lá dòng____ hǎi xiá___ xún zhǎ____ chēng hu____
wēn nuǎn____ shā kǎ____ tián cài____ jīng líng____
【答案】 ①. 勞動 ②. 海峽 ③. 尋找 ④. 稱呼 ⑤. 溫暖 ⑥. 燒烤 ⑦. 甜菜 ⑧. 精靈
【解析】
【詳解】本題考查看拼音寫詞語。
解答本題，首先要讀一讀拼音，然后寫出對應(yīng)詞語，寫完后再讀一讀，看看是否寫正確，書寫時要注意規(guī)范和美觀。
書寫時注意“勞、峽、尋、溫、暖、烤、甜、菜、精、靈”的正確寫法。
2. 給下面詞語中的加點詞選擇正確讀音，在下面畫橫線。
飼養(yǎng)（sì sī） 絲絳（tiá t?。? 炸醬面（zhá zhà）
荊棘（jīng jīn） 漂亮（piā pià） 不倒翁（dǎ dà）
【答案】sì tā zhá
jīng pià dǎ
【解析】
【詳解】本題考查對字音的辨析。
飼養(yǎng)（sì）：指對動物進(jìn)行培育與照料，給動物提供食物。
絲絳（t?。航z編的帶子或繩子。
炸讀作“zhá”時，意為：烹調(diào)方法。把食物放在沸油里使熟。2.把蔬菜放進(jìn)水里略煮一下取出。
讀作“zhà”時，意為：（物體）突然破裂。
炸醬面：是中國傳統(tǒng)特色面食，被譽為“中國十大面條”之一，為北京菜系，主要材料為面條、醬油、豆芽、黃瓜等，口味咸、酸辣，清新爽口，有筋道。其中“炸”指的是將醬料在油中烹煮，使其散發(fā)出香氣，故讀作“zhá”。
荊棘（jīng）：泛指山野叢生多刺的灌木。在文學(xué)用語中多指奸佞小人、紛亂、喻艱險境地等意，又有芥蒂、嫌隙之意。
漂讀作“piā”時，意為：浮在液體表面不下沉；浮游。
讀作“pià”時，意為：美麗；好看。
漂亮：形容事物出彩，人物或物體好看，也可以形容事情做得非常好，具有一定的鼓勵性。其中“漂”指好看，故讀作“pià”。
倒讀作“d?！睍r，意為：仆；倒下。
讀作“dà”時，意為：（位置、次序、方向等）上下或前后顛倒；翻轉(zhuǎn)或傾斜容器，使所盛的東西出來。
不倒翁：是一種古老的中國兒童玩具，最早記載出現(xiàn)于唐代。形狀像人而在造形和重量上制成一經(jīng)觸動就搖擺然后恢復(fù)直立狀態(tài)。不倒翁也可比喻某些善于應(yīng)付環(huán)境而能長期保持自己權(quán)位的人，有貶義。其中“倒”指倒下，故讀作“d?！?。
3. 按要求填空。
（1）“匹”字共____畫，第三畫_____是，結(jié)構(gòu)是____，可組詞為____。
（2）“傳”字用部首查字法，先查部首 _____，再查 _____畫。
【答案】 ①. 4##四 ②. 乚 ③. 半包圍結(jié)構(gòu) ④. 匹配 ⑤. 亻 ⑥. 4##四
【解析】
【詳解】本題考查查字典。
音序查字法：應(yīng)先查這個字的音節(jié)的第一個字母的大寫，再查音節(jié)，音節(jié)必須帶有聲調(diào)。
部首查字法：利用漢字的部首來查字，多用于知道字形、不知道讀音和釋義時應(yīng)用。
（1）“匹”筆順：，共4畫，讀音為“pǐ”，第三畫是豎彎鉤，是半包圍結(jié)構(gòu)的字，可組詞為：一匹、馬匹等；
（2）“傳”共6畫，部首“亻”，除去部首還剩4畫。
4. 比一比，再組詞。
值（ ） 鋒（ ） 買（ ） 貝（ ）
植（ ） 峰（ ） 賣（ ） 見（ ）
【答案】 ①. 值得 ②. 鋒利 ③. 買書 ④. 寶貝 ⑤. 植樹 ⑥. 山峰 ⑦. 買賣 ⑧. 看見
