(60分鐘 100分)
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量H-1 C-12 O-16 Fe-56
一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1.(2023·北京中考)下列符號(hào)能表示2個(gè)氮分子的是( )
A.2N B.2N2 C.N2 D.2N2O
2.參考下列物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)圖示,其中由陰、陽(yáng)離子構(gòu)成的物質(zhì)是( )
3.(2023·益陽(yáng)中考)“84”消毒液的有效成分為次氯酸鈉(NaClO)。NaClO中氯元素的化合價(jià)為( )
A.-1B.+1C.+3D.+5
4.(2023·蘭州中考)我國(guó)科研團(tuán)隊(duì)合作完成的“鎂離子電池”項(xiàng)目榮獲2022年國(guó)際“鎂未來(lái)技術(shù)獎(jiǎng)”。如圖是鎂元素的相關(guān)信息,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.x=12
B.鎂屬于金屬元素
C.鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31
D.在化學(xué)反應(yīng)中,鎂原子易失去2個(gè)電子變成Mg2-
5.(2023·郴州中考) 下列敘述能體現(xiàn)分子之間有間隔的是( )
A.水蒸發(fā)為水蒸氣,所占體積變大
B.墻內(nèi)開花墻外香
C.1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子
D.濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快
6.(2023·福州模擬)下列化學(xué)用語(yǔ)與所表達(dá)的意義對(duì)應(yīng)正確的是( )
A.氬氣:Ar B.2個(gè)鋁離子:2Al+3
C.二氧化氮:N2OD.氧化銅:CuO2
7.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.原子、分子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
B.質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素
C.分子由原子構(gòu)成,水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成
D.原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的
8.(2023·安徽中考) “贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,玫瑰中大馬酮(化學(xué)式為C13H18O)是其香味的來(lái)源。下列有關(guān)大馬酮的說(shuō)法,正確的是( )
A.一個(gè)分子含有9個(gè)H2
B.碳、氫元素的質(zhì)量比為13∶18
C.屬于無(wú)機(jī)物
D.分子在不斷運(yùn)動(dòng)
9.(2023·重慶中考B卷)某品牌蘇打氣泡水的標(biāo)簽如表所示,下列關(guān)于該飲料的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.用pH試紙精確測(cè)定該飲料的pH
B.整瓶口感一致說(shuō)明溶液具有均一性
C.過(guò)濾不能分離水和碳酸氫鈉
D.能補(bǔ)充運(yùn)動(dòng)后流失的水和無(wú)機(jī)鹽
10.(2023·福州期中) 某同學(xué)學(xué)習(xí)了氯元素的部分內(nèi)容后繪制了如圖所示的價(jià)-類二維圖。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.圖中M處代表的物質(zhì)類別為單質(zhì)
B.甲的化學(xué)式為Cl2O
C.乙的水溶液可以用于金屬除銹
D.丙物質(zhì)可能是生活中常見的調(diào)味劑
二、非選擇題:本題共8小題,共70分。
11.(6分)(2023·三明一模) 電池的研發(fā)和使用推動(dòng)了我國(guó)能源結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。
(1)鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖1所示,鋰的相對(duì)原子質(zhì)量是 。
(2)鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示,鋰原子的最外層電子數(shù)是 。鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖3所示,x= 。
(3)在化學(xué)反應(yīng)中,鋰原子和鈉原子都易 (填“得到”或“失去”)電子。
(4)一種鋰離子電池的正極材料為鈷酸鋰(LiCO2),其中C元素的化合價(jià)是 價(jià)。
