專題04 綠色開花植物的一生（5大重難點(diǎn)）-2024年中考生物【熱點(diǎn)·重點(diǎn)·難點(diǎn)】專練（全國通用）.zip-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

1.對藻類、苔蘚和蕨類植物的主要特征及其與人類生活的關(guān)系的認(rèn)識，一般題型為選擇、填空形式，會(huì)結(jié)合某植物類群的代表植株，突出綜合性較強(qiáng)的題?？疾榈拿}點(diǎn)有：各植物類群的特征，常見植物類群。
2.對種子的結(jié)構(gòu)以及種子植物的主要特征的考核，一般題型為選擇、填空的形式出現(xiàn)，重點(diǎn)是種子植物與其他類群的區(qū)分?？疾榈拿}點(diǎn)有：雙子葉植物和單子葉植物種子結(jié)構(gòu)的比較。
3.種子的萌發(fā)的條件是中考的重點(diǎn)，多以選擇題或?qū)嶒?yàn)探究題的形式出現(xiàn)，考查的命題點(diǎn)有：種子的萌發(fā)的條件和過程、種子萌發(fā)的探究實(shí)驗(yàn)。
4.考查根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的條件和過程，有時(shí)也會(huì)結(jié)合根尖結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行考查，考查的命題點(diǎn)有：根尖的結(jié)構(gòu)及根的生長，枝條是由芽發(fā)育而來；植株生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)等。
5.傳粉和受精是胚珠發(fā)育成種子、子房壁發(fā)育成果皮的前提。這部分知識點(diǎn)的考查，要求注意知識的前后聯(lián)系。常以識圖題考查花的結(jié)構(gòu)和種子、果實(shí)發(fā)育的關(guān)系?？疾榈拿}點(diǎn)有：花的結(jié)構(gòu)，果實(shí)和種子的形成過程。
★重難點(diǎn)01：藻類、苔蘚和蕨類
★重難點(diǎn)02：種子的結(jié)構(gòu)和功能
1..裸子植物：種子是裸露的，外面沒有果皮包被。如：松、杉、柏、銀杏、蘇鐵等等。
2.裸子植物和被子植物的區(qū)別是是否有果皮。
3.
4.種子中最重要部分是胚，因?yàn)榕呤切轮参锏挠左w，胚包括胚芽、胚軸、胚根、子葉。（胚不包括胚乳）
5.雙子葉植物用子葉儲存營養(yǎng)，單子葉植物用胚乳儲存營養(yǎng)。
★重難點(diǎn)03：種子的萌發(fā)
1.種子萌發(fā)的環(huán)境條件是適宜的溫度、充足的空氣、一定的水分。
2.種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、不在休眠期。
3.只有環(huán)境條件和自身?xiàng)l件同時(shí)滿足時(shí)，種子才能萌發(fā)。
4.種子萌發(fā)時(shí)，首先是胚根突破種皮發(fā)育成根，接著是胚軸伸長，最后是胚芽發(fā)育成莖和葉。
★重難點(diǎn)04：植株的生長
1.根尖的結(jié)構(gòu)和功能：
2.植株的枝條是由芽發(fā)育而來的。
3.植物生長需要量最多的是含氮的、含磷的和含鉀的無機(jī)鹽。氮、磷、鉀被稱為植物營養(yǎng)“三要素”。
★重難點(diǎn)05：開花和結(jié)果
1.一朵花的主要部分是雄蕊和雌蕊，雄蕊包括花藥和花絲兩部分。雌蕊包括柱頭、花柱和子房
2.從開花到結(jié)果必須經(jīng)歷傳粉和受精兩個(gè)過程。
3.果實(shí)的形成：
易錯(cuò)辨析
易錯(cuò)點(diǎn)01：不能準(zhǔn)確的區(qū)分植物的種類
海帶、裙帶菜等大型海藻的食用部分和光合作用部位不是葉，而是葉狀體；像根的部位不是根，而是根狀物。
易錯(cuò)點(diǎn)02：關(guān)于胚的組成理解誤區(qū)
無法區(qū)單子葉植物和雙子葉植物胚的組成。
易錯(cuò)點(diǎn)03：關(guān)于儲存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)的易錯(cuò)點(diǎn)
無法正確理解單子葉植物和雙子葉植物儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)。
易錯(cuò)點(diǎn)04：種子萌發(fā)條件理解易錯(cuò)點(diǎn)
誤認(rèn)為種子萌發(fā)條件為溫度、水分、空氣，忽略了前面的修飾詞，也容易將光納入種子萌發(fā)的條件。
易錯(cuò)點(diǎn)05：根尖結(jié)構(gòu)中易錯(cuò)點(diǎn)
容易將分生區(qū)和伸長區(qū)的功能混淆。
易錯(cuò)點(diǎn)06：果實(shí)形成中易錯(cuò)點(diǎn)
對于果實(shí)形成過程容易混淆。
技巧點(diǎn)撥
技巧01：辨別藻類、苔蘚、蕨類植物
從無根莖葉到有莖葉和假根再到有根莖葉，從低級到高級對比記憶。