【解析】
【詳解】本題考查形近字組詞。
“值”字可組詞：值日、價值、值班。
“植”字可組詞：栽植、植被、植物。
“鋒”字可組詞：筆鋒、刀鋒、沖鋒。
“峰”字可組詞：峰林、峰巒、頂峰。
“買”字可組詞：購買、收買、買家。
“賣”字可組詞：外賣、義賣、拍賣。
“貝”字可組詞：貝殼、貝類、貝母
“見”字可組詞：見識、再見、見面。
5. 把下面詞語補充完整。
____注目 戀戀____ 炎黃____
____圖強(qiáng) 繁榮____ 興____ 采____
【答案】 ①. 引人 ②. 不舍 ③. 子孫 ④. 奮發(fā) ⑤. 昌盛 ⑥. 高 ⑦. 烈
【解析】
【詳解】本題考查補全詞語。
引人注目：由于與眾不同或明顯的特性而引起人的注意。
戀戀不舍：形容非常留戀，舍不得離開。
炎黃子孫：炎帝黃帝的后代。指中華民族。
奮發(fā)圖強(qiáng)：振作精神，努力工作，以謀求強(qiáng)盛。
繁榮昌盛：形容興旺發(fā)達(dá)﹑蓬勃發(fā)展。
興高采烈：形容興致高﹐情緒旺盛。
照樣子，寫句子。
6. 例：門前開著一大片絢麗多彩的鮮花。
藍(lán)天上有 _______。
【答案】許多圓圓的氣球
【解析】
【詳解】本題考查了仿寫句子。
例句“一大片絢麗多彩的”修飾后面的名詞“鮮花”，仿寫時要注意。示例：藍(lán)天上有一片片潔白無瑕的云彩。
7. 例：春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
夏天像 ______，____，______。
【答案】 ①. 熱情的小伙子 ②. 風(fēng)風(fēng)火火 ③. 急急忙忙
【解析】
【詳解】本題考查仿寫句子。
仿照例句“什么像什么?！闭归_聯(lián)想，仿寫出夏天像什么即可，例如：夏天像個頑皮的小男孩，蹦蹦跳跳，熱情四溢。
8. 例：我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母。
弟弟回到家，一會兒 ______，一會兒 ______，一會兒 ______。
【答案】 ①. 看電視 ②. 做手工 ③. 看故事書
【解析】
【詳解】本題考查了句子仿寫。
分析例句可知，仿寫時要用“一會兒…一會兒…一會兒…”的格式，要注意內(nèi)容要相關(guān)、語氣要一致。
如：動物園里的猴子一會兒爬上假山，一會兒跳上樹枝，一會兒竄到地面，可調(diào)皮了。
9. 根據(jù)積累填空。
（1）_____鶯飛 _____，拂堤楊柳醉 _____。
（2）離離 ______，一歲一 _______。
（3）予人玫瑰，_______。
（4）小信成則 _____。
（5）寅虎、卯 ____、辰 _____、巳蛇、_______、未羊。
（6）______又是新春到，全家_____真 ______。
（7）各民族，_____濃，_____，共繁榮。
【答案】 ①. 草長 ②. 二月天 ③. 春煙 ④. 原上草 ⑤. 枯榮 ⑥. 手有余香 ⑦. 大信立 ⑧. 兔 ⑨. 龍 ⑩. 午馬 ?. 轉(zhuǎn)眼 ?. 團(tuán)圓 ?. 熱鬧 ?. 情誼 ?. 齊奮發(fā)
【解析】
【詳解】本題考查名句默寫。
（1）書寫時注意“草、春、煙”的正確寫法。
（2）書寫時注意“原、草、枯、榮”的正確寫法。
（3）書寫時注意“余、香”的正確寫法。
（4）書寫時注意“信”正確寫法。
（5）書寫時注意“兔”的正確寫法。
（6）書寫時注意“轉(zhuǎn)、圓”的正確寫法。
（7）書寫時注意“情、誼、奮”的正確寫法。
