，讓游客擁有更加豐富的游玩體驗(yàn)”，第⑤段“更深層次的融合發(fā)展、更多的產(chǎn)品創(chuàng)新、更高品質(zhì)的服務(wù)、更廣泛的群眾參與、更有溫度的人文關(guān)懷正在成為徐州冰雪旅游發(fā)展的新趨勢”可知，徐州地理位置優(yōu)越，交通便利，人口密集，有悠久的冰雪體育傳統(tǒng)和文化，旅游資源豐富；徐州因地制宜推動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)、旅游、文化等相關(guān)產(chǎn)業(yè)與冰雪經(jīng)濟(jì)深度融合發(fā)展，切實(shí)推動(dòng)冰雪運(yùn)動(dòng)、冰雪文化、冰雪裝備、冰雪旅游全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展；徐州有關(guān)部門還將冰雪資源與溫泉、采摘等旅游優(yōu)勢資源進(jìn)行整合，推出“冰雪季”免費(fèi)旅游專線，舉辦冰雪嘉年華活動(dòng)，完善配套服務(wù)，讓游客擁有更加豐富的游玩體驗(yàn)；更深層次的融合發(fā)展、更多的產(chǎn)品創(chuàng)新、更高品質(zhì)的服務(wù)、更廣泛的群眾參與、更有溫度的人文關(guān)懷也是徐州位列熱門冰雪城市第三的原因。
【11題詳解】
本題考查理解運(yùn)用材料內(nèi)容。
結(jié)合材料三“報(bào)告還發(fā)現(xiàn)，00后抖音用戶偏愛滑雪、冬泳，80、90后用戶偏愛泡溫泉、看冰雕，70后用戶愛看冰瀑，哈爾濱用戶愛看冰燈和雪雕展。最受用戶歡迎的冰雪項(xiàng)目是滑雪、溫泉、冬泳、冰釣、冰雕等。在整個(gè)冰雪旅游熱中，冰雪相關(guān)的游玩商品、景點(diǎn)票券、酒店賓館、洗浴按摩、酒景套餐、兒童樂園等賣得火熱”可提出建議：開展滑雪+兒童樂園項(xiàng)目開發(fā)，滿足家庭需求等；增設(shè)冰燈展與雪雕展；增設(shè)冬泳、冰釣項(xiàng)目等，開展“滑雪+”旅游主題項(xiàng)目開發(fā)，在參與滑雪之外，添加泡溫泉、品美食、雪地溫泉、雪地摩托、霧凇漂流等項(xiàng)目。
【12題詳解】
本題考查理解運(yùn)用材料內(nèi)容。
結(jié)合材料三“報(bào)告還發(fā)現(xiàn)，00后抖音用戶偏愛滑雪、冬泳，80、90后用戶偏愛泡溫泉、看冰雕，70后用戶愛看冰瀑，哈爾濱用戶愛看冰燈和雪雕展。最受用戶歡迎的冰雪項(xiàng)目是滑雪、溫泉、冬泳、冰釣、冰雕等。在整個(gè)冰雪旅游熱中，冰雪相關(guān)的游玩商品、景點(diǎn)票券、酒店賓館、洗浴按摩、酒景套餐、兒童樂園等賣得火熱”可知，可以建議表弟參加滑雪、冰壺、滑雪圈、冰上保齡球等冰雪活動(dòng)；一起去看冰雕，賞冰燈；還可以去冰雪兒童樂園游玩等。
（四）（15分）
閱讀下面散文，完成各題
春暖太行
溫亞軍
①初春時(shí)節(jié)，太行山深處似乎依舊嗅得到冬的氣息。
②立春后的那場雪，將山嶺、溝壑，還有村莊，裝扮得純潔而恬靜。村子旁邊的小河里，冰已融化，淺淺的河水靜悄悄地流淌，河面升騰起淡淡的霧氣，使得山里的清晨富有了詩情畫意。
③這個(gè)時(shí)候來太行山，能體會(huì)到初春的另一番情致。
④在阜平縣史家寨鄉(xiāng)易地扶貧搬遷小區(qū)，看著一棟棟淡藍(lán)色的聯(lián)排別墅和后面的一幢幢高樓，雖然天氣寒冷，但仍覺眼前春意滿滿，真心為這些從深山溝里搬出來的村民感到高興。
⑤以前，史家寨鄉(xiāng)有十幾個(gè)貧困村，全在背山臨河的山溝里，除了村民居住的地方，大多為不平整的山地，交通極為不便。而且，山上水土流失嚴(yán)重，能耕種的田地里，除了一年種一季玉米、土豆，其他農(nóng)作物很難存活，村民的生活質(zhì)量得不到保障。
