《唐詩(shī)三首》分層作業(yè) [基礎(chǔ)鞏固] 1.下列加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是（ ） A.八月秋高風(fēng)怒號(hào)(hào) B.老翁逾(yú)墻走 C.翩翩兩騎(qí)來(lái)是誰(shuí) D.系(xì)向牛頭充炭直 2.下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（ ） A.卷我屋上三重茅 (虛指,表示多數(shù)) B.俄頃風(fēng)定云墨色 (突然) C.死者長(zhǎng)已矣 (停止,這里指生命結(jié)束) D.回車叱牛牽向北 (吆喝) 3.下列句子中含有通假字的一項(xiàng)是（ ） A.茅飛渡江灑江郊 B.嬌兒惡臥踏里裂 C.系向牛頭充炭直 D.如聞泣幽咽 4.下列朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是( ） A.南村/群童/欺我老/無(wú)力。 B.風(fēng)雨/不動(dòng)/安如山。 C.賣炭/得錢/何所營(yíng)? D.獨(dú)與/老翁別。 5.下列加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（ ） A.高者掛罥長(zhǎng)林梢 長(zhǎng)夜沾濕何由徹 B.卷我屋上三重茅 三人行,必有我?guī)熝?C.八月秋高風(fēng)怒號(hào) 高者掛罥長(zhǎng)林梢 D.下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳 大庇天下寒士俱歡顏 6.根據(jù)提示默寫。 (1)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中通過(guò)寫景渲染詩(shī)人慘淡的處境的詩(shī)句是: 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中體現(xiàn)詩(shī)人博大胸襟和崇高理想的詩(shī)句是: 《賣炭翁》中揭示賣炭翁悲苦處境和矛盾心情的詩(shī)句是: 石壕吏》中表明差役兇暴,老婦蛋苦的詩(shī)句是: 《賣炭翁》中刻畫賣炭翁艱辛衰老形象的詩(shī)句是: (6)《石壕吏》中暗示老婦被抓走的詩(shī)句是 [閱讀拓展] 閱讀下面的文章,回答后面問(wèn)題。 觀刈①麥 田家少閑月，五月人倍忙。 夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆②隴黃。 婦姑荷簞食③,童稚攜壺漿。 相隨餉田④去，丁壯在南岡。 足蒸暑土氣，背灼炎天光。 力盡不知熱，但惜⑤夏日長(zhǎng)。 復(fù)有貧婦人，抱子在其旁。 右手秉遺穩(wěn)，左臂懸敞筐。 聽其相顧言,聞?wù)邽楸瘋?家田輸稅盡，抬此充饑腸。 今我何功德，曾不事農(nóng)桑。 吏祿三百石，歲晏⑥有余糧。 念此私自愧,盡日⑦不能忘。 【注】①刈(yì):割。②覆(fù)隴(lǒng)黃:小麥黃熟時(shí)遮蓋住了田埂。覆，蓋。隴，同壟”,指農(nóng)田中種植作物的土埂。③荷(hè)簞(dān)食(shí):擔(dān)著用竹籃盛的飯食。荷,扛、想。簞食，裝在竹籃里的飯食。④餉(xiǎng)田:給在田里勞動(dòng)的人送飯。⑤惜:珍惜⑥歲晏(yàn):一年將盡的時(shí)候。晏,晚。⑦盡日:整日,終日。 7.下列對(duì)詩(shī)歌的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是（ ） A.這是一首敘事詩(shī),雖著墨不多,但卻把割麥者和拾麥者夏收時(shí)那種辛勤勞碌而且萬(wàn)分痛苦的生活情景和內(nèi)心感受,描繪得真切生動(dòng),帶有強(qiáng)烈的諷喻色彩。 B.詩(shī)歌描繪了婦姑童稚送飯、丁壯南岡割麥、貧婦抱子拾麥三幅畫面。 C.“力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)”,意思是力氣用盡了,熱得不知怎么辦才好,只是嘆惜夏天實(shí)在太長(zhǎng)了。這兩句詩(shī)形象地寫出了勞動(dòng)人民搶割時(shí)的辛苦景象。 詩(shī)人不僅把勞動(dòng)人民的貧困、善良與地主階級(jí)的奢侈、暴虐作了對(duì)比,而且還把自己的舒適與勞動(dòng)人民的窮苦作了對(duì)比,深刻地揭示了繁重的賦稅壓迫下農(nóng)民們生活的艱難,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。 “足蒸暑土氣,背灼炎天光”中,“蒸”“灼”二字用得好,請(qǐng)說(shuō)明理由。 請(qǐng)描述“婦姑荷簞食,童稚攜壺漿”這兩句詩(shī)營(yíng)造的畫面。 “念此私自愧,盡日不能忘”中的“此”指什么?從這兩句詩(shī)中,可以看出詩(shī)人是個(gè)什么樣的官員?

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