小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版三年級上冊第一單元 快樂學(xué)習(xí)3 做學(xué)習(xí)的主人優(yōu)秀教學(xué)作業(yè)ppt課件

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我最近很苦惱，總覺得自己什么都學(xué)不好。
丁丁認(rèn)為自己什么都不會，你們同意嗎？
同學(xué)們，你的長處是什么？一起來找一找。
樹立自信第一條人人身上有長處
我覺得我根本沒有長處。
丁丁，也許你自己都沒發(fā)現(xiàn)。
哦，原來是這樣??！
我覺得做事認(rèn)真的孩子一定能學(xué)得好。
既然人人都能學(xué)得好，為什么有時候我們還是覺得自己學(xué)得不夠理想呢？仔細(xì)想一想，互相交流一下原因。
“人類歷史上最偉大的物理學(xué)家”
提問原來這么重要，不過，有時候我不好意思提問。
多在心中畫問號，這樣的孩子只會越來越讓大家喜歡。
主動提問和請教問題再多難不倒
這個地方是在哪兒呢？為什么沙漠中會有湖泊呢？這個湖泊為什么不會干涸呢？沙漠中的房子是誰建的呢？為什么要在沙漠中建房子呢？……
城市里為什么經(jīng)常堵車？
為什么到了秋天，樹葉就變黃掉落了？
為什么攤主要亂扔垃圾？
給自己打星，看看你能得幾顆星？
現(xiàn)在我知道提問的方法了，有了問題，我該怎么解決呢？
要善于觀察和發(fā)現(xiàn)，對同一個問題從不同角度多想一想。
獨(dú)立思考，養(yǎng)成了愛動腦筋的習(xí)慣。
與老師、同學(xué)、爸爸媽媽一起討論。動手做一做，或者去實地考察一下。
和身邊的小伙伴，一人問，一人答，做做小游戲。
細(xì)心觀察生活，積極動腦思考，提出自己的問題，制作一張問題小卡片。