⑥鄉(xiāng)政府的小謝說，這個(gè)小區(qū)是全鄉(xiāng)易地扶貧搬遷的主要安置點(diǎn)，共有1200多戶。這些安置房集中供暖，村民們不用再受寒冬的煎熬。搬遷后，當(dāng)?shù)嘏涮捉ㄔO(shè)了水廠、熱電廠、衛(wèi)生院、幼兒園以及產(chǎn)業(yè)園等，村民們能充分享受到便利的公共服務(wù)，生活質(zhì)量明顯得到提升。大家做夢都沒想到，有一天生活會(huì)發(fā)生如此大的變化。
⑦接下來的問題就是，搬離“面朝黃土背朝天”的山溝溝，這些農(nóng)民該以什么維持生計(jì)？
⑧小謝說，最初鄉(xiāng)政府購買了食用菌生產(chǎn)車間的設(shè)備，作為凹里和史家寨兩個(gè)村的固定資產(chǎn)。食用菌投產(chǎn)后，將每年5%的分紅作為村集體收入，用于建檔立卡貧困戶衛(wèi)生保潔、護(hù)林防火、巡河護(hù)路等公益性崗位。按照“兩區(qū)同建”的要求，在安置點(diǎn)周邊建設(shè)食用菌種植、菌棒生產(chǎn)、高效林果、肉雞養(yǎng)殖等綠色循環(huán)富民產(chǎn)業(yè)基地，把種過食用菌后廢棄的菌棒、肉雞養(yǎng)殖場的雞糞制成有機(jī)肥，供應(yīng)給周邊的林果基地，再將林果基地里老化的苗木及修剪的枝條用于制作菌棒，真正達(dá)到綠色環(huán)保、可循環(huán)利用。
⑨就拿史家寨食用菌種植基地來說，按照“六統(tǒng)一分”的模式推進(jìn)，建有園區(qū)7個(gè)。園區(qū)帶動(dòng)90余戶貧困戶通過自建大棚或租棚等方式直接參與種植，種植戶年均純收入超過2萬元，要是在以前，這是村民們想都不敢想的。
⑩以前的山地，只能種土豆，也很難銷售出去?，F(xiàn)在開發(fā)了林果基地，采用“政府+企業(yè)+科技+基地+農(nóng)戶”的推進(jìn)模式，僅史家寨村林果基地，就種植了黃桃十余萬棵。將搬遷安置與就近產(chǎn)業(yè)布局發(fā)展有機(jī)融合，讓這里的村民有活兒干、有錢掙，解決了他們的后顧之憂。
?史家寨是一片英雄的土地，是一個(gè)擁有光榮革命歷史的紅色之地?？谷諔?zhàn)爭時(shí)期，晉察冀軍區(qū)司令部和晉察冀邊區(qū)政府就駐扎在安置小區(qū)對面的山坡上，那里至今還保存著幾百孔窯洞。這些窯洞是當(dāng)年的軍區(qū)司令部和邊區(qū)政府開挖建造的。就是在這些看似不起眼的窯洞里，聶榮臻等老一輩革命家指揮千軍萬馬，抗擊日本侵略者，打敗了敵人一次又一次的進(jìn)攻。
?史家寨是山鄉(xiāng)，山連著山。山不在高，有仙則名。這個(gè)“仙”，是硒鴿。
?第一次聽說硒鴿，我不明就里，想著肯定要眼見為實(shí)。車在山谷溝梁里繞來繞去，終于來到硒鴿養(yǎng)殖基地。鉆進(jìn)鴿棚，在一片“咕咕咕”的鴿子聲中，我見到了硒鴿。它有著雪白的身子、血紅的眼圈，還有金黃色的爪子。最令人稱奇的是，它的體形大于普通鴿子，大多數(shù)體重能達(dá)到1斤多。然而，硒鴿的營養(yǎng)價(jià)值并不全在肉，還有蛋。硒鴿蛋比一般的鴿子蛋大，煮熟后呈透明狀，口感爽滑、細(xì)嫩，被稱為“動(dòng)物人參”，是禽蛋中的珍品。
?只是，硒鴿的產(chǎn)蛋量較低，一對鴿子每個(gè)月最多能產(chǎn)四枚蛋。由于季節(jié)和氣候的原因，大多數(shù)鴿子在冬天幾乎不產(chǎn)蛋，可喂它們的食物一點(diǎn)都不能減少，且每天要喂四次。
?負(fù)責(zé)人是個(gè)30歲出頭的年輕人，他瞪著一雙大眼睛，認(rèn)真地回答我提出的問題。