技巧02：利用統(tǒng)一的方法理解胚的組成
無論單子葉還是雙子葉植物的胚包括：胚芽、胚軸、胚根、子葉。
技巧03：種子結(jié)構(gòu)和功能的理解
1.雙子葉植物用子葉儲存營養(yǎng)，單子葉植物用胚乳儲存營養(yǎng)。
2.我們平時(shí)吃的面粉和大米都是來自于小麥和水稻種子的胚乳。
3.我們平時(shí)吃的花生仁和花生油都是來自于花生種子的子葉。
4.市場上賣的綠豆芽主要是來自于綠豆種子的胚軸。
技巧04：種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)的理解
1.每組不能只用一粒種子，因?yàn)橐涣＞哂信既恍?，不足以說明問題。
2.要用多粒種子做實(shí)驗(yàn)的目的：避免偶然性，減小誤差。
3、對照組有幾粒種子沒有萌發(fā)可能的原因：胚已死亡、胚不完整、胚被破壞、種子處在休眠期。
技巧05：種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)的理解
種子萌發(fā)的條件一定加上修飾詞，適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。光不一定需要。
技巧06：關(guān)于根尖的結(jié)構(gòu)的理解
1、生長、分化、吸收最活躍的部位:根尖。
2、細(xì)胞分裂最旺盛的部位:分生區(qū)。
3、根伸長最快的部位:伸長區(qū)。
4、根吸收水和無機(jī)鹽的最主要部位:成熟區(qū)。
技巧07：關(guān)于果實(shí)形成過程的理解
1、果實(shí)中種子的數(shù)目取決于子房內(nèi)胚珠的數(shù)目,即:胚珠數(shù)=種子數(shù)=花粉數(shù)=1/2精子數(shù);子房數(shù)=果實(shí)數(shù)。
2、生物學(xué)中的果皮是指種子之外的部分；一般水果可食用的部分都是果皮，由子房壁發(fā)育而來。
（時(shí)間：30分鐘）
1．花生又名落花生，花生種子富含油脂，提煉加工后是優(yōu)質(zhì)的食用油。題圖是花生種子的結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是（）
A．②③④構(gòu)成種子的胚
B．花生油主要來自結(jié)構(gòu)①
C．萌發(fā)時(shí)②首先突破種皮
D．萌發(fā)后③發(fā)育成莖
【答案】B
【分析】圖中①子葉、②胚芽、③胚軸、④胚根。
【詳解】A．①子葉、②胚芽、③胚軸、④胚根構(gòu)成種子的胚，故A錯(cuò)誤。
B．花生屬于雙子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在①子葉中，因此，花生油主要來自結(jié)構(gòu)①子葉，故B正確。
C．種子萌發(fā)時(shí)，④胚根首先突破種皮，發(fā)育成根，故C錯(cuò)誤。
D．種子萌發(fā)后②胚芽發(fā)育成莖和葉，故D錯(cuò)誤。
故選B。
2．“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”，這是因?yàn)榉N子的萌發(fā)需要（）
A．一定的水分B．適宜的溫度C．充足的空氣D．充足的光照
【答案】B
【分析】種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足環(huán)境條件和自身?xiàng)l件，環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚有發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。
【詳解】“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”，這是一句農(nóng)業(yè)諺語，是指種瓜種豆的時(shí)間是在清明左右。清明前后的地溫開始升高，適合種子發(fā)芽，因此，清明時(shí)節(jié)我國很多地方農(nóng)民忙著春耕播種，說明種子萌發(fā)需要適宜的溫度，B正確。
故選B。
3．菏澤牡丹歷史悠久，具有觀賞和科研價(jià)值，下列說法正確的是（）
A．牡丹莖中的導(dǎo)管可運(yùn)輸有機(jī)物
B．牡丹的花、果實(shí)、種子屬于生殖器官
C．牡丹吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖伸長區(qū)
D．牡丹的生長發(fā)育和繁殖，只與細(xì)胞的分裂有關(guān)
【答案】B
【分析】（1）根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。（2）導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機(jī)鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。
