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人教部編版三年級(jí)上冊(cè)3 做學(xué)習(xí)的主人精品課件ppt

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這是一份人教部編版三年級(jí)上冊(cè)3 做學(xué)習(xí)的主人精品課件ppt,文件包含32做學(xué)習(xí)的主人第二課時(shí)課件pptx、核心素養(yǎng)目標(biāo)32做學(xué)習(xí)的主人第二課時(shí)教案設(shè)計(jì)docx、珍惜時(shí)間mp4等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共40頁(yè), 歡迎下載使用。
政治認(rèn)同:學(xué)會(huì)合理地安排和利用時(shí)間,掌握提高學(xué)習(xí)效率的方法。道德修養(yǎng):明白學(xué)習(xí)要有好方法法治觀念:掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法,并能與人分享。健全人格:總結(jié)有效的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)能借鑒他人的學(xué)習(xí)方法。責(zé)任意識(shí):知道學(xué)習(xí)要肯于動(dòng)腦筋,不怕困難。
大家一起算一算:一天的學(xué)習(xí)時(shí)間有多長(zhǎng)?
一天24小時(shí),減去睡覺(jué)時(shí)間、吃飯時(shí)間、洗漱時(shí)間……你的一天剩余多少時(shí)間呢?
我們所擁有的時(shí)間很短,我們要珍惜時(shí)間。
從這道算數(shù)題當(dāng)中,你感悟到了什么?
小麗四年級(jí)了,做作業(yè)時(shí),總是一會(huì)兒吃零食,一會(huì)兒看電視,一會(huì)兒玩玩具,每次完成作業(yè)都需要兩個(gè)多小時(shí)。星期天,媽媽給小麗講了合理利用時(shí)間,和時(shí)間交朋友的故事。小麗那天只用了四十分鐘完成了作業(yè),媽媽夸獎(jiǎng)小麗做得又快有正確,小麗特別開(kāi)心。
【討論】平時(shí)要寫兩個(gè)多小時(shí)的作業(yè),這次只用了四十分鐘,奧秘在哪里?
發(fā)現(xiàn)奧秘:合理利用時(shí)間,專心致志做一件事。
你也知道一些關(guān)于珍惜時(shí)間的故事嗎?分享給我們聽(tīng)聽(tīng)吧!
魯迅是我國(guó)偉大的文學(xué)家,原名周樹(shù)人。對(duì)他為什么用“魯迅”做筆名,其中,一種說(shuō)法是他母親姓魯,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期周姓與魯姓是相通的,“迅”是他的小名。另一種說(shuō)法是,有人曾當(dāng)面問(wèn)過(guò)他,他說(shuō)是取“愚魯而迅速”的意思。他覺(jué)得自己比較笨拙,只有更加勤勉,抓緊時(shí)間,才能做好學(xué)問(wèn),干好事情。他認(rèn)為,一個(gè)人節(jié)省時(shí)間,就等于延長(zhǎng)生命。
法國(guó)大作家巴爾扎克就十分珍惜時(shí)間,他的每一秒鐘都過(guò)得充實(shí)。他為自己列了一個(gè)時(shí)間表:從午夜到中午——工作,從中午到下午——校對(duì),下午5點(diǎn)——用餐,5點(diǎn)半——休息,從這張表上不難看出巴爾扎克對(duì)于時(shí)間的珍惜程度,也正因?yàn)樗捎脮r(shí)間努力工作、學(xué)習(xí)從而才能成為舉世聞名的大作家
從這兩則故事當(dāng)中,你明白了怎樣的道理?
想要學(xué)得好,就要學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間。
你認(rèn)為下面這些同學(xué)能不能和時(shí)間交上朋友呢?
對(duì)于這些同學(xué)的問(wèn)題,你有什么解決方法嗎?我們給這些同學(xué)提提建議吧!
問(wèn)題:經(jīng)常被電視節(jié)目吸引
藥方:回家以后馬上進(jìn)房間,不要打開(kāi)電視,直接去做作業(yè),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
問(wèn)題:做事不專心、拖拖拉拉
藥方:給自己定好鬧鐘,設(shè)置好完成任務(wù)的時(shí)間,把其他跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西收好,不要拿出來(lái),還可以自己做心理暗示!
藥方:制定月計(jì)劃,每天堅(jiān)持執(zhí)行,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
藥方:要對(duì)自己一天的時(shí)間合理進(jìn)行安排,縮短游戲時(shí)間并嚴(yán)格執(zhí)行,如果可以培養(yǎng)另外的愛(ài)好,戒掉游戲的習(xí)慣會(huì)更好!
合理地安排時(shí)間,不僅能夠讓我們學(xué)得好,學(xué)得快樂(lè),還可以保證有充足的時(shí)間讓我們盡情玩耍,充分休息。
怎么才能合理安排時(shí)間呢?我們一起來(lái)尋找和時(shí)間交朋友的奧秘吧。
魯迅的父親生病時(shí),魯迅經(jīng)常要跑藥店,還要幫助母親做家務(wù)。有一天早晨,魯迅上學(xué)遲到了,受到老師的責(zé)備,他就在那張舊書桌上刻了個(gè)“早”字,也把一個(gè)堅(jiān)定的信念深深地刻在心里。從那以后,魯迅上學(xué)再?zèng)]有遲到過(guò),而且時(shí)時(shí)早,事事早,毫不松懈地奮斗了一生。
他給自己起“魯迅”的筆名,提醒自己抓緊時(shí)間,勤勉做事。
合理安排時(shí)間首先就要珍惜時(shí)間,分秒必爭(zhēng),充分利用零碎時(shí)間。
做事要分清主次,先做重要的事情。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該先做作業(yè)再玩。
如果只顧忙碌于瑣碎的小事,可能會(huì)耽誤了重要的事情。
分清主次,統(tǒng)籌安排,是科學(xué)合理利用時(shí)間的做法。
同學(xué)們,你們平時(shí)完成家庭作業(yè)需要多長(zhǎng)時(shí)間呢?課前我們做了個(gè)小調(diào)查。
同學(xué)們完成同樣的作業(yè),用的時(shí)間長(zhǎng)短不一樣。
專時(shí)專用,合理作息,勞逸結(jié)合,能提高學(xué)習(xí)效率。
如果你在星期天要做下面幾件事,請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況,利用我們前面學(xué)到的方法進(jìn)行合理的安排。
她先寫作業(yè)再閱讀課外書和游戲。她能分清主次合理安排,她和時(shí)間交上了朋友。
她整理房間和聽(tīng)古詩(shī)同時(shí)完成,統(tǒng)籌安排充分利用時(shí)間,還能學(xué)習(xí)休息交錯(cuò)進(jìn)行,做到勞逸結(jié)合提高學(xué)習(xí)效率。她能和時(shí)間交上朋友。
如何才能做學(xué)習(xí)的主人,不同的人有不同的方法。適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的。
看看下面這些同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),你從中受到了哪些啟發(fā)?
我喜歡獨(dú)立思考,從小養(yǎng)成了愛(ài)動(dòng)腦筋的習(xí)慣。
我喜歡與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)。一起討論時(shí),點(diǎn)子多,又快樂(lè)。
我喜歡做實(shí)地調(diào)查,它可以讓我學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。
學(xué)習(xí)要善于觀察和發(fā)現(xiàn),對(duì)同一個(gè)問(wèn)題,我總喜歡從不同角度多想一想。
你有什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),和同學(xué)們分享一下吧!

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3 做學(xué)習(xí)的主人

版本: 人教部編版

年級(jí): 三年級(jí)上冊(cè)

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