第一部分選擇題(共10分)
(本部分共包括10道小題，每小題1分。下列每小題只有一個(gè)最符合題目要求的選項(xiàng))
1. 下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）
A. 谷物釀酒B. 汽油揮發(fā)C. 冰雪融化D. 西瓜榨汁
【答案】A
【解析】
【詳解】A、谷物釀酒過(guò)程中生成酒精等物質(zhì)，是化學(xué)變化；
B、汽油揮發(fā)過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化；
C、冰雪融化過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化；
D、西瓜榨汁過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化。
故選A。
【點(diǎn)睛】物理變化和化學(xué)變化本質(zhì)區(qū)別：是否有新的物質(zhì)生成。
2. 下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是
A. 連接儀器 B. 檢查氣密性
C. 取固體 D. 傾倒液體
【答案】B
【解析】
【詳解】A、連接儀器時(shí)，應(yīng)把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，錯(cuò)誤；
B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼試管外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，正確；
C、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來(lái)，錯(cuò)誤；
D、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨試管口，圖中所示操作瓶塞沒(méi)有倒放，錯(cuò)誤。
故選B。
3. 自來(lái)水廠不會(huì)用到的凈水方法是
A. 蒸餾B. 過(guò)濾C. 吸附D. 沉淀
【答案】A
【解析】
【詳解】A、蒸餾可除去所有雜質(zhì)，自來(lái)水廠不會(huì)用到蒸餾，符合題意；
B、過(guò)濾可實(shí)現(xiàn)固液分離，除去難溶性雜質(zhì)，自來(lái)水廠會(huì)用到，不符合題意；
C、吸附可除去水中的色素和異味，自來(lái)水廠會(huì)用到，不符合題意；
D、沉淀可使懸浮的雜質(zhì)沉降，自來(lái)水廠會(huì)用到，不符合題意。
故選A。
4. 下列物質(zhì)的分類正確的是
A. 單質(zhì)：稀有氣體、水銀、液氧
B. 化合物：氧化鎂、冰水混合物、四氧化三鐵
C. 混合物：蒸餾水、汽水、海水
D. 氧化物：高錳酸鉀、過(guò)氧化氫、二氧化碳
【答案】B
【解析】
【詳解】A.水銀（液體汞）、液氧中均只含一種物質(zhì)，屬于單質(zhì)，但稀有氣體含有氦氣、氖氣、氬氣等物質(zhì)，屬于混合物，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B.氧化鎂、冰水混合物（只有水）、四氧化三鐵都是由不同種元素組成的純凈物，均屬于化合物，該選項(xiàng)正確；
C.蒸餾水只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，汽水、海水中均含有多種物質(zhì)，屬于混合物，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D.高錳酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，過(guò)氧化氫和二氧化碳均是由兩種元素組成，且一種元素為氧元素，屬于氧化物，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：B。
【點(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)的分類，由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)叫做混合物；由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)；由不同種元素組成的純凈物叫做化合物；由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素的化合物叫做氧化物；解題時(shí)根據(jù)相關(guān)概念分析判斷即可。
5. 人類生活和生產(chǎn)活動(dòng)離不開火。下列有關(guān)說(shuō)法中，不合理的是
A. 炒菜時(shí)不慎油鍋起火，可以蓋上鍋蓋滅火
B. 增大可燃物與氧氣的接觸面積可以促進(jìn)物質(zhì)燃燒
C. 控制燃燒的條件可以達(dá)到防火、滅火的目的
D. 室內(nèi)起火時(shí)，應(yīng)立即打開所有門窗通風(fēng)
【答案】D
【解析】
【詳解】A.炒菜時(shí)不慎油鍋起火，可以蓋上鍋蓋，其原理是隔絕氧氣，達(dá)到滅火的目的，選項(xiàng)說(shuō)法合理；