?這個(gè)硒鴿基地共有鴿子30萬對。鴿子是“一夫一妻制”，為保證硒鴿的產(chǎn)蛋量，基地采取的是“一家一窩”的隔離養(yǎng)殖法，并且每對鴿子都建有檔案，像產(chǎn)蛋、孵化等過程，都有嚴(yán)格的記錄。所以，每個(gè)鴿棚都有專人負(fù)責(zé)喂食、清掃、登記，容不得半點(diǎn)馬虎。
?年輕人似乎打開了話匣子。他說，硒鴿的養(yǎng)法不同于一般鴿子，把基地建在沒有人的山頂上，就是為了讓它們有個(gè)安靜舒適的環(huán)境。硒鴿生性靈敏，最怕驚嚇，如果有什么聲響，比如鞭炮聲、機(jī)器聲，都會(huì)把它們嚇得不輕，緊張感會(huì)使它們在很長一段時(shí)間內(nèi)都產(chǎn)不出蛋。再就是空氣污染，甚至水源不潔，都會(huì)影響到硒鴿的孵化和產(chǎn)蛋量。
⑩既然是禽類中的珍品，硒鴿的市場需求量自然不容小覷。近年來，阜平縣打造以硒鴿養(yǎng)殖為紐帶的生態(tài)循環(huán)產(chǎn)業(yè)已初具規(guī)模。人們都說，“飛”來的小硒鴿，成了致富的大產(chǎn)業(yè)，為助力鄉(xiāng)村全面振興發(fā)揮了重要作用。
?在這太行深處的山鄉(xiāng)，持續(xù)壯大的鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)，正不斷拓寬群眾的增收致富之路。太陽已經(jīng)升起，我們分明體會(huì)到了春天的暖意與奮發(fā)前行的勃勃生機(jī)。
（選自《河北日報(bào)》2024年4月2日）
13. 文章第?段寫到：“持續(xù)壯大的鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)”指食用菌種植、_______、_______
14. 句子賞析。
（1）立春后的那場雪，將山嶺、溝壑，還有村莊，裝扮得純潔而恬靜。（從修辭角度）
（2）鉆進(jìn)鴿棚，在一片“咕咕咕”的鴿子聲中，我見到了硒鴿。它有著雪白的身子、血紅的眼圈，還有金黃色的爪子。 （從表現(xiàn)手法角度）
15. 文章第⑦段在文章中起什么作用？
16. 文章第?段為什么要介紹“史家寨是一片英雄的土地，是一個(gè)擁有光榮革命歷史的紅色之地”？
17. 文中并沒有過多的筆墨寫太行的春天，為什么取題為“春暖太行”？
【答案】13. ①. 林果基地 ②. 硒鴿養(yǎng)殖
14. （1）運(yùn)用了擬人的修辭手法，“裝扮”將“立春后的雪”比作一個(gè)能裝扮山嶺、溝壑和村莊的藝術(shù)家；“純潔而恬靜”賦予村莊以人的性格神態(tài)，使得整個(gè)環(huán)境顯得純潔而恬靜。生動(dòng)形象地描寫了雪后太行山的美麗景色，表達(dá)了作者對雪后太行山的喜愛之情。
（2）從聽覺和視覺的角度描述了作者進(jìn)入鴿棚后看到的情景：“咕咕咕”是擬聲詞，從聽覺的角度擬寫鴿子的聲音；“雪白、血紅、金黃色”以對比顯明的色彩突出硒鴿的外貌特征，給讀者帶來了直觀的感受，表達(dá)了作者對硒鴿的喜愛之情，對硒鴿養(yǎng)殖基地的喜愛之情。
15. 承上啟下：既承接了上文關(guān)于太行山易地扶貧搬遷小區(qū)的描述，又引出了下文關(guān)于搬遷后農(nóng)民如何維持生計(jì)的探討，使得文章結(jié)構(gòu)更加緊密。
16. 文章第?段介紹“史家寨是一片英雄的土地，是一個(gè)擁有光榮革命歷史的紅色之地”是為了強(qiáng)調(diào)史家寨不僅僅是一個(gè)普通的鄉(xiāng)村，它還承載著豐富的歷史文化和革命精神。這樣的介紹增加了文章的歷史厚重感，讓讀者對史家寨有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。
