1．按課文內(nèi)容完成問題。
（1）爆竹聲中一歲除， 入屠蘇。千門萬戶曈曈日， 。
（2） ，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子， 。
（3）竹外桃花三兩枝， 。萎蒿滿地 ，正是河豚欲上時(shí)。
（4）獨(dú)憐幽草澗邊生， 。 ，野渡無人舟自橫。
（5） ，路上行人欲斷魂。 ？牧童遙指杏花村。
（6）“ ，每逢佳節(jié)倍思親。 ，遍插茱萸少一人。”這首詩(shī)是 寫的《 》，表達(dá)了作者 的感情。
（7）經(jīng)過這段時(shí)間的語文學(xué)習(xí)，我懂得了很多知識(shí)，我知道了東漢的蔡倫改進(jìn)了 ，趙州橋是 設(shè)計(jì)并參加建造的，張擇端的《 》名揚(yáng)中外，筆墨紙硯統(tǒng)稱“ ”，梅蘭竹菊被稱為“ ”……
2．根據(jù)自己的積累填空。
（1）經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了 的小燕子、 的荷花、 的陶罐和 的鐵罐。我還知道 改進(jìn)了造紙方法，北宋畫家張擇端畫了著名的《 》。
（2）《滁州西澗》一詩(shī)中，“ ， ”兩句描寫了春潮上漲、細(xì)雨綿綿、水急舟橫的景象。
（3）春天，看到桃花盛開、鴨子戲水的景象，我想起了蘇軾的詩(shī)句“ ，春江水暖鴨先知”；看到江水碧綠、江邊鮮花紅艷的景象，我想起了白居易的詞句“日出江花紅勝火， ”。
（4）【文化有魅力】“文房四寶” 、“中醫(yī)四診” ，我們中華民族的文化符號(hào)最出彩！
（5）【詩(shī)中有深情】“千門萬戶曈曈日， ”中的祈盼；“清明時(shí)節(jié)雨紛紛， ”中的哀傷；“ ，每逢佳節(jié)倍思親”中的濃濃思念……詩(shī)中深情訴不完！
3．根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
（1）中醫(yī)四診： 。雅人四好： 。
（2）我們要多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，不要像 （填成語）一樣目光短淺，沒什么見識(shí)。
（3）春天，太陽從江面升起，把江邊的鮮花照得比火還紅，碧綠的江水綠得勝過藍(lán)草，真可謂“ ， ”。
（4）王麗一個(gè)人在外地工作，每到過節(jié)的時(shí)候，她總會(huì)吟誦起王維寫的詩(shī)句：“ ， ?！?br>（5）《守株待兔》告訴我們： 。
4．語言積累與運(yùn)用。
（1）在亞洲文化嘉年華上，小明對(duì)外國(guó)小朋友說：“ 是我們中國(guó)的文房四寶。”
（2）古詩(shī)的世界豐富多彩。這里有可愛的鳥兒，“ ，沙暖睡鴛鴦”；有美麗的春景，“ ，春江水暖鴨先知”；有絢麗的色彩，“ ，春來江水綠如藍(lán)”；有真切的情意，“ ，每逢佳節(jié)倍思親”。
（3）大自然生機(jī)勃勃，多姿多彩?！耙簧? 的羽毛，一對(duì) 翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣 的小燕子”，多么惹人喜愛；“這么多的白荷花， ?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美”，多么令人陶醉。
（4）在第四單元中，我們學(xué)習(xí)了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是《 》，從中我明白了一個(gè)道理： 。
5．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）古詩(shī)里的節(jié)日：王安石在《元日》中描寫了 的習(xí)俗“千門萬戶曈曈日， ”；杜牧寫出了清明節(jié)的悲傷氛圍“清明時(shí)節(jié)雨紛紛， ”。
（2）經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了 的陶罐和 的鐵罐，并從中知道了 的道理。
（3）閱讀《荷花》一文，我們從“挨挨擠擠”這個(gè)詞，體會(huì)出一池的荷花 而 的特點(diǎn)?！懊啊弊?，展現(xiàn)了荷花在荷葉之間 的樣子。
（4）《花鐘》一文中，同樣直接寫花開，卻用詞各不相同：萬壽菊欣然 ；七月花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣；牽?；? 了紫色的小喇叭；艷麗的薔薇 了笑臉；曇花 ……
6．根據(jù)積累填空。
