
復(fù)習(xí):列方程解應(yīng)用題有哪些步驟 對(duì)于這些步驟,應(yīng)通過解各種類型的問題,才能深刻體會(huì)與真正掌握列方程解應(yīng)用題。 上一節(jié),我們學(xué)習(xí)了解決“平均增長(zhǎng)(下降)率問題”,現(xiàn)在,我們要學(xué)習(xí)解決“面積、體積問題。
實(shí)際問題與一元二次方程
1.直角三角形的面積公式是什么? 一般三角形的面積公式是什么呢? 2.正方形的面積公式是什么呢? 長(zhǎng)方形的面積公式又是什么? 3.梯形的面積公式是什么? 4.菱形的面積公式是什么? 5.平行四邊形的面積公式是什么? 6.圓的面積公式是什么?
例1. 學(xué)校為了美化校園環(huán)境,在一塊長(zhǎng)40米、寬20米的長(zhǎng)方形空地上計(jì)劃新建一塊長(zhǎng)9米、寬7米的長(zhǎng)方形花圃.
(1)若請(qǐng)你在這塊空地上設(shè)計(jì)一個(gè)長(zhǎng)方形花圃,使它的面積比學(xué)校計(jì)劃新建的長(zhǎng)方形花圃的面積多1平方米,請(qǐng)你給出你認(rèn)為合適的三種不同的方案.
(2)在學(xué)校計(jì)劃新建的長(zhǎng)方形花圃周長(zhǎng)不變的情況下,長(zhǎng)方形花圃的面積能否增加2平方米?如果能,請(qǐng)求出長(zhǎng)方形花圃的長(zhǎng)和寬;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
方案2:長(zhǎng)為16米,寬為4米;
方案3:長(zhǎng)=寬=8米;
(2)在長(zhǎng)方形花圃周長(zhǎng)不變的情況下,長(zhǎng)方形花圃面積不能增加2平方米.
由題意得長(zhǎng)方形長(zhǎng)與寬的和為16米.設(shè)長(zhǎng)方形花圃的長(zhǎng)為x米,則寬為(16-x)米.
x(16-x)=63+2,
x2-16x+65=0,
∴在周長(zhǎng)不變的情況下,長(zhǎng)方形花圃的面積不能增加2平方米
1、用20cm長(zhǎng)的鐵絲能否折成面積為30cm2的矩形,若能夠,求它的長(zhǎng)與寬;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
解:設(shè)這個(gè)矩形的長(zhǎng)為xcm,則寬為 cm,
x2-10x+30=0
這里a=1,b=-10,c=30,
∴用20cm長(zhǎng)的鐵絲不能折成面積為30cm2的矩形.
例2:某校為了美化校園,準(zhǔn)備在一塊長(zhǎng)32米,寬20米的長(zhǎng)方形場(chǎng)地上修筑若干條道路,余下部分作草坪,并請(qǐng)全校同學(xué)參與設(shè)計(jì),現(xiàn)在有兩位學(xué)生各設(shè)計(jì)了一種方案(如圖),根據(jù)兩種設(shè)計(jì)方案各列出方程,求圖中道路的寬分別是多少?使圖(1),(2)的草坪面積為540米2.
解:(1)如圖,設(shè)道路的寬為x米,則
其中的 x=25超出了原矩形的寬,應(yīng)舍去.
∴圖(1)中道路的寬為1米.
則橫向的路面面積為 ,
分析:此題的相等關(guān)系是矩形面積減去道路面積等于540米2。
解法一、 如圖,設(shè)道路的寬為x米,
縱向的路面面積為 。
注意:這兩個(gè)面積的重疊部分是 x2 米2
其中的 x=50超出了原矩形的長(zhǎng)和寬,應(yīng)舍去.取x=2時(shí),道路總面積為:
答:所求道路的寬為2米。
解法二: 我們利用“圖形經(jīng)過移動(dòng),它的面積大小不會(huì)改變”的道理,把縱、橫兩條路移動(dòng)一下,使列方程容易些(目的是求出路面的寬,至于實(shí)際施工,仍可按原圖的位置修路)
橫向路面 ,
縱向路面面積為 。
草坪矩形的長(zhǎng)(橫向)為 ,
草坪矩形的寬(縱向) 。
相等關(guān)系是:草坪長(zhǎng)×草坪寬=540米2
再往下的計(jì)算、格式書寫與解法1相同。
1.如圖是寬為20米,長(zhǎng)為32米的矩形耕地,要修筑同樣寬的三條道路(兩條縱向,一條橫向,且互相垂直),把耕地分成六塊大小相等的試驗(yàn)地,要使試驗(yàn)地的面積為570平方米,問:道路寬為多少米?
其中的 x=35超出了原矩形的寬,應(yīng)舍去.
