年齡（líng lín） 茁（zuó zhuó）壯 兇狠（xōng xiōng）
的確（de dí） 波（pō bō）紋 炸雞腿（zhá zhà）
2. 讀拼音，寫詞語
春把帶給了大自然，大自然起來了。多么美麗：河岸輕拂，草地上盛開，天上白云，農(nóng)田里的禾苗在跳舞。
3. 想一想，填一填。
（1）“炒、炸”的偏旁是________，“煎、煮”的偏旁是________，帶有這兩個偏旁的字多與________有關。
（2）“金”的部首是“________”，它是“鑒”“鑾”等字的部首。像這樣作為部首的字，我還知道________、________等。
4. 把下面的詞語補充完整，再選詞填空（填序號）。
①世界大______ ②神______大地 ③愁眉______臉
④引人______目 ⑤______空如洗 ⑥興高______烈
以上詞語中，描寫心情的一對反義詞是___________和___________；用來形容景色的詞語是___________。
5. 把下面的短語補充完整。
油膩膩的________ 酸溜溜的________ 軟綿綿的________
________的柳條 ________的田野 ________的微風
按要求完成句子練習。
6. 沙灘 我們的 是 海邊的 快樂天地（連成句子）
____________________
7. 例：云雪白雪白的，像一群可愛的綿羊。
____________，像___________。
8. 例：我彩色夢境，有水果香，有季節(jié)風，還有紫葡萄的叮嚀。
________，有_________，有______________，還有__________________。
9. 積累填空。
（1）不知細葉誰裁出，__________________。
（2）__________________，春風吹又生。
（3）我____________，稱____________，____________美，可入畫。
（4）____________，雨紛紛，先人墓前去祭掃過端午，賽______，粽葉艾香滿堂飄。
（5）小信成則__________________。
（6）平時肯幫人，__________________。
（7）________、申猴、酉________、戌________、亥________
課內閱讀，回答問題。
早上醒來，我在搖搖晃晃的草葉上（ ）懶腰，用一顆露珠把臉（ ）干凈，把細長的觸須（ ）得亮亮的。如果能小心地（ ）到狗的身上，我們就可以到很遠的地方去旅行。這可是免費的特快列車呀！
10. 將下列動詞填入文段中的括號內。（填序號）
①跳 ②伸 ③洗 ④擦
11. 從這段話可以看出當一只小蟲子（ ）
A. 一點也不好B. 還真不錯。
12. 文段中“免費的特快列車”指的是___________。
閱讀短文，回答問題。
①蝸牛和青蛙一不小心都掉進了一口井里。
②蝸牛決心爬出去?？墒蔷诤芑?，爬三步退兩步，它毫不灰心，一步步向上爬去。青蛙看到蝸牛爬得慢吞吞，很吃力，就勸蝸牛說：“像你這樣進三步退兩步，到什么時候才能爬上去？別費這個勁了，聽天由命吧！”蝸牛滿懷信心地說：“不怕慢，就怕站。我雖然行走慢，但前進一步，就離井口近一步，只要堅持下去，就能出去?！闭f完，又不停地向井口爬去。
③天漸漸黑了，青蛙坐在井下，光是“呱呱呱”地叫個不停，后來就迷迷糊糊地睡著了。當它一覺醒來，已是第二天黎明。它抬頭望去，蝸牛已登上井臺。望著那廣闊無垠的藍天和大地，蝸牛心里充滿了勝利的喜悅。而青蛙呢？仍舊坐在井下，只能低頭嘆氣或者抬起頭仰望井口的藍天。
13. 短文共有______個自然段，描寫青蛙和蝸牛對話的是第______自然段。
14. 照樣子寫詞語。
慢吞吞_______ ________
15. 蝸牛是怎樣爬出井的？用“ ”畫出有關句子。
16. 短文中，蝸牛和青蛙都掉進了________，青蛙看到蝸牛爬得很吃力，就勸他________。我很喜歡________，因為__________________。
17. 看圖寫話。
仔細看圖，想一想：兩只小螞蟻用樹葉做了哪些事情？把它們這一天經(jīng)歷寫下來吧！寫的時候可以用上下面的詞語。（不會寫的字可以用拼音代替）
早上 過了一會兒 到了下午 小船 足球場 大傘
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