（1）一身烏黑的羽毛，一對(duì) 的翅膀，加上 似的尾巴， 了那樣可愛的 的小燕子。
（2）“ ，沙暖睡鴛鴦?！背鲎蕴拼?shī)人 的《絕句》。描寫春天的詩(shī)句還有“ ， ?！?br>（3）荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉 的，像一個(gè)個(gè) 。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的 。有的還是 ，看起來 得 。
（4）《滁州西澗》中“ ， ”這兩句，渡船橫臥又和春潮飛雨融合在一起，無形之中增強(qiáng)了畫面的立體美感。
（5）《憶江南》中運(yùn)用比喻的修辭手法的一句是：“ ， ?！?br>（6）兔走觸株， 。因釋起耒而守株， 。
7．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客， 。
（2） ，野渡無人舟自橫。
（3）竹外桃花三兩枝， 。
（4） ，春來江水綠如藍(lán)。
（5）兔走觸株， 。
（6）借問酒家何處有？ 。
（7）有的還是花骨朵兒，看起來 得馬上要 似的。
（8） ，添得黃鸝四五聲。
（9） ，總把新桃換舊符。
（10）長(zhǎng)幼序， 。
8．按課文內(nèi)容填空。
（1）我知道東漢的 改進(jìn)了造紙術(shù)，北宋畫家張擇端畫了著名的 ，隋朝的石匠 設(shè)計(jì)并參加建造了 。
（2）文房四寶： ，中醫(yī)四診： 。
（3）得明時(shí)節(jié)，細(xì)雨蒙蒙，在國(guó)家祭祖的途中，我總會(huì)想起杜牧“ ， ”的詩(shī)句。
（4）《花鐘》一文中用不同的說法來表達(dá)鮮花的開放、例如：牽?；ù灯鹆俗仙男±?，艷麗的薔薇 ；睡蓮 ；萬壽菊 ；曇花 ……
（5）《蜜蜂》一文的作者 ，是法國(guó)著名的 ， 課文節(jié)選自他的《 》。
9．積累與運(yùn)用。
（1）通過半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了 的小燕子，知道了東漢的蔡倫改進(jìn)了 。通過學(xué)習(xí)我還了解到“中醫(yī)四診”指的是望、聞、 、切?！拔姆克膶殹敝傅氖枪P、墨、 、硯。
（2）每當(dāng)節(jié)日，人們常用“ ， ?！眮肀磉_(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)親人的思念，這是唐代詩(shī)人 的詩(shī)句。
（3）在蘇軾的筆下，春天是“ ，春江水暖鴨先知?！痹诙鸥Φ墓P下，春天是“遲日江山麗， ?！蔽乙卜e累了一些描寫春天的詩(shī)句： ， 。
（4）我們學(xué)習(xí)了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是《 》，從中我明白了一個(gè)道理：
10．知識(shí)回顧。
（1）即使犯了錯(cuò)誤也不必耿耿于懷，因?yàn)椤? ？ ，善莫大焉”。
（2）“元日”指的是農(nóng)歷 ，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”中的“佳節(jié)”指的是 節(jié)。
（3）《守株待兔》中“因釋其耒而守株”的意思是 ，文中那個(gè)農(nóng)夫這樣做的后果是 ， 。（用原文回答）。
（4）《我變成了一棵樹》中英英因?yàn)? ，所以想變成一棵樹，后來她真的變成了一棵樹，樹上長(zhǎng)滿了各種形狀的 。
（5）《溪邊》中，“人影 ，釣竿上 ”兩句，用一“綠”一“紅”，使畫面充滿色彩的美感。
11．填空。
（1）詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》中“ ， ?！眱删湓?shī)直接表達(dá)了王維孤身一人在他鄉(xiāng)對(duì)親人的思念。這首詩(shī)描寫的“插茱萸”是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日 的習(xí)俗。杜牧的《清明》中最能表達(dá)清明時(shí)節(jié)人們思念逝去的親人的詩(shī)句是“ ， 。”
（2）我忽然覺得自己仿佛就是 ，穿著 ，站在 里。一陣 吹過來，我就翩翩起舞。雪白的衣裳 。不光是我一朵，一池的荷花 。
