
1.原理通過(guò)物質(zhì)的物理性質(zhì)(如氣味、顏色等)或化學(xué)性質(zhì)(反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生氣泡、沉淀、變色等)進(jìn)行觀察、分析,從而判斷出物質(zhì)的成分。
注意:(1)檢驗(yàn)H2或CO時(shí),也可將氧化銅換成紅棕色的氧化鐵,觀察紅棕色固體是否變黑。(2)當(dāng)同時(shí)檢驗(yàn)水蒸氣和其他氣體時(shí),通常先檢驗(yàn)水,防止氣體通入某溶液后會(huì)帶出水蒸氣,影響檢驗(yàn)結(jié)果。
1.原理根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)不同,利用物理方法或化學(xué)方法使其產(chǎn)生不同的現(xiàn)象,將其區(qū)分。2.鑒別的要求(1)操作簡(jiǎn)便:能用物理方法區(qū)分的,不用化學(xué)方法;能用一種試劑區(qū)分的,不用多種試劑。如鑒別五種白色固體:NaCl、CaCO3、CuSO4、NaOH、NH4NO3,可以用 鑒別。?(2)現(xiàn)象明顯:產(chǎn)生的現(xiàn)象對(duì)比度較大。
3.常用的鑒別方法(1)氣體鑒別:考慮顏色、可燃性、助燃性、還原性、燃燒產(chǎn)物等。如鑒別CO2和O2可以用 。?(2)固體、液體鑒別:考慮顏色、氣味、溶解性、加其他試劑等。如酒精和水可以通過(guò) 鑒別;水和過(guò)氧化氫溶液可以用 鑒別。?
(3)加一種試劑鑒別①酸堿性不同時(shí),常選用指示劑作鑒別試劑。如NaCl和Na2CO3溶液可以用 鑒別。?②金屬或金屬氧化物,常用酸鑒別。如黃銅(Cu-Zn合金)和黃金(Au)可以用 鑒別。?③一種試劑與幾種溶液反應(yīng)時(shí),現(xiàn)象差別大,多數(shù)是有沉淀或有氣體或既有沉淀又有氣體等現(xiàn)象。如NaCl溶液、CaCl2溶液、HCl溶液可以用 鑒別。?
(4)無(wú)試劑鑒別①觀察法:根據(jù)物理性質(zhì)中顏色、氣味、狀態(tài)、溶解性等進(jìn)行鑒別。如CuSO4溶液和Na2SO4溶液可以通過(guò) 鑒別。?②熱分解法:根據(jù)不同物質(zhì)的熱穩(wěn)定性,利用產(chǎn)物的不同性質(zhì)特征進(jìn)行鑒別。如白色固體Na2CO3和NaHCO3可以用________________ 的方法鑒別。③相互作用法:根據(jù)兩兩混合后的現(xiàn)象不同進(jìn)行鑒別。如不另加試劑鑒別:A.BaCl2溶液 B.FeCl3溶液 C.NaOH溶液 D.MgSO4溶液 E.NaCl溶液鑒別出的順序是 。?
