
(60分鐘 60分)
可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Al:27 S:32 Fe:56 Zn:65 Ag:108
一、選擇題(本題包括15個小題,1~10小題每小題1分,11~15小題每小題2分,共20分,每小題只有一個選項符合題意)
1.下列物品主要用復(fù)合材料制作而成的是( )
A.陶瓷杯 B.不銹鋼碗
C.塑料盆 D.玻璃鋼材質(zhì)的滑雪板
2.如圖是包含物質(zhì)a、b、c、d和鹽酸卡片的“化學(xué)拼圖”,相鄰兩張卡片所標的物質(zhì)(或其溶液)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。單質(zhì)a不可能是( )
A.MgB.Fe
C.AgD.Zn
3.資源的回收再利用有利于生活環(huán)境的保護。下列物品不屬于可回收物的是( )
4.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列對生產(chǎn)、生活實際問題的解釋正確的是( )
A.吹滅蠟燭——隔絕空氣
B.洗滌劑清洗油污——溶解油污
C.濃硫酸作干燥劑——濃硫酸脫水
D.煤炭脫硫——減少大氣污染
5.下列對實驗現(xiàn)象的描述不正確的是( )
A.向鐵銹中加入稀硫酸,振蕩,鐵銹逐漸溶解,溶液變?yōu)闇\綠色
B.向氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成藍色沉淀
C.灼燒純羊毛線,產(chǎn)生燒焦羽毛的特殊氣味
D.紅熱的細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
6.(2023·齊齊哈爾中考)下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是( )
A.天然氣用作燃料
B.氮氣用于制造硝酸和氮肥
C.稀有氣體用作電光源
D.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多癥
7.(2023·益陽中考)下列對應(yīng)的化學(xué)方程式書寫正確的是( )
A.硫在氧氣中燃燒:S+O2SO3
B.用稀鹽酸除去鐵銹:Fe2O3+4HCl===2FeCl2+3H2O
C.比較Cu和Ag的活潑性:2Ag+Cu(NO3)2===Cu+2AgNO3
D.向呼出的氣體樣品中滴入澄清石灰水,振蕩:Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O
8.(2023·武威中考)現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化;如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氣泡,Y不反應(yīng)。根據(jù)以上實驗事實,判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為( )
A.Z、Y、X B.X、Z、Y C.X、Y、Z D.Y、X、Z
9.邏輯推理是一種常用的化學(xué)思維方法。下列推理正確的是( )
A.含氫元素的可燃物燃燒一定生成水,所以燃燒生成水的可燃物中一定含有氫元素
B.化合物是由不同種元素組成的物質(zhì),所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
C.活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,所以能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬
D.復(fù)分解反應(yīng)有水或氣體或沉淀生成,所以有水或氣體或沉淀生成的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
10.(2023·黃岡中考)t3 ℃時,將相同質(zhì)量的a和b兩種固體分別加入盛有等質(zhì)量水的甲、乙燒杯中,充分溶解后溫度不變,現(xiàn)象如圖一所示,圖二為兩種物質(zhì)的溶解度曲線。以下說法不正確的是( )
A.乙燒杯中的溶質(zhì)為b
B.甲燒杯中形成的溶液一定是不飽和溶液
C.若將溫度降到t2 ℃,甲、乙兩燒杯中溶液的質(zhì)量相等
D.t1 ℃時,b的溶解度比a的大
11.(2023·鄂州中考)圖像能直觀表達各種變化關(guān)系,加深對知識的理解。下列對有關(guān)圖像的描述正確的是( )
A.①表示向一定量的Ba(OH)2溶液中加水
B.②表示一定的溫度時,向NaCl飽和溶液中加入NaCl固體并攪拌
C.③表示電解水
D.④表示加熱分解一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物
12. (2023·淄博二模)我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的聯(lián)合制堿法促進了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。如圖是反應(yīng)過程涉及的NH4HCO3、NaCl、NH4Cl和NaHCO3四種物質(zhì)的溶解度曲線。下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A.30 ℃時將等質(zhì)量的NH4Cl和NaHCO3分別配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量NaHCO3大于NH4Cl