閱讀《鄧小平爺爺植樹》選段，完成練習(xí)。
①這一天，碧空如洗，萬里無云。在北京天壇公園植樹的人群里，83歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目。只見他手握鐵鍬，興致勃勃地挖著樹坑，額頭已經(jīng)滿是汗珠，仍不肯休息。
②一個樹坑挖好了。鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗，小心地移入樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。他站到幾步之外仔細(xì)看看，覺得不是很直，連聲說：“不行，不行！”他又走上前把樹苗扶正。
③一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容。
10. 在文中找出下面詞語的反義詞。
烏云密布一 _____
悶悶不樂—_______
11. 畫線句子把 ______比作_____，寫出了柏樹______的樣子。
12. 鄧小平爺爺植樹的過程排列正確的順序是（填序號）______
①揮鍬填土
②扶正樹苗
③挑選樹苗，移入樹坑
④挖樹坑
【答案】10. ①. 碧空如洗##萬里無云 ②. 興致勃勃
11. ①. 小柏樹 ②. 戰(zhàn)士 ③. 筆直挺拔
12. ④③①②
【解析】
【10題詳解】
本題考查反義詞。
烏云密布：黑云布滿天空。形容天氣陰霾。對應(yīng)文中反義詞是“碧空如洗”，意思是：指藍(lán)色的天空像洗過一樣的明凈，形容天氣晴朗?；颉叭f里無云”意思是：湛湛藍(lán)天，沒有一絲云彩；形容天氣晴朗。
悶悶不樂：形容心事放不下，心里不快活。對應(yīng)文中反義詞是“興致勃勃”，意思是：形容興趣很濃厚，情緒很高漲的樣子。
【11題詳解】
本題考查句子賞析。
“一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里”這句話運用了比喻的修辭手法，將“小柏樹”比作“戰(zhàn)士”，生動形象的寫出了小柏樹筆直挺立的姿態(tài)。
【12題詳解】
本題考查文章內(nèi)容的理解。
根據(jù)第①段“只見他手握鐵鍬，興致勃勃地挖著樹坑”，第②段“一個樹坑挖好了。鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗，小心地移入樹坑”、“又揮鍬填了幾鍬土”、“他又走上前把樹苗扶正”，可知鄧小平爺爺植樹的過程是先挖樹坑，再挑選樹苗，移入樹坑，然后揮鍬填土，最后把樹苗扶正。
故排列為：④③①②。
閱讀短文，完成練習(xí)。
猴子學(xué)游泳
①猴子在河邊玩，看見魚兒在水里游得那樣歡，心里很羨慕。
②這時，一只青蛙“撲通”一聲跳到了水里，快活地游起來。只見它一會兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，一會兒和小魚兒興高采烈地捉迷藏，一會兒露出頭來悠閑地放聲歌唱。猴子覺得游泳是一件很容易的事，不學(xué)也會游。
③“哈哈！我也能下水玩玩！”猴子信心十足，也“撲通”一聲跳到水里。小猴子跳進(jìn)水里以后呀，直感覺身體往下沉，幸好青蛙、小魚兒都來幫忙，托起小猴子把它送上了岸。
13. 用字典查“托”字，它的解釋有：①找人代辦；②寄放；③用手舉起。聯(lián)系上下文，“托起”中“托”的意思是：_____（填序號）。
14. 用短文中的詞語填空。