B.增大可燃物與氧氣的接觸面積可以促進(jìn)燃燒，選項(xiàng)說(shuō)法合理；
C.燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：①可燃物，②與氧氣或空氣接觸，③溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，控制燃燒的條件可以達(dá)到防火、滅火的目的，選項(xiàng)說(shuō)法合理；
D.室內(nèi)起火時(shí)，不能立即打開所有門窗通風(fēng)，以防空氣流通，造成火勢(shì)蔓延，選項(xiàng)說(shuō)法不合理；
故選：D。
【點(diǎn)睛】本題考查燃燒與滅火的有關(guān)知識(shí)，可燃物燃燒的條件是：可燃物與氧氣接觸并且溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；滅火的原理是：隔絕可燃物或降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下或者隔絕氧氣；解題時(shí)結(jié)合題干信息分析判斷即可。
6. 端午節(jié)插艾草是我國(guó)某些地區(qū)的習(xí)俗。艾草含有豐富的黃酮素，具有較高的藥用價(jià)值。下列關(guān)于黃酮素的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 黃酮素中含有氧分子
B. 黃酮素由三種元素組成
C. 黃酮素完全燃燒生成和
D. 黃酮素中氫、氧元素質(zhì)量比
【答案】A
【解析】
【詳解】A、黃酮素中只含黃酮素分子，不含氧分子，該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
B、由化學(xué)式可知，黃酮素是由碳、氫、氧三種元素組成，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；
C、根據(jù)元素守恒，可知黃酮素完全燃燒生成二氧化碳和水，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；
D、黃酮素中氫、氧元素質(zhì)量比為（1×10）：（16×2）=5：16，該選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選A。
7. 下列設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br>A. 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
B. 證明二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑
C. 證明水的元素組成
D. 驗(yàn)證蠟燭燃燒后的產(chǎn)物有H2O和CO2
【答案】C
【解析】
【詳解】A、碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w逸散到空氣中，不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，需要在密閉容器中進(jìn)行驗(yàn)證，該設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故A錯(cuò)誤；
B、證明二氧化錳是過(guò)氧化氫的催化劑，需要證明二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，選項(xiàng)中沒(méi)有進(jìn)行證明，該設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蔅錯(cuò)誤；
C、水通電生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，水是由氧元素組成，根據(jù)元素守恒，則說(shuō)明水是由氫、氧元素組成，該設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蔆正確；
D、干冷的燒杯可以驗(yàn)證水蒸氣，澄清石灰水可以驗(yàn)證二氧化碳，該設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br>故D錯(cuò)誤。
故選C。
8. 下列化學(xué)符號(hào)中關(guān)于數(shù)字“2”的意義說(shuō)法正確的是
A. 2CO表示2個(gè)一氧化碳
B. NO2表示二氧化氮中含有2個(gè)氧原子
C. Fe2+表示1個(gè)鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷
D. 表示氧化汞中汞元素的化合價(jià)為+2價(jià)
【答案】D
【解析】
【詳解】A.在化學(xué)式前加上數(shù)字，表示分子的個(gè)數(shù)，則中的數(shù)字“2”表示2個(gè)一氧化碳分子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