B.在20 ℃時將30 g NH4Cl加入50 g水中充分攪拌后,得到NH4Cl的飽和溶液
C.NH4HCO3與NaCl的溶解度曲線相交于P點,該溫度下兩溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
D.將60 ℃時等質(zhì)量四種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10 ℃析出晶體最多的是NH4HCO3
13.(2023·德州二模)在“天宮課堂”中,航天員王亞平用過飽和乙酸鈉(CH3COONa)溶液形成一個有熱度的“冰球”。在生活中可將醋酸與碳酸氫鈉混合制得獲得乙酸鈉溶液,下列說法不正確的是( )
A.醋酸是由碳、氫、氧元素組成 B.碳酸氫鈉俗稱小蘇打
C.醋酸和碳酸氫鈉反應(yīng)是中和反應(yīng) D.醋酸溶液中含有H+
14.(2023·濟寧二模)已知某無色溶液X是NaOH溶液和稀硫酸兩者之一,又知甲、乙、丙三種試劑分別是BaCl2溶液、Na2CO3溶液、NH4Cl溶液三種溶液中的一種,取三等份無色溶液X,分別向其中加入適量的甲、乙、丙三種試劑,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示。則依據(jù)實驗現(xiàn)象做出的下列推斷中,合理的是( )
A.溶液X一定是NaOH溶液 B.溶液X一定是稀硫酸
C.乙一定是NH4Cl溶液 D.丙一定是Na2CO3溶液
15.(2023·淄博二模)除雜是化學(xué)實驗中的重要操作過程。除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選試劑及操作均正確的是( )
二、理解與應(yīng)用(本題包括4個小題,共18分)
16.(3分)合成材料的應(yīng)用與發(fā)展,方便了人類的生活,同時也帶來了環(huán)境問題,請回答:
(1)塑料、合成橡膠、 并稱為三大合成材料。
(2)下列圖標中,屬于我國制定的某種塑料包裝制品回收標志的是 (填序號)。
(3)鐵質(zhì)自來水管道正逐步被塑料自來水管道代替,其優(yōu)點之一是
。
17.(5分)(2023·金昌中考)能源利用和環(huán)境保護是人類共同關(guān)注的問題。
(1)目前,人類使用的燃料大多來自化石燃料,化石燃料屬于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)煤的使用在方便人們生活的同時,也對環(huán)境造成了不良影響。含硫煤不充分燃燒產(chǎn)生的氣體污染物有 和 (填化學(xué)式)。
(3)為控制二氧化碳的排放量,科學(xué)家采取新技術(shù),將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)目前世界各國都大力提倡使用新能源,請你寫出一種新能源的名稱: 。
18.(5分)(2023·眉山中考)紅色經(jīng)典影片《閃閃的紅星》中有一段兒童團員潘冬子給紅軍送鹽的故事。冬子開始把食鹽裝在竹筒中,打算扮作上山砍柴的人將食鹽送給紅軍。途中發(fā)現(xiàn)敵人盤查嚴格,冬子急中生智跑到河邊,把竹筒里的食鹽全部溶成鹽水,再用棉襖吸收,最終順利地將食鹽送給了紅軍?;卮鹣铝袉栴}:
(1)從物質(zhì)分類的角度分析,鹽水屬于 (填“純凈物”或“混合物”);從物質(zhì)變化的角度分析,食鹽溶成水屬于 (填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
(2)從棉襖中擠出鹽水,過濾,蒸發(fā)得到食鹽。其中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、酒精燈和 。
(3)氯化鈉的溶解度如表。假設(shè)冬子的竹筒中有179 g氯化鈉,10 ℃時完全溶解所需水的質(zhì)量至少為 g。
(4)氯化鈉在生活中的用途: (任寫一點即可)。
19.(5分)(2023·濟南三模)我國化學(xué)家侯德榜所創(chuàng)立的侯氏制堿法,既提高了原料利用率,又可將產(chǎn)物氯化銨用作氮肥,“變廢為寶”,促進了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。侯氏制堿法的部分工藝流程如圖:
(1)t2 ℃時碳酸氫鈉的溶解度 (填“大于”“小于”或“等于”)氯化銨的溶解度。
(2)步驟Ⅲ后所得濾液是碳酸氫鈉的 (填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(3)t1 ℃時將25 g氯化銨固體加入盛有50 g水的燒杯中,充分溶解,得到的氯化銨溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為 (填最簡整數(shù)比)。加熱燒杯,使溶液升溫至t2 ℃,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將 (填“變大”“變小”或“不變”)。
(4)t1 ℃時,將等質(zhì)量的碳酸氫鈉和氯化銨分別配成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量較小的是 溶液。