（3）凌晨四點(diǎn)，牽?；? ；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇 ；七點(diǎn)，睡蓮 ；中午十二點(diǎn)，午時(shí)花開花了：下午三點(diǎn)，萬壽菊 ；下午五點(diǎn)，紫茉莉 ；月光花在七點(diǎn)左右 ；曇花卻在九點(diǎn)左右 。
12．積累運(yùn)用。
（1）《憶江南》中運(yùn)用了比喻的修辭手法的一句是： ， 。
（2）文房四寶： ；中醫(yī)四診： 。
（3）我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日，這些節(jié)日都有著深厚的文化內(nèi)涵和獨(dú)特的習(xí)俗風(fēng)情。我們還學(xué)過王維的關(guān)于重陽節(jié)的古詩(shī)，詩(shī)的前兩句是“ ， ”。除此之外，人們通常會(huì) 、 ，用這些習(xí)俗來慶祝這個(gè)節(jié)日。
（4）大自然生機(jī)勃勃，多姿多彩?！? ，沙暖睡鴛鴦”，多么富有情趣；“一身 的羽毛，一對(duì) 的翅膀，加上 尾巴，湊成了那樣 小燕子”，多么惹人喜愛。
（5）通過學(xué)習(xí)，我們知道了發(fā)明造紙術(shù)的是東漢的 ；設(shè)計(jì)并建造了趙州橋的是 ；畫出《清明上河圖》的是 。
（6）中國(guó)古代寓言凝結(jié)著中華民族的智慧。除了中國(guó)的寓言故事，“快樂讀書吧”還介紹了一些外國(guó)寓言故事：《 》《 》，在讀過的寓言故事中，你最喜歡的寓言故事是《 》它告訴了你 的道理。
13．課文內(nèi)容我知道。
（1）宋人有 者，田中有 ，免走 株， 而死。因 其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可 ，而身為 。這是寓言故事《 》，這個(gè)故事告訴我們 。
（2）《 》這則寓 言故事告訴我們不要一昧的模仿別人，反而喪失了原有的技能?！? 》這則寓言故事告訴我們不要自己欺騙自己?！? 》這則寓言故事告訴我們做多余的事情有害無益，多此一舉反而會(huì)壞事。你還讀過哪些給你帶來深刻道理的中國(guó)寓言故事，請(qǐng)寫出兩個(gè)《 》《 》。
（3）中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開花了：下午三點(diǎn)，萬壽菊 怒放；下午五點(diǎn)，紫茉莉 過來；月光花在七點(diǎn)左右 開自己的花瓣；夜來香在晚上八點(diǎn)開花：曇花卻在九點(diǎn)左右 一現(xiàn)。
14．我能按原文或要求填空。
（1）雅人四好： ；中醫(yī)四診： 。
（2）“ ，每逢佳節(jié)倍思親”是王維在重陽節(jié)寫下的詩(shī)句。人們通常會(huì) 、 來慶祝這個(gè)節(jié)日。
（3）《憶江南》中運(yùn)用了比喻的修辭手法的一句是：“ ， 。”
（4）一身烏黑的羽毛，一對(duì) 的翅膀，加上 尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。
（5）“兔走觸株， ?！本渲小白摺钡囊馑际? 。
（6）我們學(xué)習(xí)了很多寓言故事，其中我印象最深的是《 》，從中我明白了一個(gè)道理： 。
15．根據(jù)積累填空。
（1）借問酒家何處有？ 。
（2）梅子黃時(shí)日日晴， 。
（3）日出江花紅勝火， 。
（4）“ ， ?！毙碌囊荒觊_始了，人們穿上新衣，戴上新帽，走親訪友拜新年。
（5）春天來了，萬物復(fù)蘇。小動(dòng)物們?cè)谠?shī)人的筆下也顯得格外可愛，如杜甫在《絕句》中寫道：“ ， ?！?br>（6）“宋人有耕者。田中有株。兔走 ， 。因釋其耒而守株，冀 ，而 ?！蔽抑馈耙蜥屍漶缍刂辍钡囊馑际? 。
（7）《陶罐和鐵罐》讓我明白了 。讀了《鹿角和鹿腿》，我懂得了 。
參考答案：
1． 春風(fēng)送暖 總把新桃換舊符 遲日江山麗 沙暖睡鴛鴦 春江水暖鴨先知 蘆芽短 上有黃鸝深樹鳴 春潮帶雨晚來急 清明時(shí)節(jié)雨紛紛 借問酒家何處有 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 遙知兄弟登高處 王維 九日九日憶山東兄弟 思念家鄉(xiāng)和親人 造紙術(shù) 李春 清明上河圖 文房四寶 花中君子/花中四君子
2． 活潑可愛 美麗 謙虛 驕傲 蔡倫 清明上河圖 春潮帶雨晚來急 野渡無人舟自橫 竹外桃花三兩枝 春來江水綠如藍(lán) 筆墨紙硯 望聞問切 總把新桃換舊符 路上行人欲斷魂 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客
