初中政治 (道德與法治)人教部編版七年級下冊第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味我們的情感世界教課內(nèi)容課件ppt-課件下載-教習網(wǎng)

我對祖國的情感
此生無悔入華夏，來生還做中國人。
責任感、自豪感、愛國情感
環(huán)節(jié)一：初識情感——情感的重要性
我對家鄉(xiāng) 的情感
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
我對朋友的情感
人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之
1、我們?yōu)槭裁葱枰楦校?br/> 我們需要與人交往，渴望人與人之間的真摯情誼。我們通過情感來體驗生命、體驗生活；同時，情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。
長大后就對打針有一種深深的恐懼感
小時候覺得打針很痛，每次打針都很緊張、害怕
聯(lián)系：①情感與情緒緊密相關(guān)，伴隨著情緒反應逐漸積累和發(fā)展。②我們對某些人或者事物的情緒，隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向，就可能產(chǎn)生某種情感。
環(huán)節(jié)二：辨析情感——情感與情緒的聯(lián)系
對比分析：情緒與情感在時間長短上有什么不同？各自有什么變化特點？
喜怒哀懼、害羞、焦慮、厭惡、內(nèi)疚、快樂、憤怒、悲傷、害怕
正義感、責任感、敬畏感、自豪感、歸屬感、恐懼感、安全感、自卑感
環(huán)節(jié)二：辨析情感——情感與情緒的區(qū)別
2、情感與情緒的關(guān)系？
聯(lián)系：①情感與情緒緊密相關(guān)，伴隨著情緒反應逐漸積累和發(fā)展。②我們對某些人或者事物的情緒，隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向，就可能產(chǎn)生某種情感。區(qū)別：①情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，會隨著情境的改變而變化；?②情感則是我們在生活中不斷強化、逐漸積累的，相對穩(wěn)定。
(1)當你自己一個人走夜路的時候，你會有。(2)當你回答問題得到老師的表揚時，你很高興是因為你有。(3)當你的班級在運動會上獲得一等獎時，你作為這個班的成員，你有。(4)你做值日不及時，害班級被扣分，你有。(5)當你看到火災發(fā)生時，全體成員緊急撤離，只有消防隊員逆流而上，你會有。
小組討論：生活中我們的豐富情感
環(huán)節(jié)三：辨析情感——情感的分類
誰言寸草心，報得三春暉?！辖?br/>海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！醪?br/>兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮?！赜^
人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！奶煜?br/> 兩方面混雜的體驗，如敬畏感
上圖中的孩子表達的是一種什么樣的情感需求？
環(huán)節(jié)三：體味情感——情感的作用
(1)在社會生活中，情感是人最基本的精神需求。
“中國航天飛行中隊，50歲以上的，出列！”《流浪地球2》里一句話讓無數(shù)人淚目。而在現(xiàn)實世界里，我們的殲-16飛行員說：“去執(zhí)行任務的話，一定要讓我們這些老家伙先上！因為年輕同志還有好多沒有結(jié)婚”“隨時為祖國獻身，我們必須要擔起這份責任，因為我們身后站的就是人民?！?br/>思考：是什么驅(qū)使他們做出這樣的行動？
（2）情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動。
《吶喊》（第三版）是挪威畫家愛德華蒙克的作品。畫作中的地址位于挪威東南部的奧斯陸峽灣，蒙克曾在他的日記中回憶，那日他與兩位友人一同在峽灣附近散步，忽然他看到天空被落日染得血紅，他仿佛感到一陣尖叫劃過耳膜，他停下來不安的顫抖著，遠遠的落在了兩位友人身后。
人們分析，蒙克的畫作之所以有如此強烈的壓抑，甚至是恐懼的感覺，主要源于其家庭成員接二連三的離世。自幼時起，蒙克就開始不停地和死亡、疾病打交道。在他五歲時，他的母親因肺病去世。他15歲時，長他一歲的姐姐也死于肺病。后來他的妹妹也患了精神分裂癥，甚至蒙克自己也差點被肺結(jié)核奪去生命。這樣的經(jīng)歷，使蒙克的畫作多以生命、愛情、死亡為主題，表現(xiàn)了強烈的個人情感。
小組討論：結(jié)合材料說說情感對蒙克的作用是什么？
（3）情感與我們的想象力、創(chuàng)造力有關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知.
思考：結(jié)合P45探究與分享，說說“我”對媽媽的情感變化及原因？
我有孩子了，媽媽真不容易！
在這些情景中，“我”對媽媽的情感發(fā)生了怎樣的變化？為什么會發(fā)生這些變化？
（4）情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展，這正是我們生命成長的體現(xiàn)。
①情感是滿足人最基本的精神需求
②情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動。
③情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知。
④情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展，這正是我們生命成長的體現(xiàn)。
1.小閩參加了學校組織的“學四史，樹理想”系列研學活動，被先輩們的英勇事跡深深感動，他暗下決心要努力成為社會主義合格的建設(shè)者和接班人。材料說明（　?。?①情感表達的方式是多種多樣的 ②情感會影響人們的判斷和選擇 ③情感是短暫的且會隨情境變化 ④情感可通過有意義的活動獲得A. ①② B. ①④ C. ②③D. ②④
2．情緒和情感是對客觀事物與個人需要之間關(guān)系的體驗過程，是人對客觀事物是否符合自身需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗。對于情緒和情感的聯(lián)系，下列說法正確的是（　?。〢．我們對人的情緒，可能會產(chǎn)生情感B．情緒相對不穩(wěn)定，情感相對穩(wěn)定C．人的情緒是復雜多樣的D．情感與我們的想象力相關(guān)