B.化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)，則中的數(shù)字“2”表示一個(gè)二氧化氮分子中有兩個(gè)氧原子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
C.元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)，則中的數(shù)字“2”表示一個(gè)亞鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
D.化學(xué)式中元素符號(hào)的正上方的數(shù)字表示該元素的化合價(jià)，則的數(shù)字“2”表示氧化汞中汞元素的化合價(jià)為+2價(jià)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；
故選：D。
【點(diǎn)睛】本題考查元素符號(hào)周圍數(shù)字的含義，元素符號(hào)前面的數(shù)字表示微觀粒子的數(shù)目；元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)；化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)；化學(xué)式中元素符號(hào)的正上方的數(shù)字表示該元素的化合價(jià)；解題時(shí)結(jié)合題干信息分析判斷。
9. 構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，下列認(rèn)識(shí)正確的是
A. 微粒觀：構(gòu)成氯化鈉的微粒是氯化鈉分子
B. 結(jié)構(gòu)觀：H2O和H2O2的分子構(gòu)成不同，化學(xué)性質(zhì)不同
C. 分類觀：根據(jù)組成元素的異同，可將純凈物分為單質(zhì)和氧化物
D. 守恒觀：1g氫氣與1g氧氣充分反應(yīng)，一定可以生成2g水
【答案】B
【解析】
【詳解】A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成，故認(rèn)識(shí)不正確；
B、水H2O和過(guò)氧化氫H2O2的分子構(gòu)成不同，則它們的化學(xué)性質(zhì)不同，故認(rèn)識(shí)正確；
C、根據(jù)組成元素的異同，可將純凈物分為單質(zhì)和化合物，故認(rèn)識(shí)不正確；
D、由于：，則反應(yīng)的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為：（1×4）：（16×2）=1：8，則1g氫氣和1g氧氣反應(yīng)時(shí)，氫氣不能完全反應(yīng)，則生成的水的質(zhì)量不到2g，故認(rèn)識(shí)不正確。
故選B。
10. 某品牌碳酸氫銨化肥的標(biāo)簽如圖所示(雜質(zhì)中不含氮元素)。根據(jù)相關(guān)信息判斷下列計(jì)算正確的是
A. 碳酸氫銨的相對(duì)分子質(zhì)量79g
B. 碳酸氫銨中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)镺、C、H、N
C. 該化肥中碳酸氫銨的純度為79%
D. 每袋該化肥中含氮量與30kg尿素【化學(xué)式為CO(NH2)2】含氮量相當(dāng)
【答案】C
【解析】
【詳解】A、碳酸氫銨的相對(duì)分子質(zhì)量79，單位為“1”，不是“g“，故錯(cuò)誤；
B、碳酸氫銨中氮、氫、氧、碳四種元素的質(zhì)量比是14：（1×5）：（16×3）：12=14：5：48：12，質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)檠?、氮、碳、氫，故錯(cuò)誤；
C、該化肥中碳酸氫銨的純度為14%÷（×100%）=79%，故正確；
D、30kg尿素[化學(xué)式為CO（NH2）2]含氮量為30kg××100%=14kg；50kg碳酸氫銨中含有氮元素質(zhì)量為50kg×14%=7kg，故錯(cuò)誤。
故選C
第二部分 非選擇題(共40分)
(本部分共包括4道小題)
11. 閱讀下面科普短文。
茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)的茶葉主要分為綠茶、黃茶、白茶、青茶、紅茶、黑茶六大類。這六大茶類茶性均不同，這基本上是根據(jù)茶葉發(fā)酵程度由低到高劃分的。一般而言，綠茶和黃茶、白茶由于發(fā)酵程度較低，屬于涼性茶：青茶屬于中性茶；而紅茶普洱茶屬于溫性茶。
茶葉里有一個(gè)重要的成分就是茶多酚。研究表明，茶多酚有利于維持體內(nèi)茶酚胺的濃度，從而增加肌肉收縮能力，促進(jìn)脂肪分解，綠茶中的咖啡因還會(huì)強(qiáng)化這一效果。另外，茶多酚的抗氧化作用可以消除運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生的自由基，減輕疲憊感和骨骼肌損傷，維持機(jī)體免疫力。
某茶葉樣品的成分及含量如下圖所示：
依據(jù)所給信息，回答下列問(wèn)題：
（1）茶葉中的_____有利于維持體內(nèi)茶酚胺的濃度，從而增加肌肉收縮能力，促進(jìn)脂肪分解，綠茶中的咖啡因還會(huì)強(qiáng)化這一效果。
