一、通過氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液再讓鑒別。如第1題考查鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉的試劑;第2題考查鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉的實驗設(shè)計方案;第3題考查鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉實驗方案的評價與設(shè)計。
1.檢驗敞口放置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),可以選用的一種試劑是 。
[2020年]
2. NaOH是化學(xué)實驗中常用的試劑。
將某NaOH溶液逐滴滴人一定量的某鹽酸中,下邊圖像合理的是________(填“甲”或“乙”)。

(2)向長期敞口放置的NaOH溶液中滴加鹽酸時,意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,請解釋其原因。
(3)向足量某NaOH溶液中通入CO2,反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)可能只有Na2CO3,也可能還有NaOH,請設(shè)計實驗檢驗溶質(zhì)的成分,簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。(提示:Na2CO3溶液呈堿性)
[2014年]
3. 為探究足量 NaOH溶液吸收C02溶液中溶質(zhì)成分,某同學(xué)設(shè)計了如下方案: 取少量溶液,加入足量Ca(OH)2溶液,反應(yīng)后靜置,取上層清液滴加酚酞溶液。 若溶液變紅,溶質(zhì)為Na2C03和NaOH。請指出該方案中的錯誤并加以改正。
[2021年]
二、通過高中知識過氧化鈉與水、二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液再讓鑒別。如第4題考查重點放在氫氧化鈉的鑒別上,第5題則重點考查鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉的實驗設(shè)計方案。
4.已知:2Na2O2+2H2O==4NaOH+O2↑;2Na2O2+2CO2 ==2Na2CO3+O2。實驗室敞口放置的過氧化鈉(Na2O2)已部分變質(zhì),取少量該樣品于試管中,加足量水,可觀察到什么現(xiàn)象?如何檢驗該水溶液中含有的氫氧化鈉?(簡要寫出實驗步驟及現(xiàn)象) [2015年]
5.已知:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.為了證明過氧化鈉(Na2O2)固體可在呼吸面具和潛水艇中做供氧劑,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示實驗裝置進(jìn)行探究活動。(鐵架臺等已略去)
SKIPIF 1 < 0
實驗結(jié)束后,取C裝置中固體溶于水,無氣泡產(chǎn)生。請設(shè)計實驗,檢驗C裝置中固體的成分。(簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)。
[2019年]
三、將煉鐵原理與氫氧化鈉、二氧化碳反應(yīng)結(jié)合起來產(chǎn)生碳酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液再讓鑒別。如第6題由氫氧化鈉溶液除去二氧化碳得到碳酸鈉、氫氧化鈉混合物,再讓設(shè)計方案。
6.下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗,并檢驗生成的氣體產(chǎn)物。
實驗結(jié)束后,若要確定A裝置的溶液中溶質(zhì)的成分,請設(shè)計合理的實驗方案,簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。(提示:Na2CO3溶液呈堿性)
[2016年]
四、通過粗鹽提純產(chǎn)生碳酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液再讓鑒別。第7題查重點氫氧化鈉的鑒別;第8、9題重點考查鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉的實驗設(shè)計方案。
7.為除去粗鹽中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì),需進(jìn)行如下操作:①溶解;②依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③過濾;④加適量鹽酸;⑤蒸發(fā)、結(jié)晶。【提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3難溶于水;微溶物不形成沉淀;Na2CO3溶液呈堿性】
請設(shè)計實驗方案證明操作③所得溶液中含有NaOH。(寫出實驗步驟和現(xiàn)象)
[2017年]
8.為除去粗鹽水中的可溶性雜質(zhì)MgSO4、CaCl2,某化學(xué)小組設(shè)計了以下方案:
溶液X中含們哪些雜質(zhì)?請設(shè)計實驗加以證明。(簡要寫出實驗步驟和現(xiàn)象)
[2018年]
9.食鹽(主要成分是NaCl)除可用作調(diào)味品外,還是一種重要化工原料。晾曬海水所得到粗鹽中含有不溶性雜質(zhì)(泥沙)和可溶性雜質(zhì)(CaCl2、MgCl2、Na2SO4),下圖是某化學(xué)小組在實驗室對粗鹽樣品進(jìn)行除雜提純的過程。
請設(shè)計實驗驗證溶液乙中所含有的雜質(zhì)。______(簡要敘述實驗步驟及現(xiàn)象)
[2022年]