2.如圖,長(zhǎng)方形ABCD,AB=15m,BC=20m,四周外圍環(huán)繞著寬度相等的小路,已知小路的面積為246m2,求小路的寬度.
例3. 如圖,有長(zhǎng)為24米的籬笆,一面利用墻(墻的最大可用長(zhǎng)度a為10米),圍成中間隔有一道籬笆的長(zhǎng)方形花圃。設(shè)花圃的寬AB為x米,面積為S米2,(1)求S與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)如果要圍成面積為45米2的花圃,AB的長(zhǎng)是多少米?
【解析】(1)設(shè)寬AB為x米,則BC為(24-3x)米,這時(shí)面積S=x(24-3x)=-3x2+24x(2)由條件-3x2+24x=45化為:x2-8x+15=0解得x1=5,x2=3∵0<24-3x≤10得14/3≤x<8∴x2不合題意,AB=5,即花圃的寬AB為5米
1.如圖,用長(zhǎng)為18m的籬笆(虛線部分),兩面靠墻圍成矩形的苗圃.要圍成苗圃的面積為81m2,應(yīng)該怎么設(shè)計(jì)?
解:設(shè)苗圃的一邊長(zhǎng)為xm,則
答:應(yīng)圍成一個(gè)邊長(zhǎng)為9米的正方形.
例4.某林場(chǎng)計(jì)劃修一條長(zhǎng)750m,斷面為等腰梯形的渠道,斷面面積為1.6m2,上口寬比渠深多2m,渠底比渠深多0.4m. (1)渠道的上口寬與渠底寬各是多少? (2)如果計(jì)劃每天挖土48m3,需要多少天才能把這條渠道挖完?
分析:因?yàn)榍钭钚?,為了便于?jì)算,不妨設(shè)渠深為xm,則上口寬為x+2,渠底為x+0.4,那么,根據(jù)梯形的面積公式便可建模.
解:(1)設(shè)渠深為xm
則渠底為(x+0.4)m,上口寬為(x+2)m
整理,得:5x2+6x-8=0
解得:x1=0.8m,x2=-2(不合題意,舍去)
∴上口寬為2.8m,渠底為1.2m.
答:渠道的上口寬與渠底深各是2.8m和1.2m;需要25天才能挖完渠道.
1.如圖,寬為50cm的矩形圖案由10個(gè)全等的小長(zhǎng)方形拼成,則每個(gè)小長(zhǎng)方形的面積為【 A 】A.400cm2 B.500cm2 C.600cm2 D.4000cm22. 在一幅長(zhǎng)80cm,寬50cm的矩形風(fēng)景畫的四周鑲一條金色紙邊,制成一幅矩形掛圖,如圖所示,如果要使整個(gè)掛圖的面積是5400cm2,設(shè)金色紙邊的寬為xcm,那么x滿足的方程是【 B 】A.x2+130x-1400=0 B.x2+65x-350=0C.x2-130x-1400=0 D.x2-65x-350=03.如圖,面積為30m2的正方形的四個(gè)角是面積為2m2的小正方形,用計(jì)算器求得a的長(zhǎng)為(保留3個(gè)有效數(shù)字)【 C 】A.2.70m B.2.66m C.2.65m D.2.60m
4.如圖,是長(zhǎng)方形雞場(chǎng)平面示意圖,一邊靠墻,另外三面用竹籬笆圍成,若竹籬笆總長(zhǎng)為35m,所圍的面積為150m2,則此長(zhǎng)方形雞場(chǎng)的長(zhǎng)、寬分別為_______.
5、圍繞長(zhǎng)方形公園的柵欄長(zhǎng)280m.已知該公園的面積為4800m2.求這個(gè)公園的長(zhǎng)與寬.
這里要特別注意:在列一元二次方程解應(yīng)用題時(shí),由于所得的根一般有兩個(gè),所以要檢驗(yàn)這兩個(gè)根是否符合實(shí)際問題的要求.
列一元二次方程解應(yīng)用題的步驟與 列一元一次方程解應(yīng)用題的步驟類似,即審、設(shè)、列、解、檢、答.
這是一份數(shù)學(xué)滬科版17.5 一元二次方程的應(yīng)用課文內(nèi)容課件ppt,共19頁(yè)。PPT課件主要包含了整理以上方程可得,1-x,解這個(gè)方程得,%1+x,x10220%,不合題意舍去,x2-32,x+2,原來(lái)人數(shù)為,解法二等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學(xué)滬科版八年級(jí)下冊(cè)17.5 一元二次方程的應(yīng)用圖片課件ppt,共12頁(yè)。PPT課件主要包含了校區(qū)一角平面圖,列方程解應(yīng)用題,方法一,方法二,S≥0,S≤64等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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