（2）茶葉含氟較高，對(duì)預(yù)防齲齒有一定效果。這里的“氟”指的是_____(填“元素”或“單質(zhì)”)。
（3）茶葉中的硒有防癌作用。硒在元素周期表中的部分信息如上圖所示，其相對(duì)原子質(zhì)量為_____。硒原子的核外電子數(shù)為_____。
（4）古人所言：“茶者水之神，水者茶之體”，泡茶之水以山上之水為上佳，以江河之水為次佳，以井口之水為下品。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。
①保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_____。
②山泉水中含有微量的氯化鎂，氯化鎂中的陰離子為_____。
③大量使用氮肥容易使水體富營(yíng)養(yǎng)化。請(qǐng)標(biāo)出硫酸銨中氮元素的化合價(jià)_____。
④山泉水中含有鈣、鎂、鋅、鍶等人體所必須的元素，人體中缺少某些元素會(huì)影響健康，甚至引起疾病。例如，缺_____會(huì)使兒童發(fā)育停滯、智力低下，嚴(yán)重時(shí)會(huì)得侏儒癥。
（5）泡茶時(shí)，用茶漏將茶葉與茶水分離，該分離操作的名稱是_____。
【答案】（1）茶多酚 （2）元素
（3） ①. 78.96 ②. 34
（4） ①. H2O ②. Cl- ③. ④. Zn
（5）過(guò)濾
【解析】
【小問(wèn)1詳解】
茶葉中的茶多酚有利于維持體內(nèi)茶酚胺的濃度，從而增加肌肉收縮能力，促進(jìn)脂肪分解，綠茶中的咖啡因還會(huì)強(qiáng)化這一效果；
【小問(wèn)2詳解】
物質(zhì)是由元素組成的，茶葉含氟較高，對(duì)預(yù)防齲齒有一定效果，這里的“氟”指的是元素；
小問(wèn)3詳解】
硒在元素周期表中的部分信息如圖所示，漢字下方的數(shù)字表示相對(duì)原子種類，其相對(duì)原子質(zhì)量為78.96，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則硒原子的核外電子數(shù)為34；
【小問(wèn)4詳解】
①水是由水分子構(gòu)成的，保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒為水分子，表示為H2O；
②氯化鎂中的陰離子為氯離子，表示為Cl-；
③硫酸銨中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)，可表示為；
④缺鋅（Zn）會(huì)使兒童發(fā)育停滯、智力低下，嚴(yán)重時(shí)會(huì)得侏儒癥；
【小問(wèn)5詳解】
泡茶時(shí)，用茶漏將茶葉與茶水分離，該分離操作的名稱是過(guò)濾。
12. 在近期“支原體肺炎”重癥患者的治療上有一個(gè)重要環(huán)節(jié)為“高流氧呼吸”，其本質(zhì)和“富氧空氣”差不多，“富氧空氣”是指氧氣含量高于普通空氣的氣體，也可用于航天、醫(yī)療、煉鋼等。
化學(xué)興趣小組欲混制“富氧空氣”并開展相關(guān)探究，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)一】制取氧氣
下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的幾種常用裝置。
（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱：甲_____，乙_____。
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式或文字表達(dá)式_____，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____，用E裝置收集氧氣時(shí)，當(dāng)觀察到_____現(xiàn)象時(shí)，表明氧氣已經(jīng)集滿。裝置B既可以用來(lái)制氧氣又可以用來(lái)制二氧化碳，實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的化學(xué)方程式或文字表達(dá)式_____。
（3）若用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集完成后，測(cè)得其純度明顯偏低，原因可能是_____(填字母)。
A. 高錳酸鉀中混入了二氧化錳
B. 收集前，集氣瓶中未注滿水
C. 收集后，集氣瓶中仍有少量水
D. 未見氣泡連續(xù)均勻冒充時(shí)就開始收集
（4）實(shí)驗(yàn)室也可選用過(guò)氧化氫制取氧氣，圖1為過(guò)氧化氫分解過(guò)程的微觀示意圖，請(qǐng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律將生成物的微觀粒子模型補(bǔ)充完整。
【實(shí)驗(yàn)二】用純氮?dú)饧吧鲜鰧?shí)驗(yàn)制取的氧氣混制“富氧空氣”
（5）混制一定體積“富氧空氣”，其氧氣體積分?jǐn)?shù)為40%，可使用圖2裝置，先在裝置中裝滿水，再?gòu)膶?dǎo)管_____(選填“a”或“b”)通入氮?dú)?，排出_____mL水后，再通入氧氣排出80mL水。