3． 望聞問切 琴棋書畫 井底之蛙 日出江花紅勝火 春來江水綠如藍(lán) 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 每逢佳節(jié)倍思親 心存僥幸、不勞而獲是行不通的
4． 筆墨紙硯 泥融飛燕子 竹外桃花三兩枝 日出江花紅勝火 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 烏黑 輕快有力 可愛的活潑 一朵有一朵的姿勢(shì) 《守株待兔》 不努力，而抱僥幸心理，指望靠好運(yùn)氣過日子，是不會(huì)有好結(jié)果的。
5． 春節(jié) 總把新桃換舊符 路人行人欲斷魂 謙虛 驕傲 每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處 多 密 蓬勃生長(zhǎng) 怒放 吹起 綻開 含笑一現(xiàn)
6． 輕快有力 剪刀 湊成 活潑 泥融飛燕子 杜甫 竹外桃花三兩枝 春江水暖鴨先知 挨挨擠擠 碧綠的大圓盤 小蓮蓬 展開兩三片 飽脹 馬上要破裂似的 春潮帶雨晚來急 野渡無人舟自橫 日出江花紅勝火 春來江水綠如藍(lán) 折頸而死 冀復(fù)得兔
7． 每逢佳節(jié)倍思親 春潮帶雨晚來急 春江水暖鴨先知 日出江花紅勝火 折頸而死 牧童遙指杏花村 飽脹 破裂 綠陰不減來時(shí)路 千門萬戶曈曈日 友與朋
8． 蔡倫 《清明上河圖》 李春 趙州橋 筆墨紙硯 望聞問切 清明時(shí)節(jié)雨紛紛 路上行人欲斷魂 綻開了笑臉 從夢(mèng)中醒來 欣然怒放 含笑一現(xiàn) 法布爾 昆蟲學(xué)家 文學(xué)家 昆蟲記
9． 伶俐可愛 造紙術(shù) 問 紙 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 每逢佳節(jié)倍思親 王維 竹外桃花三兩枝 春風(fēng)花草香 爆竹聲中一歲除 春風(fēng)送暖入屠蘇 龜兔賽跑 尺有所短，寸有所長(zhǎng)。不要光看別人的短處，也要看別人的長(zhǎng)處。
10． 人誰無過 過而能改 正月初一 重陽 于是放下他的農(nóng)具守在樹樁子旁邊 兔不可復(fù)得 而身為宋國(guó)笑 在玩兒的時(shí)候不想吃飯 鳥窩 給溪水染綠了 立著一只紅蜻蜓
11． 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 每逢佳節(jié)倍思親 重陽節(jié) 清明時(shí)節(jié)雨紛紛 路上行人欲斷魂 一朵荷花 雪白的衣裳 陽光 微風(fēng) 隨風(fēng)飄動(dòng) 都在舞蹈 吹起了紫色的小喇叭 綻開了笑臉 從夢(mèng)中醒來 欣然怒放 蘇醒過來 舒展開自己的花瓣 含笑一現(xiàn)
12． 日出江花紅勝火 春來江水綠如藍(lán) 筆墨紙硯 望聞問切 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 每逢佳節(jié)倍思親 登高 插茱萸 泥融飛燕子 烏黑 輕快有力 剪刀似的 可愛的活潑 蔡倫 李春 張擇端 伊索寓言 克雷洛夫寓言 守株待兔 做事要靠自己的努力，不把偶爾發(fā)生的事情當(dāng)成經(jīng)常發(fā)生的事情，不要存在僥幸心理
13． 耕 株 觸 折頸 釋 復(fù)得 宋國(guó)笑 守株待兔 不能死守狹隘經(jīng)驗(yàn)、墨守成規(guī) 邯鄲學(xué)步 掩耳盜鈴 畫蛇添足 刻舟求劍 亡羊補(bǔ)牢 欣然 蘇醒 舒展 含笑
14． 琴棋書畫 望聞問切 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 登高 賞菊 日出江花紅勝火 春來江水綠如藍(lán) 輕快有力的 剪刀似的 折頸而死 跑 濫竽充數(shù) 弄虛作假是經(jīng)不住時(shí)間考驗(yàn)的，終究會(huì)露出馬腳
15． 牧童遙指杏花村 小溪泛盡卻山行 春來江水綠如藍(lán) 爆竹聲中一歲除 春風(fēng)送暖入屠蘇 泥融飛燕子 沙暖睡鴛鴦 折頸而死 兔不可復(fù)得 復(fù)得兔 身為宋國(guó) 不努力，而抱僥幸心理，指望靠好運(yùn)氣過日子，是不會(huì)有好結(jié)果的 要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處 價(jià)值不能用外表來衡量

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