【詳解】A．導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機(jī)鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。牡丹莖中的導(dǎo)管可運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，篩管是運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤。
B．牡丹的花、果實(shí)、種子與植物的生殖有關(guān)，所以，花、果實(shí)、種子屬于生殖器官，B正確。
C．根尖結(jié)構(gòu)中，生長最快的部分是伸長區(qū)，成熟區(qū)是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。所以，牡丹吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖成熟區(qū)，C錯(cuò)誤。
D．牡丹的生長發(fā)育和繁殖，與細(xì)胞的生長、分裂、分化有關(guān)，D錯(cuò)誤。
故選B。
4．無土栽培技術(shù)為花卉、蔬菜及其他作物生產(chǎn)的工廠化、自動(dòng)化開辟了廣闊的前景，該技術(shù)能使植物從營養(yǎng)液里獲得足夠的（）
A．水和無機(jī)鹽B．無機(jī)鹽和有機(jī)物
C．水和有機(jī)物D．水、無機(jī)鹽和有機(jī)物
【答案】A
【分析】無土栽培指的是不用土壤，而是依據(jù)植物生活所需無機(jī)鹽的種類和數(shù)量的多少，將無機(jī)鹽按照一定的比例配成營養(yǎng)液，用營養(yǎng)液來培養(yǎng)植物．無土栽培可以更合理的滿足植物對各類無機(jī)鹽的需要，具有產(chǎn)量高、不受季節(jié)限制、節(jié)約水肥、清潔無污染等優(yōu)點(diǎn)。
【詳解】植物的根可以從外界環(huán)境中吸收水和無機(jī)鹽，而大分子有機(jī)物無法吸收，需要通過光合作用來合成，結(jié)合分析，A符合題意。
故選A。
5．圖是洋蔥根尖的縱切面結(jié)構(gòu)示意圖，根尖生長依靠的部位是（）

A．①②B．②③C．①③D．③④
【答案】B
【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，從頂端向上，一般可以劃分為四個(gè)部分：④根冠、③分生區(qū)、②伸長區(qū)和①成熟區(qū)。
【詳解】由分析可知，分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)。伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方。因此根的生長：主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長的緣故。
故選B 。
6．興趣小組在學(xué)校生物園里種植西紅柿，觀察并記錄了西紅柿一生的生長發(fā)育過程（如圖），下列述他們的觀察思考正確的是（）
A．A萌發(fā)成B過程中，A中胚芽最先突破種皮
B．D里有很多A，原因是E雌蕊中有很多枚②
C．D內(nèi)含有很多A，故D和A不屬于同一結(jié)構(gòu)層次
D．C植株生長期間應(yīng)多施含鉀的無機(jī)鹽
【答案】B
【分析】題圖中：①花柱，②胚珠，③子房；A種子，B幼苗，C植株，D果實(shí)，E雌蕊。
【詳解】A．A植株萌發(fā)成B幼苗的過程中，A種子中的胚根最先突破種皮，A錯(cuò)誤。
B．雌蕊的子房能夠發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子?？梢?，D果實(shí)里有很多A種子，原因是E雌蕊中有很多枚②胚珠，B正確。
C．綠色開花植物的六大器官包括：營養(yǎng)器官（根、莖、葉）和生殖器官（花、果實(shí)、種子）?？梢?，D果實(shí)和A種子都屬于器官層次，C錯(cuò)誤。
D．含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長，使枝繁葉茂?？梢?，C植株生長期間應(yīng)多施含氮的無機(jī)鹽，D錯(cuò)誤。
故選B。
7．通過生命周期的循環(huán)，綠色開花植物得以在地球上生生不息。學(xué)習(xí)完“植物的生殖和發(fā)育”相關(guān)內(nèi)容后，某同學(xué)記了筆記（見下圖），圖中②與③分別代表（）

A．受精卵、胚B．胚乳、果皮C．胚珠、果皮D．子房、種子
【答案】C
【分析】在完成傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過程以后，花的大部分結(jié)構(gòu)凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育為種皮，受精卵發(fā)育為胚，受精極核發(fā)育為胚乳。
【詳解】結(jié)合題圖可知：子房包括了子房壁和胚珠，子房將來發(fā)育為果實(shí)，所以①是子房，②胚珠；子房壁發(fā)育成果皮故③是果皮；果實(shí)由種子和果皮組成，因此④是種子，C符合題意。
