[典例] (2023·湖北高考,節(jié)選)某病毒對(duì)動(dòng)物養(yǎng)殖業(yè)危害十分嚴(yán)重。我國(guó)學(xué)者擬以該病毒外殼蛋白A為抗原來制備單克隆抗體,以期快速檢測(cè)該病毒,其主要技術(shù)路線如圖所示。
回答下列問題:(1)與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合前,已免疫的脾細(xì)胞(含漿細(xì)胞)____________(填“需要”或“不需要”)通過原代培養(yǎng)擴(kuò)大細(xì)胞數(shù)量;添加脂溶性物質(zhì)PEG可促進(jìn)細(xì)胞融合,該過程中PEG對(duì)細(xì)胞膜的作用是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)在雜交瘤細(xì)胞篩選過程中,常使用特定的選擇培養(yǎng)基(如HAT培養(yǎng)基),該培養(yǎng)基對(duì)____________和________________生長(zhǎng)具有抑制作用。(3)單克隆抗體篩選中,將抗體與該病毒外殼蛋白進(jìn)行雜交,其目的是____________________________________________________________________________________________________________________________________。
[解析] (1)一般認(rèn)為,已免疫的脾細(xì)胞(含漿細(xì)胞)中已含足夠數(shù)量的能產(chǎn)生特異性抗體的漿細(xì)胞,不需要通過原代培養(yǎng)擴(kuò)大細(xì)胞數(shù)量。聚乙二醇(PEG)分子能改變膜結(jié)構(gòu),使兩細(xì)胞接觸點(diǎn)處質(zhì)膜的脂類分子發(fā)生疏散和重組,由于兩細(xì)胞接觸點(diǎn)處質(zhì)膜的相互親和以及彼此的表面張力作用,使細(xì)胞融合。(2)淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合后,有的細(xì)胞未融合,有的是具有同種核的融合細(xì)胞,有的是具有不同種核的融合細(xì)胞(雜交瘤細(xì)胞)。使用選擇培養(yǎng)基的目的是篩選出雜交瘤細(xì)胞,在該培養(yǎng)基上,未融合的親本細(xì)胞和融合的具有同種核的細(xì)胞的生長(zhǎng)受到抑制,只有融合的雜交瘤細(xì)胞才能生長(zhǎng)。(3)將抗體與該病毒外殼蛋白進(jìn)行雜交的目的是從雜交瘤細(xì)胞中篩選出能分泌特定抗體的雜交瘤細(xì)胞。
[答案] (1)不需要 改變細(xì)胞膜結(jié)構(gòu),使兩細(xì)胞接觸點(diǎn)處質(zhì)膜的脂類分子發(fā)生疏散和重組 (2)未融合的(親本)細(xì)胞 融合的具有同種核的細(xì)胞 (3)篩選能分泌與該病毒外殼蛋白A特異性結(jié)合的抗體的雜交瘤細(xì)胞
[在應(yīng)用中落實(shí)]1.(2022·山東高考)如圖所示,將由2種不同的抗原分別制備的單克隆抗體分子,在體外解偶聯(lián)后重新偶聯(lián)可制備雙特異性抗體,簡(jiǎn)稱雙抗。下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.雙抗可同時(shí)與2種抗原結(jié)合B.利用雙抗可以將蛋白類藥物運(yùn)送至靶細(xì)胞C.篩選雙抗時(shí)需使用制備單克隆抗體時(shí)所使用的2種抗原D.同時(shí)注射2種抗原可刺激B細(xì)胞分化為產(chǎn)雙抗的漿細(xì)胞
解析:根據(jù)抗原和抗體發(fā)生特異性結(jié)合的原理推測(cè),雙抗可同時(shí)與2種抗原結(jié)合,A正確;根據(jù)抗原與抗體能夠發(fā)生特異性結(jié)合的特性,利用雙抗可以將蛋白類藥物運(yùn)送至靶細(xì)胞,從而使藥物發(fā)揮相應(yīng)的作用,B正確;由于雙抗是在兩種不同的抗原刺激下,B細(xì)胞增殖、分化產(chǎn)生不同的漿細(xì)胞分泌形成的,因此,篩選雙抗時(shí)需使用制備單克隆抗體時(shí)所使用的2種抗原來進(jìn)行抗原—抗體檢測(cè),從而實(shí)現(xiàn)對(duì)雙抗的篩選,C正確;同時(shí)注射2種抗原可刺激B細(xì)胞分化形成不同的漿細(xì)胞,而不是分化成產(chǎn)雙抗的漿細(xì)胞,D錯(cuò)誤。答案:D 

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二 動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)與單克隆抗體

版本: 人教版 (2019)

年級(jí): 選擇性必修3

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