第二節(jié) 海水“制堿”性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)純堿性質(zhì)----快樂參與【探究一】純堿的物理性質(zhì)探究之旅白色粉末狀固體易溶于水且放熱實(shí)驗(yàn)步驟：1.取1/4藥匙碳酸鈉固體于試管中觀察其顏色、狀態(tài)，2.加2ml蒸餾水后振蕩觀察其溶解情況 3.用手觸摸試管底部純堿性質(zhì)----快樂參與 探究之旅酚酞試液紫色石蕊試液變紅變藍(lán)顯利用剛才配制的碳酸鈉溶液，通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證我們的猜想堿”是不是代表它顯堿性呢？如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明？純堿還有那些化學(xué)性質(zhì)呢？往事重現(xiàn)酸的通性1.能與酸堿指示劑作用2.酸+金屬=鹽+氫氣3.酸+金屬氧化物=鹽+水4.酸+堿=鹽+水5.酸+某些鹽=新酸+新鹽堿的通性1.能與酸堿指示劑作用2.堿+非金屬氧化物=鹽+水3.堿+酸=鹽+水4.堿+某些鹽=新堿+新鹽純堿從物質(zhì)分類角度看屬于 類，請(qǐng)同學(xué)們大膽猜想純堿能與那兩類物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)呢？ 鹽 純堿性質(zhì)----快樂猜想 探究之旅1.純堿能與酸反應(yīng)2.純堿能與堿反應(yīng)3.純堿能與鹽反應(yīng)猜想純堿性質(zhì)----快樂參與探究之旅請(qǐng)同學(xué)們利用桌面上的藥品小組合作設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案純堿性質(zhì)----快樂實(shí)驗(yàn)探究之旅注意：藥品有腐蝕性純堿性質(zhì)----快樂分享探究之旅大量氣泡木條熄滅白色沉淀白色沉淀無現(xiàn)象無現(xiàn)象碳酸鈉溶液顯堿性能與鹽酸/硫酸反應(yīng)能與氫氧化鈣反應(yīng)能與氯化鋇反應(yīng)氫氧化鉀溶液氯化鉀溶液與氫氧化鉀不反應(yīng)與氯化鉀不反應(yīng)純堿性質(zhì)----快樂反思探究之旅純堿的化學(xué)性質(zhì)多識(shí)一點(diǎn)我們可以利用廉價(jià)易得的原料制取的新物質(zhì)，來獲得更高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值學(xué)以致用Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2Na2CO3+H2SO4==Na2SO4+H2O+CO21、如何檢驗(yàn)?zāi)澄镔|(zhì)是否含有CO32-?取樣滴加稀鹽酸，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，證明該物質(zhì)中含有CO32- 同學(xué)們剛才的實(shí)驗(yàn)操作非常規(guī)范，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察的也很仔細(xì)，現(xiàn)在你能利用獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，解開大布蘇湖中魚蝦為什么不能生存，農(nóng)作物無法生長(zhǎng)的秘密嗎？純堿性質(zhì)----快樂反思能與酸反應(yīng)能與某些堿反應(yīng)能與某些鹽反應(yīng)純堿性質(zhì)----快樂反思請(qǐng)同學(xué)們回顧整個(gè)實(shí)驗(yàn)探究過程，結(jié)合純堿的化學(xué)性質(zhì)以及酸、堿的通性，想一想鹽有哪些化學(xué)性質(zhì)Na+CO32-Na+H+Cl-H+Cl-H2OCO2碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)數(shù)目減少的微粒：生成的微粒：旁觀者：反應(yīng)實(shí)質(zhì)：H+、CO32-H2O、CO2Na+、Cl-化學(xué)反應(yīng)之微觀實(shí)質(zhì)（一）反應(yīng)后Na+CO32-Na+Ba2+Cl-Cl-BaCO3碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)數(shù)目減少的微粒：Ba+、CO32-生成的微粒：BaCO3旁觀者：Na+、Cl-反應(yīng)實(shí)質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)之微觀實(shí)質(zhì)（二）反應(yīng)后Na+OH-H+Cl-H2O氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)數(shù)目減少的微粒：H+、OH-生成的微粒：H2O旁觀者：Na+、Cl-反應(yīng)實(shí)質(zhì)：H++OH- =H2O化學(xué)反應(yīng)之微觀實(shí)質(zhì)（三）反應(yīng)后揭秘復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)解離出的離子相互結(jié)合，生成氣體、沉淀和水通過剛才的觀察和分析，同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)復(fù)分解反應(yīng)在反應(yīng)前后自由移動(dòng)離子數(shù)目變化上有什么共同點(diǎn)？自由移動(dòng)的離子數(shù)目減少為什么自由移動(dòng)的離子數(shù)目減少了？Na+CO32-Na+K+Cl-K+Cl-碳酸鈉與氯化鉀反應(yīng)結(jié)論：離子之間沒有 生成 ，復(fù)分解反應(yīng)就不能發(fā)生沉淀或氣體或水 相互結(jié)合化學(xué)反應(yīng)之微觀實(shí)質(zhì)（四）自由移動(dòng)的離子數(shù)目 （有/沒有）減少 沒有鉀鹽、鈉鹽、銨鹽、硝酸鹽（　　）溶于水中間鹽酸鹽不溶（　　?。?，硫酸鹽不溶（　　　）碳酸鹽只溶（?。ā。ā。?，外加微溶（　　?。A中只有（ ）（?。ā。ā。ā。┤芩嶂谐ス杷峤钥扇芩釅A鹽溶解性規(guī)律全部氯化銀硫酸鋇鉀鈉碳酸鎂鈣鋇注：碳酸鹽、磷酸鹽大多不溶于水。銨純堿的性質(zhì)---談收獲碳酸鈉性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)與酸堿指示劑作用與酸反應(yīng)與某些堿反應(yīng)與某些鹽反應(yīng)鹽與酸鹽與堿鹽與鹽鹽的化學(xué)性質(zhì)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)CO32-酸堿鹽的溶解性當(dāng)堂檢測(cè)1.面團(tuán)發(fā)酵時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些酸，加入一些純堿就能除去酸味，并能使蒸出的饅頭疏松多孔，你知道為什么2.鋇餐透視檢查胃腸疾病時(shí)，病人需口服硫酸鋇，若誤服碳酸鋇就會(huì)中毒，原因是什么？請(qǐng)用化學(xué)方程式表示 查資料，了解純堿在生活中的妙用與純堿性質(zhì)之間的關(guān)系綜合實(shí)踐作業(yè)采用多種方法區(qū)分廚房中的食鹽和碳酸鈉課后作業(yè)拓 展 性 作 業(yè)純堿的性質(zhì)---大布蘇湖的價(jià)值同學(xué)們大布蘇湖的故事遠(yuǎn)沒有結(jié)束，大布蘇湖中魚蝦無法生存，農(nóng)作物無法生長(zhǎng)，難道就沒有利用價(jià)值了嗎？謝 謝

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