故選C。
8．桫欏別名蛇木又稱“樹蕨”。桫欏的莖直立，中空，似筆筒，葉螺旋狀排列于莖頂端，是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)唯一的木本蕨類植物，極其珍貴，堪稱國寶，有“活化石”之稱。下列關(guān)于桫欏關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）
A．桫欏葉的背面有孢子囊
B．桫欏有莖、葉的分化，根為假根
C．桫欏比苔蘚植物高大，有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織
D．桫欏性喜溫暖濕潤的氣候，常常生長在林下或河邊
【答案】B
【分析】（1）植物根據(jù)能否產(chǎn)生種子可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物；種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。（2）蕨類植物生活在陰濕的環(huán)境中，有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機(jī)鹽，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用，也有了機(jī)械組織，能支撐地上部分，因此蕨類植物一般長的比較高大；桫欏屬于蕨類植物。
【詳解】A．桫欏屬于蕨類植物，依靠孢子繁殖后代，桫欏葉的背面有孢子囊，能產(chǎn)生孢子，A不符合題意。
BC．桫欏屬于蕨類植物，有根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機(jī)鹽，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用，也有了機(jī)械組織，故桫欏長的比苔蘚植物高大，B符合題意，C不符合題意。
D．蕨類植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，在葉的下表面上有孢子囊，里面有孢子。當(dāng)孢子萌發(fā)時(shí)可形成原葉體，原葉體的面上長有雌、雄生殖器官，當(dāng)原葉體被水浸濕時(shí)，精子游到雌性生殖器官里與卵細(xì)胞結(jié)合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再發(fā)育成新的植物體，可見蕨類植物的受精離不開水，適于生活在陰濕處。因此，桫欏性喜溫暖濕潤的氣候，常常生長在林下或河邊，D不符合題意。
故選B。
9．如圖是與我們生活密切相關(guān)的常見綠色植物，請據(jù)圖回答下列問題：
(1)圖中所列舉的植物中，生殖過程沒有脫離環(huán)境中水分限制的是（填字母）。
(2)綠色植物對維持生物圈碳—氧平衡具有重要作用，其中大氣中氧氣主要來自圖中（填字母）類植物。
(3)圖中在生物圈中適應(yīng)性最強(qiáng)、種類最多的植物類群是（填字母）。
(4)從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看，A比B高等主要表現(xiàn)在A多了器官；葵花籽與C銀杏的“白果”最大的區(qū)別是葵花籽。
【答案】(1)BDE
(2)E
(3)A
(4) 花、果實(shí)、種子有果皮
【分析】植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物。種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。分析圖示，A是向日葵，屬于被子植物；B是腎蕨，屬于蕨類植物；C是銀杏，屬于裸子植物；D是葫蘆蘚，屬于苔蘚植物；E是海帶，屬于藻類植物。
【詳解】（1）B腎蕨屬于蕨類植物、D葫蘆蘚屬于苔蘚植物、E海帶屬于藻類植物，這三種植物用孢子生殖，孢子只是一個(gè)細(xì)胞，只有散落在溫暖潮濕的環(huán)境中才能萌發(fā)，否則很快就會(huì)喪失生命力，因此，E藻類植物、D苔蘚植物、B蕨類植物的生殖過程沒有脫離水分的限制。
（2）藻類植物可以通過光合作用釋放氧氣，可以滿足水中生物呼吸的需要，還可以擴(kuò)散到大氣中，補(bǔ)充大氣圈中的氧氣，海洋中植物每年制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣總量的70%。因此，綠色植物對維持生物圈碳——氧平衡具有重要作用，其中大氣中氧氣主要來自圖中的E藻類植物。
（3）裸子植物有種子，適于在干旱的陸地上生活，無花，種子外面無果皮包被著，裸露，不能形成果實(shí)。被子植物的種子外面有果皮包被著，具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官，A被子植物在繁殖的過程中能受到更好的保護(hù)，適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng)，適于生活在不同的環(huán)境中，是植物界中最具高等的一個(gè)類群，其種類最多，分布最廣。