三、實驗與探究(本題包括2個小題,共16分)
20.(8分)根據(jù)圖中實驗,回答下列問題。
(1)圖甲實驗的目的是探究 。
(2)乙圖是對食鹽水的蒸發(fā)結(jié)晶,玻璃棒的作用是 。
(3)圖丙實驗中首先向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入酚酞溶液,然后再向燒杯中逐滴加入稀鹽酸,能說明有中和反應(yīng)發(fā)生的現(xiàn)象是 ,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(4)圖丁是工業(yè)煉鐵的主要原理反應(yīng)裝置,點燃酒精噴燈前先通入CO,這樣做的目的是 ,點燃酒精噴燈后,玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)體現(xiàn)了CO的 性,實驗裝置尾放一個點燃的酒精燈,它的作用是 。
21.(8分)為探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性,請完善下表的探究方案?;卮鹩嘘P(guān)問題:
【實驗探究】
【實驗拓展】(4)在上述設(shè)計的方案中,只要補充一個實驗,還可得出鋁>鐵>氫>銅的結(jié)論。要補充的實驗操作是 。
(5)經(jīng)過討論,同學(xué)們認為將上述【實驗探究】中實驗步驟(1)、(2)、(3)中插入金屬絲的順序進行調(diào)整(其他操作相同),也可得到鋁>鐵>氫>銅的結(jié)論,你認為調(diào)整后插入金屬的順序是 (填字母序號)。
A.鋁、鐵、銅 B.銅、鋁、鐵 C.銅、鐵、鋁
(6)向CuSO4和Al2(SO4)3的混合溶液中加入足量的Fe粉,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,充分反應(yīng)后過濾,濾液中除了水還含有 (填化學(xué)式)。
四、分析與計算(本題包括1個小題,共6分)
22.(2023·淄博二模)小強同學(xué)測定某稀硫酸的濃度。取10 g稀硫酸樣品放于燒杯中,將10%氫氧化鈉溶液逐滴滴入燒杯中,充分攪拌,測定燒杯中溶液的pH變化如圖所示。
(1)a點溶液中的陽離子是 (填離子符號)。
(2)計算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。
加入試劑
甲
乙
丙
實驗現(xiàn)象
有氣泡冒出
產(chǎn)生沉淀
無明顯現(xiàn)象
選項
物質(zhì)
雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的方法
A
CO2
CO
通入氧氣,點燃
B
KCl固體
MnO2
加入足量的水,溶解、過濾、洗滌、干燥
C
Cu
Fe
加入足量的稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥
D
NaOH溶液
Na2CO3
加入適量氯化鈣溶液,過濾
溫度/℃
0
10
20
30
40
50
60
氯化鈉的溶解度/g
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.8
實驗步驟
觀察到的現(xiàn)象或化學(xué)反應(yīng)方程式
(1)在試管中加入少量鹽酸,插入足量鐵絲,充分反應(yīng)
現(xiàn)象為
(2)在(1)所得的溶液中,插入足量 絲,充分反應(yīng)
無明顯現(xiàn)象
(3)在(2)所得的溶液中插入足量 絲,充分反應(yīng)
有明顯現(xiàn)象,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
這是一份2023-2024 魯教版化學(xué) 中考一輪復(fù)習(xí) 階段綜合檢測(一) 提高練習(xí),文件包含2023-2024魯教版化學(xué)中考一輪復(fù)習(xí)階段綜合檢測一提高練習(xí)教師版docx、2023-2024魯教版化學(xué)中考一輪復(fù)習(xí)階段綜合檢測一提高練習(xí)學(xué)生版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共19頁, 歡迎下載使用。
這是一份2023-2024 魯教版化學(xué) 中考一輪復(fù)習(xí) 第十單元 金屬 提高練習(xí),文件包含2023-2024魯教版化學(xué)中考一輪復(fù)習(xí)第十單元金屬提高練習(xí)學(xué)生版docx、2023-2024魯教版化學(xué)中考一輪復(fù)習(xí)第十單元金屬提高練習(xí)教師版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共12頁, 歡迎下載使用。
這是一份2023-2024 魯教版化學(xué) 中考一輪復(fù)習(xí) 第七單元 溶液 提高練習(xí),文件包含2023-2024魯教版化學(xué)中考一輪復(fù)習(xí)第七單元溶液提高練習(xí)學(xué)生版docx、2023-2024魯教版化學(xué)中考一輪復(fù)習(xí)第七單元溶液提高練習(xí)教師版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共12頁, 歡迎下載使用。
注冊成功