一、選擇題
1.(2024江蘇揚州中考)用手觸摸生活中的堿性溶液時常有滑膩感。下列溶液顯堿性的是 ( )
A.食鹽水 B.肥皂水 C.蔗糖溶液 D.食醋
2.(2024甘肅武威中考)下列物質露置于空氣中一段時間,質量會減少的是( )
A.氫氧化鈉 B.濃硫酸
C.濃鹽酸 D.食鹽
3.(2024黑龍江龍東地區(qū)中考)小強發(fā)現(xiàn)自家農(nóng)田中的水稻葉子發(fā)黃且莖稈細弱,小強建議父親施用含鉀的復合肥料。下列肥料符合要求的是( )
A.(NH4)2SO4 B.KNO3
C.(NH4)2HPO4 D.K2CO3
4.(2024安徽中考)硫酸是實驗室常用的化學試劑。下列有關硫酸的說法,錯誤的是( )
A.稀硫酸和鋅反應制取氫氣
B.含硫酸的廢液可用熟石灰中和處理
C.稀硫酸的密度比水小
D.蘸取濃硫酸的木棍會變黑
5.(2024四川眉山中考)下列有關純堿的認識錯誤的是( )
A.組成:由碳、氧和鈉三種元素組成
B.性質:能與BaCl2、NaCl等鹽溶液反應
C.用途:用于玻璃、造紙、紡織等的生產(chǎn)
D.生產(chǎn):侯氏制堿法
6.(2024山東聊城中考)下列有關酸、堿、鹽的認識正確的是( )
A.宏觀:復分解反應一定有氣體、沉淀和水生成
B.微觀:鹽的溶液中一定含有金屬陽離子
C.變化:等質量的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液充分反應,所得溶液一定呈中性
D.實驗:用濕潤的pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH,結果會偏小
7.(2024湖北荊州中考)取稀鹽酸與氫氧化鈉反應后的溶液進行實驗,下列能說明兩者恰好完全反應的是( )
A.加氫氧化銅固體生成藍色溶液
B.加入鎂粉,沒有氣體生成
C.測得該溶液的pH=7
D.滴入酚酞試液,溶液顯紅色
8.(2024廣西中考)下列實驗方案能達到實驗目的的是( )
二、非選擇題
9.【歸納法解題】(2024山西中考)以典型物質為核心,進行問題的設置與整合,是我們?nèi)嬲J識物質性質及應用的有效途徑。小明同學在小組合作學習過程中,對氫氧化鈉的相關問題,以結構圖的形式進行了如下梳理。聯(lián)系實際,解決問題:
(1)氫氧化鈉在生活中可用來 。
(2)氫氧化鈉在空氣中吸水后的熱量變化為 。
(3)氫氧化鈉使用時必須十分小心,原因是 。
(4)檢驗氫氧化鈉溶液的酸堿度,最簡單的方法是 。
(5)向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液,發(fā)生反應的化學方程式為 。
10.(2024云南中考)酸、堿、鹽是幾類重要化合物,與人類日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關系十分密切。
(1)請從以下選項中選擇適當物質的標號填空:
a.碳酸鈉 b.碳酸鈣 c.氫氧化鈣
①可用來配制農(nóng)藥波爾多液的是 ;
②可用作補鈣劑的是 ;
③可用于玻璃、洗滌劑生產(chǎn)的是 。
(2)濃硫酸可做某些氣體的干燥劑,原因是 。
(3)利用紫甘藍自制酸堿指示劑的步驟依次為:研碎,酒精浸泡,過濾,裝瓶備用。
①上述步驟中沒有用到的儀器是 (填標號)。

②通過實驗得出紫甘藍指示劑在不同液體中的顯色情況如下:
向滴有紫甘藍指示劑的稀鹽酸和CaCl2的混合溶液中,逐滴加入Na2CO3溶液,反應所得沉淀或氣體的質量變化如圖所示(圖中一條曲線表示生成沉淀的質量變化情況,另一條曲線表示生成氣體的質量變化情況)。
加入Na2CO3溶液質量為a g時,所得溶液中除指示劑外還含有的溶質是 ;
加入Na2CO3溶液質量由0至b g的過程中,溶液顏色的變化情況是 。
11.(2024河南中考)為除去粗食鹽樣品中含有的不溶性雜質(泥沙)和可溶性雜質(CaCl2、MgCl2、Na2SO4),某化學小組在實驗室先將樣品中不溶性雜質去除,得到粗鹽水后,再按以下實驗步驟去除可溶性雜質:①向粗鹽水中依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;②過濾;③向濾液中加入適量的鹽酸;④蒸發(fā)、結晶。
(1)實驗過程中多次用到玻璃棒,它在蒸發(fā)操作中的作用是什么?
(2)步驟①中加入過量Na2CO3溶液的目的是什么?
(3)步驟③中有氣體產(chǎn)生,寫出該反應的化學方程式。
12.【課標新增·化學科學本質】(2024四川宜賓中考)觀察和實驗是獲取化學知識的重要途徑。回答下列問題:
(1)施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。某肥料包裝袋的部分說明書如圖1,據(jù)圖回答問題。
圖1
①該化肥屬于 。
A.氮肥 B.磷肥
C.鉀肥 D.復合肥
②由說明書的“注意事項”,推測該化肥可能具有的性質是
(寫出一點即可)。
③一袋該化肥中含氮元素的質量為 (結果保留到小數(shù)點后一位)。
(2)以宏觀、微觀、符號相結合的方式認識和表征化學變化是學習化學的重要思維方式。某實驗小組同學探究酸堿中和反應,向滴有酚酞的稀NaOH溶液中加入稀鹽酸,發(fā)生反應的微觀過程如圖2。
圖2
①滴有酚酞的稀NaOH溶液呈 色。
②反應結束時,溶液的pH 7(填“>”“”“ ②離子的濃度
選項
實驗目的
實驗方案
A
鑒別硫酸銨和氯化銨
取樣,分別加入熟石灰研磨后聞氣味
B
除去氯化鈉中少量的碳酸鈉
加入過量的氯化鈣溶液,過濾;濾液蒸發(fā)結晶
C
檢驗氫氧化鈉固體部分變質
取樣,加入足量氫氧化鋇溶液,過濾;濾液中加酚酞
D
分離二氧化錳和氯化鉀固體
加入足量水溶解,過濾,洗滌濾渣、干燥;濾液蒸發(fā)結晶
液體
蒸餾水
氯化鈣溶液
爐具清潔劑
白醋
顏色
紫色
紫色
綠色
紅色

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