____地捉迷藏
_____地游來游去
_____地歌唱
15. 猴子看見 ______和 ______在河里游得很快活，他以為游泳很簡單，就跳進(jìn)了水里，誰知身體 ______，最后被救上了岸。
16. 讀了短文，你能得到什么啟示？_______
【答案】13. ③ 14. ①. 興高采烈 ②. 笑嘻嘻 ③. 悠閑
15 ①. 小魚 ②. 青蛙 ③. 往下沉
16. 不能把別人的本領(lǐng)看得這么簡單，以為不學(xué)就能掌握。
【解析】
【13題詳解】
本題考查詞語解釋。
要結(jié)合語境，第③自然段“小猴子跳進(jìn)水里以后呀，直感覺身體往下沉，幸好青蛙、小魚兒都來幫忙，托起小猴子把它送上了岸?！笨芍乔嗤堋⑿◆~兒都來幫小猴子從水里托舉出來。
故選③。
【14題詳解】
本題考查提取關(guān)鍵信息。
結(jié)合第②自然段“見它一會兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，一會兒和小魚兒興高采烈地捉迷藏，一會兒露出頭來悠閑地放聲歌唱?！笨芍d高采烈地捉迷藏；笑嘻嘻地游來游去；悠閑地唱歌。
【15題詳解】
本題考查文章內(nèi)容理解。
結(jié)合第①自然段“猴子在河邊玩，看見魚兒在水里游得那樣歡，心里很羨慕?！笨芍镒涌匆娦◆~在河里游得很快活。
結(jié)合第②自然段“這時，一只青蛙‘撲通’一聲跳到了水里，快活地游起來。只見它一會兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，一會兒和小魚兒興高采烈地捉迷藏，一會兒露出頭來悠閑地放聲歌唱。”可知猴子看見青蛙在河里游得很快活。
結(jié)合第③自然段“小猴子跳進(jìn)水里以后呀，直感覺身體往下沉，幸好青蛙、小魚兒都來幫忙，托起小猴子把它送上了岸?！笨芍『镒拥纳眢w往下沉。
【16題詳解】
本題考查文章的主旨情感。
由文段的內(nèi)容可知，本文講述了一只猴子看見小魚兒、青蛙在水里游的挺好，覺得游泳是一件很容易得事情，便信心十足地跳進(jìn)水里，結(jié)果跳到水里后發(fā)現(xiàn)自己完全不會游泳，差點被淹死的故事。告訴我們不能把別人的本領(lǐng)看得這么簡單，以為不學(xué)就能掌握。
17. 仔細(xì)看圖，圖上畫的是什么地方？有哪些人？他們在干什么，他們會說什么？想些什么呢？請發(fā)揮你的想象力，寫一段通順的話。不會寫的字可以用拼音代替。
【答案】例文：
晚上，吃過晚飯，全家人坐在一起聊天。爸爸切了一盤西瓜要給大家吃。媽媽拿起第一塊西瓜遞給奶奶吃。奶奶笑著說：“小蘭吃吧，奶奶不吃。”小蘭心想：奶奶舍不得吃，平時有好吃的奶奶都留給我吃，現(xiàn)在我長大了，要孝敬奶奶，有好東西要給奶奶先吃。小蘭又把西瓜遞給奶奶。奶奶笑得眼睛瞇成一條線，說：“小蘭，你真是個懂事的好孩子。好！奶奶吃！奶奶吃！”全家人都開心地笑了。
【解析】
【詳解】本題考查看圖寫話。
仔細(xì)觀察圖片可知，圖中畫了一家人正圍在桌前吃西瓜，圖上有爸爸、媽媽、奶奶和小女孩，媽媽正在給奶奶遞西瓜，小女孩也在給奶奶遞西瓜。想象一下小女孩、媽媽、奶奶他們會說什么、會做什么事情。再結(jié)合大家笑嘻嘻的表情想象事情是怎么發(fā)展的。將自己想到的寫下來，注意語句通順合理。開頭可以寫明時間、地點和人物，中間想象事情的發(fā)展，可以補充人物的表情、語言、動作等細(xì)節(jié)。最后寫出事件的結(jié)尾即可。

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