（4）A向日葵屬于被子植物，有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六種器官，B是蕨類植物，有根、莖、葉的分化，用孢子生殖，沒有花、果實(shí)、種子。因此，從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看，A比B高等主要表現(xiàn)在A多了花、果實(shí)、種子三個(gè)器官；向日葵屬于被子植物，種子外有果皮包被，銀杏屬于裸子植物，種子外沒有果皮包被，因此，葵花籽與C銀杏的“白果”最大的區(qū)別是葵花籽有果皮。
10．如圖為玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
(1)在圖中所示的玉米種子剖面上滴一滴碘液，變成藍(lán)色的部分是[7] 。
(2)圖中菜豆種子的子葉為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)，胚是由[3]胚芽、[4] 、[5]胚根和[2]子葉四部分組成的，它將發(fā)育成新植物體的。
(3)比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，兩者相同點(diǎn)是都有[6] 和[1] 。
【答案】(1)胚乳
(2) 胚軸幼體
(3) 胚種皮
【分析】菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮；玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳。圖中，1種皮（玉米的是果皮和種皮）、2子葉、3胚芽、4胚軸、5胚根、6胚，7胚乳。
【詳解】（1）玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里，其主要成分是淀粉，淀粉有遇碘變藍(lán)色的特性，因此在玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍(lán)色的部分是7胚乳。
（2）菜豆種子的胚由3胚芽、4胚軸、5胚根、2子葉四部分組成，胚芽將來發(fā)育成新植物的莖和葉，胚根發(fā)育成新植物體的根，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位，所以胚是新植物體的幼體。菜豆種子的子葉2片，肥厚，貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。
（3）菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮；玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳，它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉。所以，菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有6胚和1種皮。
11．綠色開花植物作為生物圈中最高等的植物類群，它們不斷地生長、發(fā)育，并通過生殖繁衍后代，維持著生物圈的勃勃生機(jī)。下圖是某豆科植物的花、果實(shí)、種子和幼苗示意圖，請據(jù)圖回答問題：

(1)花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊，據(jù)此推斷圖甲所示花的類型是。圖乙中的[A]是由圖甲中的[ ] 發(fā)育來的。要形成圖乙中的5粒種子，則受精時(shí)至少需要個(gè)精子。
(2)種子中的胚是新生植物的幼體，由丙圖中的（填序號）組成。丁圖中的[b]是由丙圖中的[ ] 發(fā)育來的。
(3)種子萌發(fā)時(shí)，吸水膨脹，細(xì)胞呼吸作用增強(qiáng)，消耗的有機(jī)物來自丙圖的[ ] 。種子萌發(fā)需要的外部條件是。
【答案】(1) 兩性花
[③]子房壁
10/十
(2) 1、2、3、4 [2]胚芽
(3) [4]子葉
一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣
【分析】1．圖甲中：①柱頭，②花柱，③子房壁，④胚珠，⑤子房，⑥花藥，⑦花絲。圖乙中：A果皮，B種子。圖丙中：1是胚軸，2是胚芽，3是胚根，4是子葉，5是種皮。圖丁中：a葉，b莖，c子葉，d根。
2．種子在環(huán)境條件和自身?xiàng)l件都具備時(shí)才能萌發(fā)。種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及具有足夠的胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。