17. “春暖”既指自然界的春天給太行山帶來的溫暖和生機(jī)，也象征著當(dāng)?shù)卮迕裨谝椎胤鲐毎徇w政策下，生活得到了改善，心靈也感受到了溫暖和希望。“春暖太行”既符合文章的實(shí)際內(nèi)容，又富有象征意義，概括了文章的主旨。
【解析】
【13題詳解】
本題考查信息提煉與概括。
由第⑩段“現(xiàn)在開發(fā)了林果基地……僅史家寨村林果基地，就種植了黃桃十余萬棵”、第?段“車在山谷溝梁里繞來繞去，終于來到硒鴿養(yǎng)殖基地……”可知，一空填寫“林果基地”，二空填寫“硒鴿養(yǎng)殖”。
【14題詳解】
本題考查句子賞析。
（1）“裝扮”賦予“立春后的雪”以一個(gè)能裝扮山嶺、溝壑和村莊的藝術(shù)家的動(dòng)作；“純潔而恬靜”賦予村莊以嫻靜少女的性格神態(tài)，運(yùn)用了兩次擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地描寫了雪后太行山的美麗景色，烘托了雪后太行山純潔、恬靜的氛圍，表達(dá)了作者對雪后太行山的喜愛之情。
（2）“咕咕咕”是擬聲詞，從聽覺的角度擬寫鴿子的聲音；“雪白的身子、血紅的眼圈，還有金黃色的爪子”從視覺的角度描寫鴿子的外形、眼圈、爪子，“雪白、血紅、金黃色”以對比顯明的色彩突出硒鴿的外貌特征。這句話從聽覺和視覺的角度描述了作者進(jìn)入鴿棚后看到的情景，給讀者帶來了直觀的感受，表達(dá)了作者對硒鴿的喜愛之情，以及對硒鴿養(yǎng)殖基地的能夠拓寬群眾增收致富之路的去喜悅之情。
15題詳解】
本題考查句段的作用。
第⑦段中“搬離‘面朝黃土背朝天’的山溝溝”照應(yīng)上文第⑥段“這個(gè)小區(qū)是全鄉(xiāng)易地扶貧搬遷的主要安置點(diǎn)，共有1200多戶……”等內(nèi)容，承接了上文關(guān)于太行山易地扶貧搬遷小區(qū)的描述；“這些農(nóng)民該以什么維持生計(jì)”引出下文第⑧段“最初鄉(xiāng)政府購買了食用菌生產(chǎn)車間的設(shè)備，作為凹里和史家寨兩個(gè)村的固定資產(chǎn)”、第⑩段“以前的山地，只能種土豆，也很難銷售出去?，F(xiàn)在開發(fā)了林果基地”、第?段“車在山谷溝梁里繞來繞去，終于來到硒鴿養(yǎng)殖基地”等內(nèi)容，引出了下文關(guān)于搬遷后農(nóng)民如何維持生計(jì)的探討；這樣承上啟下的句子使得文章結(jié)構(gòu)更加緊密。
【16題詳解】
本題考查句段的作用。
文章第?段“史家寨是一片英雄的土地，是一個(gè)擁有光榮革命歷史的紅色之地”補(bǔ)充介紹了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，聶榮臻等老一輩革命家反抗日本侵略的故事，是插敘。強(qiáng)調(diào)史家寨不僅僅是一個(gè)普通的鄉(xiāng)村，它還承載著豐富的歷史文化和革命精神，這里的人民有著勤勞樸實(shí)的光榮傳統(tǒng)，在黨的政策領(lǐng)導(dǎo)下能夠改善生活質(zhì)量，創(chuàng)造更加幸福的生活。這樣的介紹增加了文章的歷史厚重感，讓讀者對史家寨有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，也對史家寨光明的未來充滿信心。
【17題詳解】
本題考查標(biāo)題的含義和作用。