1.要理解氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因(CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O),知道檢驗其變質(zhì)的方法(加入足量的稀鹽酸、氯化鈣、硝酸鋇等)。
2.清楚變質(zhì)后溶液中溶質(zhì)的成分可能是Na2CO3和NaOH或Na2CO3,掌握驗證的方案是:取少量變質(zhì)的溶液,加入足量CaCl2溶液(或BaCl2溶液等),靜置,取上層清液,滴加幾滴酚酞溶液。若溶液變成紅色,則溶質(zhì)為Na2CO3和NaOH;若溶液沒有變成紅色,則溶質(zhì)為Na2CO3。
3.還要知道除去雜質(zhì)碳酸鈉的方法(Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH),氫氧化鈣不能用來鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物。
4.會從各種情景中找到氫氧化鈉和碳酸鈉混合物,如:
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①由二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)得到碳酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液。
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②由過氧化鈉和二氧化碳、水反應(yīng)得到碳酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液。
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③在粗鹽提純的過程中得到碳酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液。
1.小明同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體后,對這瓶NaOH固體的變質(zhì)情況進(jìn)行了如下實驗探究.
回答下列問題:
?根據(jù)上述實驗,可以確定該NaOH固體 變質(zhì)(選填“已”或“未”)。
?寫出步驟?中反應(yīng)的化學(xué)方程式。
?若測得E的pH=7,則A的成分是 ,若測得E的pH>7,則A的成分是 。
2.在工業(yè)上用食鹽和水配成飽和食鹽水,通過電解飽和食鹽水制得燒堿溶液,通電過程中還可得到氫氣和氯氣(Cl2)。
①請寫出工業(yè)上用電解飽和食鹽水制燒堿的化學(xué)方程式。
②盛裝氫氧化鈉溶液的試劑瓶口常會出現(xiàn)碳酸鈉粉未,請用化學(xué)方程式表示其原理。
③請設(shè)計實驗方案驗證②中溶液部分變質(zhì)。
3.某同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液是否變質(zhì),同學(xué)們提出了假設(shè)并進(jìn)行探究。
假設(shè)1:該溶液沒有變質(zhì);假設(shè)2:該溶液部分變質(zhì);假設(shè)3:該溶液全部變質(zhì)。
①取少量樣品于試管中,滴加足量稀鹽酸,觀察到有氣泡生成,說明該溶液已變質(zhì)。請寫出氫氧化鈉溶液變質(zhì)的化學(xué)方程式。
②探究假設(shè)2或假設(shè)3是否成立的部分實驗步驟如下圖所示:
樣品
溶液A
白色沉淀
足量CaCl2溶液
過濾
加入足量CaCl2溶液的目的是什么?
③若要進(jìn)一步確定哪種假設(shè)成立,還需要向溶液A中加入無色酚酞溶液,可能有什么現(xiàn)象?你能得出什么結(jié)論?
4.(2020?云南) 某教師在進(jìn)行“常見的堿”的教學(xué)時做了以下演示實驗:取少量純凈的氫氧化鈉固體于50mL干燥的燒杯中,置于電子天平上。一段時間后,氫氧化鈉固體表面出現(xiàn)了液體,天平示數(shù)增加。取下燒杯,將其放置在空氣中。一周后,向燒杯中加適量水配制成溶液,取少量燒杯中的溶液于試管中,滴加足量稀鹽酸,觀察到有氣泡冒出。
【交流與解釋】
(1)氫氧化鈉固體表面出現(xiàn)液體是因為氫氧化鈉吸收空氣中的水分而潮解。
(2)電子天平示數(shù)增加的原因除了吸收水分以外,還有另一個原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。
教師安排興趣小組同學(xué)對燒杯中的溶液是否還含有氫氧化鈉進(jìn)行了以下探究。
【作出猜想】猜想一:有氫氧化鈉 猜想二:沒有氫氧化鈉
【查閱資料】BaCl2溶液、NaNO3溶液、Ba(NO3)2溶液均呈中性。
【進(jìn)行實驗】小明同學(xué)取少量燒杯中的溶液于試管中,滴入幾滴無色酚酞,觀察到溶液變紅,小明同學(xué)認(rèn)為猜想一成立。
【交流與評價】小玲同學(xué)認(rèn)為小明同學(xué)的結(jié)論不一定正確,原因是 。于是,小玲同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究。
【進(jìn)行實驗】
【反思與拓展】(1)根據(jù)氫氧化鈉固體易潮解的性質(zhì),可用氫氧化鈉固體作某些氣體的____。
(2)另取少量燒杯中的溶液進(jìn)行以下實驗,也能證明猜想一成立的是____(填序號)。
A 先加足量稀鹽酸,再滴加紫色石蕊溶液
B 先加足量BaCl2溶液,靜置,取上層清液,再滴加CuCl2溶液
C 先加足量Ca(OH)2溶液,靜置,取上層清液,再滴加酚酞溶液
D 先加足量Ba(NO3)2溶液,靜置,取上層清液,再滴加FeCl3溶液
5.(2021?吉林)下列實驗產(chǎn)生白色沉淀,對反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行過濾,并對濾液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣。
