
一、制取氣體的基本流程
1.實(shí)驗(yàn)室制取O2的原理(1)加熱高錳酸鉀: 。?(2)加熱氯酸鉀: 。?(3)分解過(guò)氧化氫: 。?[思考:原理(3)與(1)(2)相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是____________ 。]
二、常見(jiàn)氣體的制取原理(用化學(xué)方程式表示)
2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
2KClO3 2KCl+3O2↑
2H2O2 2H2O+O2↑
2.實(shí)驗(yàn)室制取CO2的原理: 。(思考:通常不用碳酸鈉與稀鹽酸、石灰石與稀硫酸、石灰石與濃鹽酸等試劑制取CO2的原因分別是________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________ 。)?3.實(shí)驗(yàn)室制取H2的原理: 。
CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑
碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)速率太快,不便于操作;石灰石與稀硫酸反應(yīng)生成微溶物CaSO4,其覆蓋在石灰石表面,阻礙反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生;濃鹽酸有較強(qiáng)揮發(fā)性,導(dǎo)致制得的氣體不純
Zn+H2SO4 ZnSO4+H2↑
三、氣體發(fā)生裝置根據(jù) 和 確定發(fā)生裝置。?
拓展:固液常溫型的相關(guān)裝置評(píng)價(jià)。
可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止
根據(jù) 和 確定收集裝置。?
五、O2與CO2的檢驗(yàn)與驗(yàn)滿(mǎn)方法
六、氣體的干燥與凈化1.常見(jiàn)氣體的分類(lèi)①酸性氣體:CO2、HCl、Cl2、SO2等;②中性氣體:O2、H2、CO等;③堿性氣體:NH3等。2.常見(jiàn)干燥劑
七、尾氣處理(尾氣有毒或有腐蝕性時(shí),一定要進(jìn)行尾氣處理)
【例題】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中儀器a的名稱(chēng): 。?(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式________________ ,實(shí)驗(yàn)室要收集比較純凈的氧氣通常選用 ?。ㄟx填字母)裝置收集,若用此收集方法收集到的O2不純凈的原因是______________ ?。▽?xiě)一點(diǎn))。?
2KCl+3O2↑(或2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑)
中的水不滿(mǎn)(或?qū)Ч芸趧偝霈F(xiàn)氣泡就開(kāi)始收集等)
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理:______________________ ?。▽?xiě)化學(xué)方程式);裝置B、C均可作為實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置,與B相比,選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是__________ ;檢驗(yàn)CO2的方法是________________________________ ?。▽?xiě)化學(xué)方程式)。
CaCl2+H2O+CO2↑
Ca(OH)2+CO2 CaCO3↓+H2O
(4)若用裝置E收集滿(mǎn)一瓶O2后,再向瓶中注水排出瓶中氣體,水應(yīng)從 ?。ㄟx填“①”或“②”)端進(jìn)入。?(5)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí),可選擇的發(fā)生裝置為 。實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí),通常選用裝置G而不選用裝置F收集氫氣的理由是 。?
【變式】根據(jù)如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器已略去),回答下列問(wèn)題。
(1)儀器B的名稱(chēng)是 。?(2)用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 。(3)用鋅粒和稀鹽酸制取H2(可隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或終止)應(yīng)選取的儀器是 ?。ㄟx填字母)。?
2H2O2 2H2O+O2↑
CFJN(或DFIN)
(4)氫化鈣(CaH2)常溫下能與水反應(yīng)生成H2,這是野外工作人員便攜燃料的來(lái)源。某課外小組同學(xué)利用(3)中產(chǎn)生的H2與金屬鈣反應(yīng)制取CaH2(如圖2所示)。
①為防止鈣被氧化,在加熱鈣之前必須進(jìn)行的操作是 ____________ ??;②CaH2與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣的化學(xué)方程式為 。
CaH2+2H2O Ca(OH)2+2H2↑
1.(2023·山東)某同學(xué)按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?br/>2.(2023·福建)在“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,下列裝置或操作不正確的是( ?。?br/>3.(2023·江西節(jié)選)CO2可用于滅火。(1)①實(shí)驗(yàn)室用塊狀石灰石和稀鹽酸制備CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;不使用塊狀石灰石和稀硫酸制備CO2,原因是____________________________________________________________________________________________ ?。ㄒ阎狢aSO4微溶于水)。
CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑
碳酸鈣與稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,在溶液中濃度過(guò)大時(shí)會(huì)變成沉淀析出,覆蓋在石灰石表面阻止了反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生
②下列儀器中,制備并收集CO2時(shí)需選用的是 ?。ㄟx填字母);儀器E的名稱(chēng)為 。?
③下列干燥劑中,可用于干燥CO2的是 ?。ㄟx填字母)。?A.堿石灰 B.濃硫酸 C.氫氧化鈉固體
4.(2023·貴州)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。
(1)用圖1、圖2裝置進(jìn)行氧氣實(shí)驗(yàn)室制取及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。①加熱高錳酸鉀制取氧氣,往試管中加入高錳酸鉀粉末的操作是 ,?反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,反應(yīng)的基本類(lèi)型是 。?②用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是 ?。ㄟx填字母)。檢驗(yàn)氧氣的方法是________________ 。?
把試管橫放,用紙槽把藥品送入試管底部,然后慢慢直立試管
2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
伸入集氣瓶,若木條復(fù)燃,證明是氧氣
這是一份2024山東中考復(fù)習(xí) 人教版化學(xué) 考點(diǎn)研究 微專(zhuān)題2 氣體的制取、檢驗(yàn)與凈化 課件,共26頁(yè)。PPT課件主要包含了專(zhuān)題知識(shí)·細(xì)歸納,反應(yīng)物的狀態(tài),反應(yīng)條件,便于添加液體,可以控制,反應(yīng)速率,可以控制反應(yīng)的,發(fā)生與停止,題組演練·提素能,錐形瓶等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份中考化學(xué)復(fù)習(xí)科學(xué)探究與化學(xué)實(shí)驗(yàn)第2節(jié)氣體的制取、凈化與收集教學(xué)課件,共49頁(yè)。PPT課件主要包含了反應(yīng)條件,反應(yīng)物的狀態(tài),方便添加藥品,可控制反應(yīng)速率,氣密性,2氣體收集裝置,二氧化碳,HCl,NH3,CO2等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份中考化學(xué)復(fù)習(xí)科學(xué)探究與化學(xué)實(shí)驗(yàn)第2節(jié)氣體的制取、凈化與收集分層作業(yè)課件,共13頁(yè)。PPT課件主要包含了氯酸鉀和二氧化錳,紫色石蕊溶液變紅,點(diǎn)滴板,酒精燈,ABE,長(zhǎng)頸漏斗,在試管口塞一團(tuán)棉花,稀鹽酸等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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