結(jié)合第①段“初春時(shí)節(jié)，太行山深處似乎依舊嗅得到冬的氣息”、第③段“這個(gè)時(shí)候來太行山，能體會(huì)到初春的另一番情致”可知，“春暖”表面上指自然界的春天給太行山帶來的溫暖和生機(jī)；結(jié)合第④段“在阜平縣史家寨鄉(xiāng)易地扶貧搬遷小區(qū)，看著一棟棟淡藍(lán)色的聯(lián)排別墅和后面的一幢幢高樓”、第⑧段“最初鄉(xiāng)政府購買了食用菌生產(chǎn)車間的設(shè)備，作為凹里和史家寨兩個(gè)村的固定資產(chǎn)”、第⑩段“以前的山地，只能種土豆，也很難銷售出去?，F(xiàn)在開發(fā)了林果基地”、第?段“車在山谷溝梁里繞來繞去，終于來到硒鴿養(yǎng)殖基地”等內(nèi)容可知，“春暖”又象征著當(dāng)?shù)卮迕裨谝椎胤鲐毎徇w政策下，生活得到了改善，心靈也感受到了溫暖和希望?！按号小奔确衔恼碌膶?shí)際內(nèi)容，又富有象征意義，概括了文章的主旨。
（五）名著閱讀 （10分）
小語所在年級組織了“品讀《經(jīng)典常談》，賡續(xù)中華文明”的整本書閱讀活動(dòng)。請你按照要求，完成以下任務(wù)。
18. 根據(jù)選擇性閱讀的方法，同學(xué)們從自己最感興趣的部分作為切入點(diǎn)，展開閱讀。匯總成表格，請你將表格補(bǔ)充完整。
19. 閱讀完《經(jīng)典常談》，同學(xué)們對“讀經(jīng)典的意義”有了更深層次的理解，紛紛寫下自己的感想。請你結(jié)合本書，有層次合理闡述中學(xué)生閱讀中國古代經(jīng)典的意義，至少3條理由。
【答案】18. ①. 李白 ②. 天上謫仙人 ③. 編年史 ④. 紀(jì)傳體 ⑤. 儒家（儒家學(xué)派） ⑥. 孟子
19.
示例：讀經(jīng)典，可以學(xué)到不少的語文知識(shí)，比如可以從《說文解字》中了解造字和用字有六個(gè)條例，稱為六書，還有文字的產(chǎn)生，發(fā)展，文字的構(gòu)成，各種字體的演變等?？梢越o予我們充足的精神營養(yǎng)，比如讀《漢書》，我們可以通過其中古人的故事，感受古人的精神品質(zhì)，豐富自己的精神世界；還可以提升個(gè)人修養(yǎng)，比如從儒家經(jīng)典中我們可以汲取有關(guān)學(xué)習(xí)、做人等多方面的道理，提升自身修養(yǎng)。
【解析】
【18題詳解】
本題考查名著內(nèi)容。
第一、二空。根據(jù)“樂府很多，取材很廣， 他的生活態(tài)度是出世的：他作詩也全任自然”可知“他”是李白。李白，字太白，號(hào)青蓮居士，是唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽(yù)為“詩仙”?！督?jīng)典常談》中原文為“人家稱他為‘天上謫仙人’”。
第三空?！蹲髠鳌肥钦f明《春秋》的，是中國第一部編年史。它最長于戰(zhàn)爭的記載，能夠?qū)⑶ь^萬緒的戰(zhàn)事敘得層析分明。
第四空?！妒酚洝罚俏鳚h史學(xué)家司馬遷撰寫的紀(jì)傳體史書，是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，開創(chuàng)了史書的紀(jì)傳體。
第五、六空?？鬃邮侨寮业膭?chuàng)始人，可知他創(chuàng)始的學(xué)術(shù)流派為”儒家（儒家學(xué)派）”?？鬃?，名丘，字仲尼，儒家學(xué)說的創(chuàng)始人，被稱為“至圣”。孔子之后最重要的儒學(xué)大師是孟子，被為“亞圣”。
【19題詳解】
本題考查名著閱讀啟示。
要求結(jié)合原著，有層次合理闡述中學(xué)生閱讀中國古代經(jīng)典的意義，至少3條理由。