經(jīng)分析,濾液中一定有氫氧化鈉,濾液一定顯_____(選填“酸性”、“中性”或“堿性”);
【提出問題】濾液中溶質(zhì)除了氫氧化鈉還有什么呢?同學(xué)們對濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了猜想和實驗探究。
【猜想與假設(shè)】猜想一:溶質(zhì)只有NaOH; 猜想二:溶質(zhì)為NaOH和_____;猜想三:溶質(zhì)為NaOH和Ba(OH)2
【實驗探究】
【反思與評價】
Ⅰ.同學(xué)們經(jīng)過討論認(rèn)為,如果只向濾液中加入過量的一種試劑,也能得出猜想一正確的結(jié)論,該試劑為 ;
Ⅱ.實驗后的廢液直接倒入下水道,會造成環(huán)境污染,需將廢液處理后再排放。
6.(2022?湖南邵陽中考)化學(xué)藥品在實驗室中者保存不當(dāng),可能會發(fā)生變質(zhì),某學(xué)?;瘜W(xué)實驗活動小組的同學(xué)們?yōu)榱颂骄繉嶒炇抑芯弥玫臍溲趸c固體藥品的成分,進(jìn)行了下列有關(guān)實驗。
【猜想與假設(shè)】久置的氫氧化鈉固體的成分有下面3種可能情況:
猜想一:只有氫氧化鈉 猜想二: 猜想三:只有碳酸鈉
【實驗探究】
為了進(jìn)一步驗證是猜想二還是猜想三成立,活動小組的同學(xué)們又提出了一個定量實驗方案。
實驗如下:將反應(yīng)后的物質(zhì)過濾、洗滌、干燥,稱得沉淀的質(zhì)量為ng(忽略操作過程中物質(zhì)的損失)。若猜想二成立,則n的取值范圍是 。
【反思與交流】
氫氧化鈉暴露在空氣中容易變質(zhì),其主要原因是 (用化學(xué)方程式表示),因此實驗室中氫氧化鈉固體必須密封保存。
1. 稀鹽酸或稀硫酸 (氫氧化鈣溶液、氫氧化鋇溶液、氯化鈣溶液、氯化鋇溶液)
2.(1)乙 (2)NaOH變質(zhì)生成了Na2CO3,鹽酸與Na2CO3反應(yīng)生成了CO2。
(3)取反應(yīng)后的溶液,加入足量CaCl2溶液(或BaCl2溶液等),靜置,取上層清液滴加酚酞溶液。若溶液變成紅色,則溶質(zhì)為Na2CO3和NaOH;若溶液沒有變成紅色,則溶質(zhì)只有Na2CO3。
3.錯誤是加入過量的Ca(OH)2;應(yīng)改正為:取少量的待測液,加入足量的CaCI2溶液,看有白色沉淀生成,反應(yīng)后靜置取上層清液滴加無色酚酞,若溶液變紅,則溶液中含有Na2C03和NaOH。
4.固體溶解,有氣泡產(chǎn)生。 向該試管中滴加足量的CaCl2溶液(或BaCl2溶液等),靜置,取上層清液,向其中滴加酚酞溶液,溶液變紅。
5.取所得溶液,加入足量的氯化鈣溶液,有白色沉淀生成,取上層清液,滴入酚酞試液,酚酞試液變紅,說明C裝置中固體的成分為碳酸鈉和氫氧化鈉。
6.取少量A裝置中的溶液,加入足量CaCl2溶液(或BaCl2溶液等),靜置,取上層清液,滴加幾滴酚酞溶液。若溶液變成紅色,則溶質(zhì)為Na2CO3和NaOH;若溶液沒有變成紅色,則溶質(zhì)為Na2CO3。
7.取少量溶液,加入足量的CaCl2(或BaCl2等)溶液,靜置,向上層清液中滴加酚酞溶液,溶液變紅。
8. NaOH 和Na2CO3 取少量溶液X于試管中,加入過量CaCl2(或BaCl2)溶液, 出現(xiàn)白色沉淀,靜置(或過濾),向上層清液(或濾液)中滴加酚酞溶液,溶液變紅,則有NaOH 和Na2CO3 。
9.取少量的溶液乙,加入足量的BaCl2溶液(或CaCl2溶液等),有白色沉淀生成,靜置,取上層清液,滴加酚酞溶液,溶液變紅。
1.(1)已 (2)NaOH變質(zhì)生成了Na2CO3,鹽酸與Na2 CO3反應(yīng)生成了CO2。
(3)取反應(yīng)后的溶液,加入足量CaCl2溶液(或BaCl2溶液等),靜置,取上層清液滴加酚酞溶液。若溶液變成紅色,則溶質(zhì)為Na2CO3和NaOH;若溶液沒有變成紅色,則溶質(zhì)只有Na2CO3。
2① 2NaCl+2H2O 2NaOH+Cl2↑+H2↑(1分)② 2NaOH +CO2= Na2CO3+H2O (1分)
③取少量②中溶液,加入足量CaCl2溶液(或BaCl2溶液等),靜置,取上層清液,滴加幾滴酚酞溶液。若有白色沉淀生成,且上層溶液變成紅色,則②中溶液部分變質(zhì)。 (2分)
①2NaOH +CO2= Na2CO3+H2O ②將碳酸鈉完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈣沉淀,防止其干擾下一步實驗③
若酚酞溶液變成紅色,則假設(shè)2成立;若酚酞溶液不變紅色,則假設(shè)3成立
4. (1) 2NaOH +CO2= Na2CO3+H2O (2)NaOH與變質(zhì)后的Na2CO3溶液均顯堿性,遇酚
酞均變紅 (3)產(chǎn)生白色沉淀,溶液仍為紅色 (4)干燥劑 (5)BD
堿性 Na2CO3 無明顯現(xiàn)象 稀硫酸。
6.【猜想與假設(shè)】氫氧化鈉和碳酸鈉;
【實驗探究】有白色沉淀產(chǎn)生;
【反思交流】 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 0<n<m
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
小玲同學(xué)在小明同學(xué)所做實驗后的溶液中,滴入足量的Ba(NO3)2溶液
_____
猜想一成立
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
a.取少量濾液于試管中,加入過量稀鹽酸
無明顯現(xiàn)象
由a,b兩個實驗的現(xiàn)象,得出猜想一正確
b.另取少量濾液于試管中,加入過量碳酸鈉溶液
_______
實驗方案
實驗現(xiàn)象
結(jié)論
稱取m克固體放入試管中,加蒸餾水完全溶解,然后滴加足量的BaCl2溶液