【實(shí)驗(yàn)三】測(cè)定“富氧空氣”中氧氣的含量
（6）為了測(cè)定“富氧空氣”中氧氣的含量，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖3裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)步驟如下：連接好裝置后，關(guān)閉彈簧夾，記錄注射器初始讀數(shù)，強(qiáng)光引燃白磷，待燃燒結(jié)束后…打開彈簧夾，…。
實(shí)驗(yàn)中還需要記錄的數(shù)據(jù)是錐形瓶(含導(dǎo)管)的容積、_____。
（7）同學(xué)們還想利用圖3裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，稱量點(diǎn)燃白磷前后整個(gè)裝置(包括裝置內(nèi)藥品)的質(zhì)量，如圖4，但發(fā)現(xiàn)兩次讀數(shù)并不相等，其原因可能是_____。
a．白磷量不足b．裝置氣密性不好c．未冷卻到室溫就開始讀數(shù)
所有的化學(xué)變化都遵守質(zhì)量守恒定律，從微觀角度解釋其原因是_____。
【答案】（1） ①. 鐵架臺(tái) ②. 長(zhǎng)頸漏斗
（2） ①. 或 ②. A ③. 集氣瓶口有大氣泡冒出 ④. CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水 （3）BD
（4） （5） ①. a ②. 120
（6）注射器最終的讀數(shù)
（7） ①. b ②. 反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均不改變
【解析】
【小問(wèn)1詳解】
由圖可知，儀器甲為鐵架臺(tái)，儀器乙為長(zhǎng)頸漏斗；
【小問(wèn)2詳解】
氯酸鉀在二氧化錳催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，文字表達(dá)式為：；該反應(yīng)為加熱固體的反應(yīng)，發(fā)生裝置選A；E裝置為排水法收集裝置，當(dāng)觀察到集氣瓶口有大氣泡冒出時(shí)，說(shuō)明已收集滿；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)為碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，文字表達(dá)式為碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水；
【小問(wèn)3詳解】
A、高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，不會(huì)影響收集氧氣的純凈，故不符合題意；
B、若收集前，集氣瓶沒(méi)有裝滿水，則會(huì)使收集的氣體不純，故符合題意；
C、若收集后，集氣瓶中仍有少量水，不會(huì)影響收集氧氣的純凈，故不符合題意；
D、由于剛產(chǎn)生的氣體中混有空氣，未見氣泡連續(xù)均勻冒充時(shí)就開始收集，會(huì)使收集的氣體不純，故符合題意；
故選BD；
【小問(wèn)4詳解】
根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變，則補(bǔ)充完整為：。
【小問(wèn)5詳解】
氣體密度比水小，用圖2裝置收集時(shí)，氣體應(yīng)從a口通入；若想收集40%的氧氣，且氧氣體積為80mL，則需通入氮?dú)獾捏w積為80mL40%?80mL＝120mL；
【小問(wèn)6詳解】
若想測(cè)定“富氧空氣”中氧氣的含量，由于白磷燃燒消耗氧氣，冷卻后裝置中的氣體減少，壓強(qiáng)減小，注射器移動(dòng)的體積即為氧氣的體積，則需要的數(shù)據(jù)為注射器初始讀數(shù)、注射器最終的讀數(shù)、錐形瓶（含導(dǎo)管）的容積，則還需注射器最終的讀數(shù)；
【小問(wèn)7詳解】
a、白磷量不足，不會(huì)影響天平質(zhì)量，不符合題意；
b、裝置氣密性不好，會(huì)有氣體進(jìn)入裝置中，導(dǎo)致天平不平衡，符合題意；
c、未冷卻到室溫就開始讀數(shù)，裝置為密閉裝置，不會(huì)影響天平質(zhì)量，不符合題意；
故選b；
化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為分子分成原子，原子重新組合成新的分子，由于反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均不改變，則物質(zhì)的總質(zhì)量不變。
13. 2023年10月24日，《應(yīng)用快報(bào)-材料》報(bào)道了一種微型發(fā)電機(jī)，可以將室溫液體中的分子運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為電能，它有望為低功率設(shè)備提供一種清潔且無(wú)處不在的能源。因此化學(xué)興趣小組對(duì)分子的基本性質(zhì)開展了如下探究。
【活動(dòng)一】探究分子的性質(zhì)
