一.多元識字，游戲鞏固
結(jié)合自己吃粽子的經(jīng)驗,說一說“粽”字為什么是米字旁?
端:認識新偏旁立字旁。粽:認識新偏旁米字旁。
你還在哪里見過米字旁的字?回憶端午吃粽子的感受,再讀課題。
(3) 同部首識記:“總、念”是心字底。 上一篇課文《靜夜思》中也有一個心字底的字---“思”---“思念”---月亮 、粽子都代表了對家人的思念 ，有“心”方有“思念”。
“間”---“ 太陽在門里”,組詞“時間”,太陽被門困住了,時間就在不知不覺間溜走了。
(4) 圖片、猜謎識記。
鞏固:你在哪里見過這些字?
二、朗讀課文，讀好長句
“粽子是用青青的箬竹葉包的，里面裏著白白的糯米,中間有一顆紅紅的棗?！?br/>(1)讀好詞:包一個端午粽,需要哪些材料?
(2)讀好短語:這些材料分別是怎樣的?
青青的著竹葉、白白的糯米、紅紅的棗
(3)讀好分句:看看作者是怎樣把粽子的樣子寫清晰的?順序清晰,請圈出表示方位的詞語。
(1)讀好帶“一”的短語。
外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽葉,咬一口粽子，真是又黏有甜。
“一掀開、一股清香、一口粽子、一鍋粽子、一小籃棕子”
煮熟的粽子/就飄出一股清香來。
我們在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆還會裝一小籃粽子要我們帶回去,分給鄰居吃。
我們在外婆家 美滋滋地 吃了之后,外婆 還會裝一小籃粽子 要我們帶回去,分給鄰居吃。
青青的箬竹葉 白白的糯米 紅紅的棗
粽子是用青青的箬竹葉包的，里面裹著白白的糯米,中間有一顆紅紅的棗。
月餅是用( ),里面( )，元宵( )。
三、遷移運用，提升表達
(1)粽子是用青青的箬竹葉包的，里面裹著白白的糯米,中間有顆紅紅的棗 。
青青的 白白的 紅紅的
(2)我們在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆還會裝一小籃粽子要我們帶回去，分給鄰居吃。
(3)剝開粽葉,咬一口粽子，真是又黏又甜。
有一位外國小朋友來作客,看到粽了很好奇,你能學做“粽子代言人”,向他介紹、推薦粽子嗎?
5.知曉傳統(tǒng)習俗大比拼。
【元宵】我國民間傳統(tǒng)節(jié)日。又稱正月半、上元節(jié)、燈節(jié)。元宵習俗有賞花燈、包餃子、鬧年鼓、迎廁神、猜燈謎等。宋代始有吃元宵的習俗。元宵即圓子，用糯米粉做成實心的或帶餡的圓子，可帶湯吃，也可炒吃、蒸吃。?
四、結(jié)構(gòu)分類，寫好生字

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小學語文人教部編版一年級下冊電子課本 舊教材

9 端午粽

版本： 人教部編版

年級： 一年級下冊

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