猜想一不成立

相關(guān)試卷

中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)考點提分練習(xí)專題4.1 化學(xué)與能源和資源的利用(含答案):

這是一份中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)考點提分練習(xí)專題4.1 化學(xué)與能源和資源的利用(含答案),共15頁。試卷主要包含了1 化學(xué)與能源和資源的利用,認(rèn)識燃料完全燃燒的重要性,知道化石燃料,了解我國能源與資源短缺的國情,知道水對生命活動的重大意義,了解氫氣的制法、可燃性和用途,下列做法不科學(xué)的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。

中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)考點提分練習(xí)專題1.4.5 常見的酸堿鹽——推斷題(含答案):

這是一份中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)考點提分練習(xí)專題1.4.5 常見的酸堿鹽——推斷題(含答案),共15頁。試卷主要包含了C 11等內(nèi)容,歡迎下載使用。

中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)考點提分練習(xí)專題1.4.4 常見的酸堿鹽——圖表題(含答案):

這是一份中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)考點提分練習(xí)專題1.4.4 常見的酸堿鹽——圖表題(含答案),共12頁。試卷主要包含了D 10等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)考點提分練習(xí)專題1.4.3 常見的酸堿鹽——粗鹽提純(含答案)

中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)考點提分練習(xí)專題1.4.3 常見的酸堿鹽——粗鹽提純(含答案)

中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)考點提分練習(xí)專題1.4.1 常見的酸堿鹽——酸堿鹽的主要性質(zhì)、用途及化肥(含答案)

中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)考點提分練習(xí)專題1.4.1 常見的酸堿鹽——酸堿鹽的主要性質(zhì)、用途及化肥(含答案)

中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)滿分練習(xí)專題1.4.2 常見的酸堿鹽——氫氧化鈉和碳酸鈉的鑒別(含解析)

中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)滿分練習(xí)專題1.4.2 常見的酸堿鹽——氫氧化鈉和碳酸鈉的鑒別(含解析)

中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)考點講練滾動小專題酸、堿、鹽綜合集訓(xùn)(含答案)

中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)考點講練滾動小專題酸、堿、鹽綜合集訓(xùn)(含答案)

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
中考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗證碼 獲取驗證碼

手機(jī)驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部