（1）小組同學(xué)向燒杯A中加入20mL蒸餾水，滴入2~3滴無(wú)色酚酞溶液，得到甲溶液，向該溶液中滴加1~2滴濃氨水(如圖1)，觀察溶液變紅，結(jié)合該現(xiàn)象說(shuō)明了_____。
（2）在燒杯B中加入5mL濃氨水，在燒杯C中重新配制甲溶液，用一個(gè)大燒杯把兩個(gè)小燒杯罩在一起(如圖2)，觀察到_____，體現(xiàn)分子的一條基本性質(zhì)是_____。
【活動(dòng)二】數(shù)字化儀器探究分子的運(yùn)動(dòng)
化學(xué)興趣小組借助氧氣傳感器探究分子的運(yùn)動(dòng)，數(shù)據(jù)處理軟件可實(shí)時(shí)繪出氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化曲線。
收集一塑料瓶氧氣進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
步驟一：將塑料瓶敞口放置；步驟二：雙手貼在塑料瓶的外壁上；步驟三：將塑料瓶的瓶口朝下。
實(shí)驗(yàn)中測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線依次為圖4中的MN段、NP段和PQ段。
（3）PQ段能夠說(shuō)明氧氣的一點(diǎn)物理性質(zhì)是_____。
（4）MN段和NP段相比較，說(shuō)明_____(從微觀角度回答)。
（5）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，傳感器測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_____時(shí)幾乎不再變化。
【答案】（1）蒸餾水呈中性，不能使無(wú)色酚酞溶液變色，氨水顯堿性，能使無(wú)色酚酞溶液變紅
（2） ①. C燒杯中無(wú)色酚酞溶液變紅 ②. 分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
（3）氧氣的密度大于空氣
（4）溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快
（5）
【解析】
【小問(wèn)1詳解】
可以觀察到甲溶液沒(méi)有變色，滴加了濃氨水后，溶液變?yōu)榧t色，說(shuō)明蒸餾水呈中性，不能使無(wú)色酚酞溶液變色，氨水顯堿性，能使無(wú)色酚酞溶液變紅；故填：蒸餾水呈中性，不能使無(wú)色酚酞溶液變色，氨水顯堿性，能使無(wú)色酚酞溶液變紅；
【小問(wèn)2詳解】
氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨氣分子運(yùn)動(dòng)到C中，溶于水形成氨水，使無(wú)色酚酞溶液變紅；由于酚酞沒(méi)有揮發(fā)性，所以B中仍為無(wú)色，上述實(shí)驗(yàn)可以證明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，故填：C燒杯中無(wú)色酚酞溶液變紅；分子在不斷的運(yùn)動(dòng)；
【小問(wèn)3詳解】
PQ 段變化是因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯?，氧分子更快更多地從瓶口向下逸出，則 PQ 段能夠說(shuō)明氧氣的一點(diǎn)物理性質(zhì)是氧氣的密度大于空氣，故填：氧氣的密度大于空氣；
【小問(wèn)4詳解】
能夠說(shuō)明氧分子不斷運(yùn)動(dòng)的曲線是 MN 段，這是因?yàn)槌诜胖?，氧氣體積分?jǐn)?shù)不斷減小，是因?yàn)檠醴肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的，部分氧分子運(yùn)動(dòng)到瓶外； NP 段雙手貼在塑料瓶外壁上，瓶?jī)?nèi)溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快，導(dǎo)致更多的氧分子從瓶中逸出，則 MN 段和 NP 段相比較，說(shuō)明溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快，故填：溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快；
【小問(wèn)5詳解】
氧氣密度大于空氣，瓶口朝下放置，氧氣進(jìn)入空氣中，塑料瓶中最終全是空氣，空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)約為 ，則隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，傳感器測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為時(shí)幾乎不再變化，故填：；
【點(diǎn)睛】本題考查微觀粒子的有關(guān)性質(zhì)，微觀粒子是不斷運(yùn)動(dòng)的，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快。