【詳解】（1）在一朵花中同時(shí)具有雌蕊和雄蕊的花叫兩性花?？梢姡瑘D甲所示花的類型是兩性花。在完成傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過程以后，花的大部分結(jié)構(gòu)凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子?？梢?，圖乙中的[A]果皮是由圖甲中的[③]子房壁發(fā)育來的。傳粉后，花粉在雌蕊柱頭黏液的刺激下萌發(fā)出花粉管并穿過花柱，直達(dá)子房內(nèi)的胚珠，這時(shí)花粉管前端破裂，釋放出兩個(gè)精子，其中一個(gè)精子與珠孔附近的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，另一個(gè)精子與中央的極核結(jié)合形成受精極核，完成雙受精過程。也就是每生成一顆種子，完成一次雙受精，需要兩個(gè)精子?？梢姡纬蓤D乙中的5粒種子，則受精時(shí)至少需要10個(gè)精子。
（2）子房中的卵細(xì)胞受精后形成受精卵，受精卵可發(fā)育成胚，胚是種子的主要部分，是幼小的生命體，它能發(fā)育成新的植物體。胚由胚軸、胚芽、胚根、子葉四部分組成，胚根生長最快，首先突破種皮向地生長，并發(fā)育成根；胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位；胚芽將來發(fā)育成新植物的莖和葉?？梢?，丙圖中的1、2、3、4組成胚。丁圖中的[b]莖是由丙圖中的[2]胚芽發(fā)育來的。
（3）豆科植物屬于雙子葉植物，種子的結(jié)構(gòu)由種皮和胚組成，胚由胚根，胚芽，胚軸和子葉組成，子葉兩片，儲存營養(yǎng)物質(zhì)，能夠保證種子正常萌發(fā)?？梢?，種子萌發(fā)時(shí)，吸水膨脹，細(xì)胞呼吸作用增強(qiáng)，消耗的有機(jī)物來自丙圖的[4]子葉。結(jié)合分析可知，種子萌發(fā)需要的外部條件是一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。
12．圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu)，圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條，請據(jù)圖回答下列問題：
(1)植物幼根的生長是通過圖中[ ] 區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多和[ ] 區(qū)細(xì)胞體積的增大實(shí)現(xiàn)的。圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[ ] 和[ ] 發(fā)育而來的。
(2)植物的生長需要水、無機(jī)鹽和有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì)。水和無機(jī)鹽主要通過圖一中[ ] 區(qū)的細(xì)胞來吸收，再由莖中的運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾€(gè)器官。
(3)木本植物莖的具有旺盛的分裂能力，向外分裂產(chǎn)生新的韌皮部，向內(nèi)分裂產(chǎn)生新的，莖因此才會(huì)逐年加粗。
【答案】(1) C分生 B伸長 1幼葉 2芽軸
(2) A成熟導(dǎo)管
(3) 形成層木質(zhì)部
【分析】圖一中是根尖的結(jié)構(gòu)：A成熟區(qū)、B伸長區(qū)、C分生區(qū)、D根冠；圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條：1幼葉、2芽軸、3芽原基。
【詳解】（1）伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方。根的長度能夠不斷增加，是因?yàn)镃分生區(qū)的細(xì)胞不斷分裂，使細(xì)胞數(shù)目增加，以及B伸長區(qū)的細(xì)胞能夠不斷伸長，使細(xì)胞體積增大。枝芽可以發(fā)育成莖和葉，其中幼葉將來發(fā)育成葉，芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基能夠發(fā)育成側(cè)芽，葉原基逐漸發(fā)育成幼葉，生長點(diǎn)細(xì)胞的分裂和分化產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)。因此，圖三中枝條的葉是由圖二中的1幼葉，莖是由2芽軸發(fā)育來的。
（2）A成熟區(qū)是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位，導(dǎo)管輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽，篩管輸導(dǎo)有機(jī)物。因此水和無機(jī)鹽主要通過圖一中A成熟區(qū)的細(xì)胞來吸收，再由莖中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾€(gè)器官。