示例：讀經(jīng)典，可以充實(shí)精神內(nèi)涵。比如讀《史記》，我們可以通過其中古人的故事，感受古人的精神品質(zhì)。豐富自己的精神世界。司馬遷發(fā)憤著書，不但有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹问肪?，更有著持之以恒的初心。讀經(jīng)典，可以讓我明曉事理，提升個(gè)人修養(yǎng)。比如從儒家經(jīng)典“四書”中我們可以汲取有關(guān)學(xué)習(xí)、做人等多方面的道理，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”指導(dǎo)了我要及時(shí)復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法：“居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道”讓我明白了大丈夫就要堅(jiān)守心中正道，不屈不撓。讀經(jīng)典，讓我充分梳理了中國古典文學(xué)的文脈發(fā)展。我在讀《詩經(jīng)》《辭賦》《詩》這三篇時(shí)，既明白了《詩經(jīng)》是中國詩歌的源頭，也知道了各位大詩人對詩歌發(fā)展的推動(dòng)作用。
三、寫作（63分，含書寫3分）
20. 請閱讀下面的材料，按要求寫作。
看見，要用眼，更要用心。劉成章用心，才看見了安塞腰鼓的激昂；利奧波德用心，才看見了大雁的生活習(xí)性；柳宗元用心，才看見了小石潭的靜謐幽美……
請你根據(jù)對材料的理解，以“用心去看”為題，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷、感受和思考，寫一篇文章。
要求：（1）不低于600字；（2）除詩歌、戲劇外文體不限；（3）不要套作，不得抄襲，不得泄露考生個(gè)人信息
【答案】例文：
用心去看
人活于塵世，難免遭遇濁浪，但若有追尋美好的心靈，清淡自持，亦能流淌出屬于自己的清溪。 與其囿于生活，不如放下包袱，扣問內(nèi)心：“世界那么大，我是否想去走走看看？”
山野閑人
面對現(xiàn)實(shí)生活的燈紅酒綠，紛繁綺麗，你若還未嘗試，大可走入其中，浮沉一番，你若心生厭倦，不如走出圍城。 如陶潛，在官場翻滾一番，什么也沒落下，嘗夠陰謀暗算不說，更平白玷污了那顆“丘山”孕育的本心，自覺無味，淡然辭官，回歸山野。從此“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，倒少了許多塵世紛擾，執(zhí)一壺酒在手，秀口一吐，便是多少歲月的閑情逸趣，高潔不屈揮灑至今了。 即便你不能如他般超然出塵，卻也可尋得一處“小石潭”，亦或是臨一方“桃花源”，用心看世界，亦能有所領(lǐng)悟。
靈魂旅人
有居家坐觀門前一方天地心胸開闊之人，也有放逐心靈尋覓知己萬水千山走遍之人。 三毛便是那不甘坐擁一方小世界的人。她是作家，更是旅人，她用生命去演繹一段段奇異的旅行，用靈魂去記尋世界角落的美麗。“萬水千山走遍”是她執(zhí)著的信念，她把生命最絢爛的時(shí)間交給了旅行，盡管她不時(shí)回歸作者身份，但她筆下記錄的也是一段段放逐心靈的旅程。 如若不甘居家悠閑觀世界，也可以似三毛萬水千山走遍，世界盡收眼底。
文化旅者
三毛是用靈魂去感悟旅行的真諦，而余秋雨先生是帶著深刻的文化思考，把目光投向麗歷史，投向歲月和文化。 就像他在《文化苦旅》中的那些記錄，旅行不僅可以是洗滌自我的清流，也可以是對人文歷史的關(guān)懷，文化素養(yǎng)的積淀。他的旅行厚重而深刻，他看世界的眼光銳利而又帶著熱愛的溫柔。旅行也可以是文化的重塑，看世界，也可以看見歷史的脈絡(luò)。
世界那么大，我想去看看，可以看門前云卷云舒，也可以看萬水千山中的深情，如若有心，更可以嗅出文化的深蘊(yùn)。
用心去看世界，不拘于一方小天地，活出新的顏色。
【解析】
【詳解】本題考查命題作文。