14. 燃燒不僅可以幫助人們創(chuàng)造美好生活，同時(shí)也促進(jìn)了工業(yè)的發(fā)展和人類文明的進(jìn)步。某項(xiàng)目小組的同學(xué)以“家用燃料”為主題開展了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的探究之旅。
【項(xiàng)目一】燃燒是如何發(fā)生的
同學(xué)們用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，研究可燃物燃燒的條件。
已知：白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃；白磷燃燒的生成物有毒有害。
（1）圖1中薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說(shuō)明可燃物燃燒需要的條件是_____。寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式或文字表達(dá)式_____。利用圖1實(shí)驗(yàn)證明可燃物燃燒的另一個(gè)條件，依據(jù)的現(xiàn)象是_____。與圖1裝置相比，利用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_____。
【項(xiàng)目二】家用燃料的合理使用
(一)燃燒燃料為了取暖
（2）同學(xué)們經(jīng)過(guò)走訪調(diào)查，了解到從前人們把煤制成蜂窩煤后燃燒會(huì)更加充分，請(qǐng)你從充分燃燒的角度解釋這一現(xiàn)象_____。
（3）在家庭中使用煤(含碳量95%左右)取暖時(shí)，由于煙囪通風(fēng)不暢，會(huì)發(fā)生一氧化碳中毒，請(qǐng)你用化學(xué)方程式或文字表達(dá)式解釋生成一氧化碳的原因_____。
(二)燃燒燃料為了照明
詩(shī)人陸游曾記載：“書燈惟瓷盞最省油，蜀中有夾瓷盞，一端作小竅，注清冷水于其中，每夕一易之……可省油之半”。夾瓷盞是省油燈，用棉線做燈芯：上層盞盛油，下層盞內(nèi)盛水。
（4）油燃燒時(shí)的能量轉(zhuǎn)化形式是_____能轉(zhuǎn)化為光能和熱能，下層盞內(nèi)盛水能達(dá)到省燈油的目的，原理是_____。
【項(xiàng)目三】家用燃料的變遷和未來(lái)
同學(xué)們查閱資料，了解到家用燃料的更新歷程如下：
（5）天然氣和液化石油氣中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別約為75%和82.3%，通過(guò)該數(shù)據(jù)分析，用等質(zhì)量的天然氣和液化石油氣作燃料，天然氣更環(huán)保的理由是：_____。
（6）下列有關(guān)家用燃料更新的理由錯(cuò)誤的是_____(填序號(hào))。
A. 燃料使用更便捷B. 固體燃料燃燒得更充分C. 減少煤燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的污染物
（7）通過(guò)研究家用燃料的更新歷程，同學(xué)們預(yù)測(cè)未來(lái)燃料的發(fā)展方向是開發(fā)和利用清潔而又高效的能源。如氫能，其優(yōu)點(diǎn)是_____(一點(diǎn)即可)，氫氣燃燒的化學(xué)方程式或文字表達(dá)式_____。
【答案】（1） ①. 溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) ②. ## ③. 銅片上的白磷燃燒而水中白磷不燃燒 ④. 更環(huán)保
（2）增大了與空氣的接觸面積，使燃燒更加充分
（3）##
（4） ①. 化學(xué) ②. 減少油的揮發(fā)，以達(dá)到省油的目的
（5）天然氣中碳元素的含量低于液化石油氣中碳元素的含量，燃燒相同質(zhì)量的天然氣和液化石油氣時(shí)，燃燒天然氣排放的二氧化碳比燃燒液化石油氣排放的二氧化碳少 （6）B
（7） ①. 氫氣燃燒產(chǎn)物為水，對(duì)環(huán)境無(wú)有污染 ②. ##
【解析】
【小問(wèn)1詳解】
燃燒的條件是：可燃物，與氧氣（或空氣）接觸、達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，缺一不可；圖1中薄銅片上的白磷和紅磷與氧氣接觸，銅片上白磷燃燒，而紅磷不燃燒，是由于溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)，沒(méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)，說(shuō)明燃燒需要的條件是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；白磷燃燒的化學(xué)方程式或文字表達(dá)式為：或；圖1中薄銅片上的白磷和熱水中的白磷均為可燃物，溫度均達(dá)到白磷的著火點(diǎn)，觀察到銅片上的白磷燃燒而水中白磷不燃燒，是因?yàn)樗邪琢赘艚^氧氣，故說(shuō)明燃燒需要的條件是與氧氣接觸；白磷燃燒產(chǎn)生五氧化二磷，五氧化二磷有毒，圖1裝置是未封閉體系，圖2裝置是封閉體系，則與圖1裝置相比，利用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是更加環(huán)保；