5.材料的鑒別(1)聚乙烯和聚氯乙烯塑料:點(diǎn)燃后聞氣味,有刺激性氣味的為聚氯乙烯塑料,無(wú)刺激性氣味的為聚乙烯塑料。(2)鑒別羊毛線、棉線和合成纖維線:點(diǎn)燃法。有燒紙氣味的為 ??;有燒焦羽毛氣味的為 ;有特殊氣味的為 。
【例題】有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3、CaCO3中的一種或幾種組成。為確定其成分,某化學(xué)興趣小組進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你參與探究并回答相關(guān)問(wèn)題?!咎岢鰡?wèn)題】該白色粉末的成分是什么?【查閱資料】(1)部分物質(zhì)在水中的溶解性表(室溫):
(2)AgOH不穩(wěn)定,在溶液中分解生成難溶于水的物質(zhì)。【實(shí)驗(yàn)探究】
CuSO4、CaCO3
Na2SO4、Na2CO3
【交流與解釋】(1)白色沉淀C中加入過(guò)量的稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的反應(yīng)方程式為 。(2)在老師的指導(dǎo)下,通過(guò)討論,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到由上述實(shí)驗(yàn)探究尚不能得出白色粉末中含有NaCl,理由是________________________ 。為了進(jìn)一步確定白色粉末中是否含有NaCl,繼續(xù)進(jìn)行以下探究。
實(shí)驗(yàn)步驟②中加入氯化鋇溶液,引入了氯離子,加入的氯離子也能與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀
硝酸鋇[或Ba(NO3)2]
硝酸銀(或AgNO3)
通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)探究,確定了該白色粉末的成分。【拓展與反思】在混合溶液中,檢驗(yàn)?zāi)撤N離子時(shí),需排除離子間的相互干擾?!咀兪健磕硨W(xué)習(xí)小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室中一包固體的成分進(jìn)行探究分析,已知該固體可能含有硝酸鋇、硫酸銅、硫酸鉀、氯化鈉、碳酸鈉中的一種或幾種。他們對(duì)固體進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究,并最終確定了固體的成分?;卮鹣铝袉?wèn)題。
Ba(NO3)2(或硝酸鋇)
Na2CO3(或碳酸鈉)
K2SO4 (或硫酸鉀)
(3)通過(guò)上述探究發(fā)現(xiàn),還有一種成分不能確認(rèn),可以向第(2)步操作所得溶液中滴加 ,通過(guò)產(chǎn)生的現(xiàn)象確定存在與否。?
1.鑒別下列物質(zhì),不能達(dá)到目的的是( ?。〢.酒精和白醋:聞氣味B.水與過(guò)氧化氫溶液:加二氧化錳C.氧氣和二氧化碳:燃著的木條D.木炭粉與氧化銅粉末:觀察顏色
3.(2023·甘肅)下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?br/>4.(2023·湖南改編)對(duì)物質(zhì)的鑒別和分離提純是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要部分。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?br/>5.只用水這一種試劑不能將下列各組固體物質(zhì)鑒別出來(lái)的是( )A.KNO3和NH4NO3B.CaCO3和Ca(NO3)2C.NaOH和NaCl D.K2SO4和NaNO36.能一次將碳酸鈉、氯化鈉、硝酸銀三種溶液鑒別出來(lái)的是( ?。〢.硝酸鉀溶液 B.銅C.稀鹽酸 D.氫氧化鈉溶液
7.(2023·四川改編)下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?br/>8.有一瓶氣體可能含有O2、CO、CO2中的一種或幾種,某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)該瓶氣體進(jìn)行了探究?!静殚嗁Y料】脫氧劑(還原鐵粉)能夠吸收氧氣和水蒸氣?!緦?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置已略去)。
【實(shí)驗(yàn)步驟】①檢查裝置氣密性;②通入一定量氮?dú)猓虎弁ㄈ朐撈繗怏w,點(diǎn)燃酒精燈。【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】步驟③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,裝置A無(wú)現(xiàn)象,裝置B、F均出現(xiàn)白色沉淀,裝置E中出現(xiàn)光亮的紫紅色物質(zhì)?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】該氣體由 組成。?【實(shí)驗(yàn)反思】(1)裝置C的作用是 。?
CO、CO2(或一氧化碳、二氧化碳)
這是一份中考化學(xué)復(fù)習(xí)科學(xué)探究與化學(xué)實(shí)驗(yàn)第4節(jié)物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別教學(xué)課件,共28頁(yè)。PPT課件主要包含了帶火星,澄清石灰水,CuO,無(wú)水CuSO4,變渾濁,CH4,不變渾濁,繼續(xù)燃燒,燃燒更劇烈,刺激性等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份中考化學(xué)復(fù)習(xí)科學(xué)探究與化學(xué)實(shí)驗(yàn)第4節(jié)物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別分層作業(yè)課件,共13頁(yè)。PPT課件主要包含了HCl,CaCO3,NaNO3,CaCl2,酚酞溶液等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份中考化學(xué)復(fù)習(xí)高頻考點(diǎn)集中練7物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與除雜課件,共19頁(yè)。PPT課件主要包含了CaOH2,復(fù)分解反應(yīng),溶液由紅色變成無(wú)色,實(shí)驗(yàn)探究一,產(chǎn)生氣泡,CaCl2,完全除去Na2CO3,NO-3,AgCl等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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