（3）木本植物的莖包括周皮、韌皮部、形成層和木質(zhì)部。形成層是位于木質(zhì)部與韌皮部之間的一種分生組織，能不斷的進(jìn)行細(xì)胞分裂，可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部，使植物的莖不斷長粗。
13．下圖是桃花的結(jié)構(gòu)及其形成果實(shí)的過程示意圖，請分析回答：
(1)從圖中看，傳粉是指[ ] 成熟后自然裂開，將花粉散落到[ ] 上的過程。
(2)傳粉結(jié)束后，花粉粒能萌發(fā)成花粉管，將精子送入[ ] 內(nèi)部，與其中的卵細(xì)胞融合，形成受精卵。
(3)受精完成后，唯有繼續(xù)發(fā)育，，里面的發(fā)育成B。
【答案】(1) ①花藥 ⑤柱頭
(2)⑧胚珠
(3) 子房胚珠
【分析】圖中：①花藥，②花絲，③花瓣，④萼片，⑤柱頭，⑥花柱，⑦子房壁，⑧胚珠，A果皮，B種子。
【詳解】（1）桃花屬于蟲媒花，主要依靠昆蟲等媒介傳粉，傳粉是指①花藥成熟后自然裂開，將花粉散落到⑤柱頭上的過程。
（2）傳粉結(jié)束后，花粉粒能萌發(fā)成花粉管，將精子送入⑧胚珠內(nèi)部，與其中的卵細(xì)胞融合，形成受精卵。
（3）受精完成后，只有子房繼續(xù)發(fā)育，發(fā)育成果實(shí)，⑦子房壁發(fā)育成成為A果皮，里面的⑧胚珠發(fā)育成B種子。
14．某小組為了探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題。
(1)要探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)該選擇兩個(gè)裝置進(jìn)行對照。
(2)用2號瓶和5號瓶進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)，其變量是，可以得出的結(jié)論是。
(3)4號瓶和5號瓶，能否進(jìn)行對照？，其原因是。
(4)1號瓶種子未萌發(fā)的原因是。
【答案】(1)2和4/4和2
(2) 水分種子的萌發(fā)需要一定的水分
(3) 不能變量不唯一
(4)胚已經(jīng)死亡
【分析】種子萌發(fā)的條件：環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣；自身?xiàng)l件：胚是活的、發(fā)育成熟且完整的胚、足夠的營養(yǎng)儲備、不在休眠期。
【詳解】（1）對照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)不同的條件，就是唯一變量；故要探究溫度對種子萌發(fā)的影響，實(shí)驗(yàn)變量是溫度，因此應(yīng)該選擇2號瓶和4號瓶兩個(gè)裝置進(jìn)行對照。
（2）2號瓶和5號瓶進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)，變量是水分；2號瓶中是適量的水分，種子都能萌發(fā)；5號瓶中無水分，種子都未萌發(fā)，故可得出的結(jié)論是：種子的萌發(fā)需要一定的水分（合理即可）。
（3）對照實(shí)驗(yàn)遵循變量唯一的原則，而4號瓶和5號瓶具有水分和溫度兩個(gè)變量，變量不唯一，故不能形成對照實(shí)驗(yàn)。
（4）種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是完整的活胚，1號瓶內(nèi)是煮熟的種子，胚已死亡，故1號瓶種子未萌發(fā)的原因是胚已經(jīng)死亡。
內(nèi)容導(dǎo)航
01命題預(yù)測
02重難背記（5大重難點(diǎn)）
03重難點(diǎn)撥（6大易錯(cuò)+7大技巧）
04限時(shí)訓(xùn)練（30分鐘）
藻類植物
苔蘚植物
蕨類植物
代表植物
單細(xì)胞：衣藻
多細(xì)胞：水綿、海帶、紫菜等
葫蘆蘚、墻蘚
腎蕨、滿江紅
主要特征
無根、莖、葉的分化
有類似莖和葉的分化，無輸導(dǎo)組織，根是假根
有根、莖、葉的分化，有輸導(dǎo)組織
與人類的關(guān)系
可釋放氧氣，也可食用或藥用
被當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物
古代蕨類植物的遺體埋在地下形成了煤
共同點(diǎn)
能進(jìn)行光合作用；利用孢子繁殖；生殖過程都離不開水
實(shí)驗(yàn)裝置（序號）
1瓶
2瓶
3瓶
4瓶
5瓶
處理措施
每瓶10粒種子
煮熟
不做處理
不做處理
不做處理
不做處理
環(huán)境條件
適量的水
適量的水
水浸沒種子
適量的水
無水
25℃
25℃
25℃
4℃
25℃
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
未萌發(fā)
都萌發(fā)
未萌發(fā)
未萌發(fā)
未萌發(fā)

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