【小問(wèn)2詳解】
把煤制成蜂窩煤，增大了與空氣的接觸面積，使燃燒更加充分；
【小問(wèn)3詳解】
碳氧氣不足的情況下反應(yīng)生成一氧化碳，一氧化碳有毒，反應(yīng)的化學(xué)方程式：；文字表達(dá)式為；
【小問(wèn)4詳解】
油燃燒時(shí)的能量轉(zhuǎn)化形式是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和熱能，下層盞內(nèi)盛水能達(dá)到省燈油的目的，原理是水的比熱容較大，可以吸收更多的熱量，使油的溫度升高的慢一些，油耗就少一些，因此下層盞內(nèi)盛水，減少油的揮發(fā)，以達(dá)到省油的目的；
【小問(wèn)5詳解】
天然氣中碳元素的含量低于液化石油氣中碳元素的含量，燃燒相同質(zhì)量的天然氣和液化石油氣時(shí)，燃燒天然氣排放的二氧化碳比燃燒液化石油氣排放的二氧化碳少，所以相同條件下，用天然氣作燃料比液化石油氣更環(huán)保；
【小問(wèn)6詳解】
A、燃料使用更便捷，與燃料更新有關(guān)系，故正確；
B、固體燃料燃燒得更充分，與燃料更新無(wú)關(guān)系，故錯(cuò)誤；
C、煤燃燒生成很多污染物，則減少煤燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的污染物，為燃料更新的理由，故正確；
故選B；
【小問(wèn)7詳解】
氫氣燃燒產(chǎn)物為水，對(duì)環(huán)境無(wú)有污染；氫氣燃燒的化學(xué)方程式或文字表達(dá)式：或。

相關(guān)試卷

2023-2024學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市渾南區(qū)九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期中試題及答案：

這是一份2023-2024學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市渾南區(qū)九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期中試題及答案，共14頁(yè)。試卷主要包含了選擇題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

沈陽(yáng)市和平區(qū)南昌初級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試題：

這是一份沈陽(yáng)市和平區(qū)南昌初級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試題，共10頁(yè)。

遼寧省沈陽(yáng)市和平區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末監(jiān)測(cè)化學(xué)試題：

這是一份遼寧省沈陽(yáng)市和平區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末監(jiān)測(cè)化學(xué)試題，共7頁(yè)。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

遼寧省沈陽(yáng)市和平區(qū)南昌中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試題

遼寧省沈陽(yáng)市和平區(qū)南昌中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試題
遼寧省沈陽(yáng)市和平區(qū)三校2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(1)

遼寧省沈陽(yáng)市和平區(qū)三校2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(1)
2023-2024學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市和平區(qū)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷

2023-2024學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市和平區(qū)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷
遼寧省沈陽(yáng)市和平區(qū)九校2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試題

遼寧省沈陽(yáng)市和平區(qū)九校2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試題
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期中專區(qū)
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部