
1.我們?yōu)槭裁葱枰S富的情感?2.生活中的情感體驗有哪些類型?3.情感的作用?4.情緒與情感有何關(guān)系?
閱讀教材P28-32,大字慢讀,小字快讀,圖表略讀,劃出關(guān)鍵詞,根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)做好旁批。時間:3分鐘
自豪、驕傲、熱愛、責(zé)任、使命
敬愛、尊重、崇拜、感激
1.情感的重要性(我們?yōu)槭裁葱枰S富的情感):P43①我們需要與人交往,渴望人與人之間的真摯情誼;②我們通過情感來體驗生命、體驗生活;③同時,情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。
2、情感的類型 P44
(1)按層級劃分:①基礎(chǔ)性情感——如安全感、歸屬感、信任感②高級情感——如道德感、審美感、理智感
(2)按體驗劃分:①正面的體驗——如愛的情感、成就感、自豪感②負面的體驗——如恐懼感、羞恥感、挫敗感③兩方面混雜的體驗——如敬畏感。
1、在社會生活中,情感是人最基本的精神需求。
生理需求——活著吃喝拉撒睡都是基本需要,任何一項得不到滿足,人的生理機能就無法正常運轉(zhuǎn)。安全需求——持續(xù)的活著當(dāng)一個人擁有了一定的物質(zhì)基礎(chǔ),不再為了明天吃睡發(fā)愁的時候,就產(chǎn)生了一種欲望:如何才能將這種狀態(tài)延續(xù)下去呢?這就是安全感。社交需求——告訴別人自己活得很好在遠古時期,大自然的力量迫使古猿人從樹上下來,但是,收益與風(fēng)險并存,人們只有依靠配合、抱團取暖。尊重需求——讓別人說,自己活得很好普通人,站在山腳下,仰望頂峰,告訴自己說:我不需要。但,你非常需要這被他人敬仰、信任的感覺自我實現(xiàn)需求——自己真的覺得活得很好所有的外物,其實都是為了回歸內(nèi)心。當(dāng)你真正發(fā)自內(nèi)心的認為,自己需要突破內(nèi)心中的那一層束縛的時候,人們會竭盡全力的去尋找突破的方式和途徑。
情景二: 教數(shù)學(xué)的張老師很嚴肅,一開始我和一些同學(xué)都怕他,可現(xiàn)在我覺得他是我遇到的最好的老師。前一段時間我生病在家,張老師來看我,給我補課,還給我?guī)硭H手包的雞湯,雖然我不喜歡雞湯,但因為是張老師為我做的,我還是很開心的喝了。現(xiàn)在,數(shù)學(xué)是我最喜歡的一門課,每天放學(xué)一定先做數(shù)學(xué)作業(yè),雖然有的題比較難,可我一點兒也不害怕,不懂就去問張老師。
(2)情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動。
從害怕到喜歡的變化,這些變化讓我逐漸喜歡數(shù)學(xué),學(xué)數(shù)學(xué)的興趣越來越濃
(3)情感與我們的想象力、創(chuàng)造力有關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知。
很想念媽媽做的飯菜...
很擔(dān)心媽媽的身體...
我有孩子了,媽媽真不容易!
思考:1.在不同時期,“我”對媽媽的情感為什么會發(fā)生這樣的變化? 2.為什么會發(fā)生這些變化?
在不同時期,我”對媽媽的情感發(fā)生了怎樣的變化?小時候 青春期成年后為什么會發(fā)生這些變化?
渴望獨立,煩媽媽、不理解媽媽、頂撞媽媽
體會到父母的艱辛,思念、理解、體諒、愛與關(guān)懷。
4、情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn)。
①在社會生活中,情感是人最基本的精神需求;P44②情感影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動;P44③有助于我們更全面地觀察事物,探索未知。P45④情感伴隨我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn)。P46
3、情感的作用有哪些?P44-46
我跟小麗關(guān)系平時還不錯。有一天,她把我心愛的書包的拉鏈弄壞了,還一副無所謂的樣子。我很生氣,我們大吵了一架。事后,她向我道歉,我們又和好如初了。
周一參加學(xué)校升國旗儀式,當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起、聽到廣播里放著國歌時,我都為我們偉大的祖國感到自豪。
特點:短暫、變化、不穩(wěn)定
特點:強化、積累、相對穩(wěn)定
看材料·判斷下列情境哪個是情感?哪個是情緒?兩者有何關(guān)系?
3、情感和情緒一字之差,它們究竟有什么關(guān)系呢?
短暫的不穩(wěn)定的會變化的
不斷強化逐漸積累相對穩(wěn)定
情感與情緒緊密相關(guān),伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展,我們對某些人或者事物的情緒,隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向,就可能產(chǎn)生某種情感。
情境一:走在街上突然被狗咬,感到很害怕。情境二:自從小時候被狗咬過后,看到狗就恐懼。情境三: 當(dāng)我們看到有人遭受欺辱,并為此感到憤怒時,人們紛紛仗義執(zhí)言,我們可以體驗到正義感。
對這些非正義的行為表現(xiàn)出一種憤怒的情緒
①基礎(chǔ)性情感:安全感 高級情感:道德感②正面的體驗:愛的情感 負面的體驗:恐懼感③兩方面混雜的體驗:敬畏感
①情感是人最基本的精神需求②情感影響判斷和選擇,驅(qū)使行動③情感有助于我們觀察事物,探索未知④情感發(fā)展過程是生命成長過程
1、錢學(xué)森認為:“一個有科學(xué)創(chuàng)新能力的人不但要有科學(xué)知識,還要有文化藝術(shù)修養(yǎng)。把科學(xué)和文化藝術(shù)結(jié)合起來,能開拓創(chuàng)新思維,對從事科學(xué)工作很重要?!卞X學(xué)森的話說明了( )A.錢學(xué)森的成就主要取決于他的文藝修養(yǎng)B.古今中外優(yōu)秀的科學(xué)家們都熱愛著文藝C.優(yōu)秀科學(xué)家都具有非常精深的文藝修養(yǎng)D.豐富的情感有助于觀察事物和探索未知
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