第一，審題：用心，意思是指集中注意力；使用心力；專心。“看”又有多種內(nèi)涵，是一種觀察，是一種發(fā)現(xiàn)，是一種見證?！翱础钡氖挛铮翱础钡膶ο罂梢允鞘篱g萬物、人生百態(tài)?？梢允蔷唧w的可見的，也可以抽象的無形的。一是自然風(fēng)物或身邊的物品，二是我們目睹或親身經(jīng)歷過的事件?！翱础辈粌H僅是指以雙眼為媒介所看見的內(nèi)容，更指心靈上所感受到的東西。因此在寫作時(shí)，可以選擇一件自己印象最深刻的物品或事件來寫，也可以選擇一個(gè)主題，選擇多件有關(guān)聯(lián)的物品或事件，切忌泛泛而談，否則容易導(dǎo)致中心不突出，甚至偏題。
第二，文體選擇：這個(gè)題目適合寫成記敘文或散文，讓人物自己在具體場景、具體事件中登臺(tái)亮相，亮明題旨，在敘事描寫的基礎(chǔ)上，巧用議論表達(dá)自己對生活的感悟、認(rèn)識(shí)或看法。“看”的對象，可以是旅途中所見的美好風(fēng)光，可以是一個(gè)令人揪心的救援現(xiàn)場，可以是外賣小哥救助迷路孩子的暖心過程……這需要同學(xué)們多多回想記憶中給你留下深刻印象的那些物、人和事。
第三，選材：“看”是一種觀察——“觀察”指仔細(xì)地察看事物或事件，要想做到“觀察”，必須持續(xù)地盯著，說明這個(gè)“看”的動(dòng)作要維持一段時(shí)間。在這段時(shí)間里，你可以細(xì)致地看到一些具體的、細(xì)微的東西。如通過書桌上一支用禿了的毛筆，可以了解到爺爺在書法練習(xí)上下的苦功夫；墻角的喇叭花，風(fēng)雨吹打后依舊頑強(qiáng)地生長，那圓嘟嘟的小喇叭，仿佛有無盡的鼓勵(lì)之言要對我說……寫作時(shí)，同學(xué)們可以采用聚焦局部、細(xì)節(jié)描寫的方法來體現(xiàn)觀察的細(xì)膩和透徹；“看”是一種發(fā)現(xiàn)，“發(fā)現(xiàn)”意味著原來不知道，或只能看到表面，后來通過某個(gè)契機(jī)，才終于知道了解了事件背后的真相。如“我”一直不理解奶奶連隔夜剩飯菜也要吃干凈的行為，認(rèn)為這對她身體健康不好，直到看見奶奶治舊疾的胃藥，才明白是她以前挨餓的酸苦經(jīng)歷，使得她對糧食極度珍惜。在寫作時(shí)，我們可以運(yùn)用場面描寫的手法，寫出事件的全貌，并從多角度來講述事件的意義和自己的感悟。
興趣點(diǎn)
所讀篇目
閱讀摘錄
古代文學(xué)
《詩第十二》
（1）_______（填人名）的樂府很多，取材很廣， 他的生活態(tài)度是出世的：他作詩也全任自然。人 家稱他為“（2）_______”（填稱號(hào)）。他的歌行增進(jìn)了七言詩的價(jià)值，但他的絕句更代表這新制。
《文第十三》
《左傳》是說明《春秋》的，是中國第一部（3）_______（填史書體例）。它最長于戰(zhàn)爭的記載， 能夠?qū)⑶ь^萬緒的戰(zhàn)事敘述得層次分明。
古代歷史
《第 九》
《史記》創(chuàng)了“（4）_______”（填史書體例），敘事自黃帝以來到漢武帝的時(shí)候?！稘h書》采用了《史記》的體制，卻以漢事為斷。后來的史書全用《漢書》的體制。
諸子百家
《諸子第十》
孔子開了講學(xué)和游說的風(fēng)氣，是“士”階級的老祖宗。他是舊文化、舊制度的辯護(hù)人，以這種姿態(tài)創(chuàng)始了所謂的（5）_______（填學(xué)術(shù)流派）?？鬃又v學(xué)的目的在于養(yǎng)成“人”，養(yǎng)成為國家服務(wù)的人?？鬃又笥殖霈F(xiàn)了（6）_______（填人名）、荀子兩位大師。

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