
4.(2023·廣東高考)研究者擬從堆肥中取樣并篩選能高效降解羽毛、蹄角等廢棄物中角蛋白的嗜熱菌。根據(jù)堆肥溫度變化曲線(如圖)和選擇培養(yǎng)基篩選原理來(lái)判斷,下列最可能篩選到目標(biāo)菌的條件組合是( )A.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)取樣、尿素氮源培養(yǎng)基B.b點(diǎn)時(shí)取樣、角蛋白氮源培養(yǎng)基C.b點(diǎn)時(shí)取樣、蛋白胨氮源培養(yǎng)基D.c點(diǎn)時(shí)取樣、角蛋白氮源培養(yǎng)基
解析:該實(shí)驗(yàn)的目的是篩選能高效降解羽毛、蹄角等廢棄物中角蛋白的嗜熱菌,應(yīng)該用以角蛋白為唯一氮源的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選培養(yǎng),且應(yīng)該在高溫條件下取樣,即c點(diǎn)時(shí)取樣,D符合題意。答案:D
[課堂鞏固落實(shí)]1.從某污水處理系統(tǒng)中分離出多種細(xì)菌,經(jīng)進(jìn)一步篩選獲得具有高效降低污水中有機(jī)污染物(COD為有機(jī)污染物分解時(shí)化學(xué)需氧量)能力的菌株,過(guò)程如圖所示。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基可用高壓蒸汽滅菌法滅菌B.若采用題目中分離純化方法進(jìn)行計(jì)數(shù),計(jì)數(shù)結(jié)果比實(shí)際值小C.圖中平板劃線法獲得的菌落具有不同的菌落特征D.挑取單菌落后接種到液體培養(yǎng)基中培養(yǎng),目的是擴(kuò)大化培養(yǎng)菌株解析:牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基可用高壓蒸汽滅菌法滅菌,以殺死所有微生物(包括芽孢、孢子),A正確;由圖觀察可知,圖中采用的接種方法是稀釋涂布平板法,若采用題目中分離純化方法進(jìn)行計(jì)數(shù),計(jì)數(shù)結(jié)果比實(shí)際值小,這是因?yàn)楫?dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),觀察到的只是一個(gè)菌落,B正確,C錯(cuò)誤;挑取單菌落后接種到液體培養(yǎng)基中培養(yǎng),目的是擴(kuò)大化培養(yǎng)菌株,獲得更多的目的菌株,D正確。答案:C
這是一份生物選擇性必修3二 微生物的選擇培養(yǎng)和計(jì)數(shù)教課ppt課件,共1頁(yè)。
這是一份高中生物人教版 (2019)選擇性必修3第1章 發(fā)酵工程第2節(jié) 微生物的培養(yǎng)技術(shù)及應(yīng)用二 微生物的選擇培養(yǎng)和計(jì)數(shù)教課內(nèi)容ppt課件,共60頁(yè)。PPT課件主要包含了課前·新知導(dǎo)學(xué),生存環(huán)境,目的菌,抑制或阻止,稀釋涂布平板法,稀釋度,一個(gè)活菌,菌落數(shù),~300,平均值等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份高中生物人教版 (2019)選擇性必修3二 微生物的選擇培養(yǎng)和計(jì)數(shù)課堂教學(xué)課件ppt,共60頁(yè)。PPT課件主要包含了課前自主預(yù)習(xí)案,課堂互動(dòng)探究案,~80,不能生存,特定種類,其他種類,涂布器,培養(yǎng)基,稀釋度,一個(gè)活菌等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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