(5)近年來(lái),鋰離子電池原材料價(jià)格上漲,鈉離子電池部分取代鋰離子電池,應(yīng)用在低速電車、家庭和工業(yè)儲(chǔ)能等方面。下列敘述正確的有 (填字母)。
A.鈉元素在自然界中的儲(chǔ)量較為豐富
B.鈉和鋰化學(xué)性質(zhì)相似
C.廢舊電池丟棄后,不會(huì)造成環(huán)境污染
12.(10分)(2023·福州模擬)我國(guó)學(xué)者研發(fā)出一種新型鉑單原子催化劑,可將CO2高效轉(zhuǎn)化為純度90%以上的甲醇(化學(xué)式為CH3OH)。如圖為CO2轉(zhuǎn)化成甲醇的微觀示意圖:
Ⅰ.“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)核心素養(yǎng)之一。
(1)甲物質(zhì)屬于 (選填“混合物”“氧化物”或“單質(zhì)”)。
(2)表示丁物質(zhì)的方框內(nèi)粒子圖示應(yīng)為圖中的 (填字母)。
(3)從圖中可知,化學(xué)變化中不變的微粒是 (填“分子”或“原子”)。
(4)寫出表示該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(5)該方法的現(xiàn)實(shí)意義在于 (寫出一點(diǎn)即可)。
Ⅱ.科學(xué)家研制出一種以元素鍶的原子做鐘擺的鐘,是世界上最精確的鐘。圖A是鍶元素在元素周期表中的相關(guān)信息。圖B是鍶元素形成的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
(6)鍶原子的中子數(shù)為 。
(7)圖B中的X= ,該粒子的符號(hào)是 。
13.(7分)(2023·連云港中考)激動(dòng)人心、令人賞心悅目的體育運(yùn)動(dòng)中,處處充滿著化學(xué)知識(shí)。
(1)體操、舉重等運(yùn)動(dòng)員賽前常在手上涂抹碳酸鎂粉末(如圖)。碳酸鎂是由 (填離子符號(hào))和CO32?構(gòu)成。
(2)足球比賽中可向球員受傷部位噴氯乙烷(CH3CH2Cl)來(lái)緩解疼痛。從物質(zhì)分類的角度看,氯乙烷屬于 。
(3)賽跑時(shí)發(fā)令槍響的同時(shí)會(huì)產(chǎn)生白煙,反應(yīng)的化學(xué)方程式為5KClO3+6P3X+5KCl,X的化學(xué)式為 。
(4)體育機(jī)構(gòu)允許運(yùn)動(dòng)員使用的藥物有葡萄糖、氨基酸混合物和維生素C等。
①以上三種物質(zhì)中,可以預(yù)防壞血病的是 。
②葡萄糖(C6H12O6)在人體內(nèi)酶的催化下與O2反應(yīng)生成CO2和H2O,同時(shí)提供人體所需能量。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
14.(10分)1869年,門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。圖一是1至18號(hào)元素、圖二是38號(hào)元素鍶(元素符號(hào)為Sr)的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)圖一中,X= 。
(2)原子序數(shù)為11的元素屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素。
(3)鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 (填“得到”或“失去”)電子,形成的離子符號(hào)為 。
(4)含有原子序數(shù)為1、7、17三種元素的化合物的化學(xué)式為 ,寫出其與熟石灰發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(5)你還能發(fā)現(xiàn)的規(guī)律:同一周期(橫行)從左往右 依次遞增(寫一種即可)。
(6)化學(xué)符號(hào)2OH-表示的意義為 。
15.(8分)《黃帝九鼎神丹經(jīng)訣》中有干餾法制取硫酸的最早記載?！耙粻t中以炭燒石膽,使作煙,以物扇之,其精華盡入銅盤”(石膽即膽礬,化學(xué)式為CuSO4·5H2O)。生產(chǎn)過(guò)程如圖1,其中甲和乙為氧化物。
(1)寫出反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式 。
(2)反應(yīng)Ⅲ為化合反應(yīng),且反應(yīng)前后元素的化合價(jià)均不變,寫出物質(zhì)甲的化學(xué)式: 。
(3)反應(yīng)Ⅱ生成的物質(zhì)乙可以與稀硫酸反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(4)圖2為膽礬固體受熱過(guò)程中,固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線。根據(jù)數(shù)據(jù)確定,反應(yīng)Ⅰ對(duì)應(yīng)的是如圖
段(選填“AB”“BC”或“CD”)曲線。
16.(10分)某興趣小組探究分子的特性時(shí)做以下三組實(shí)驗(yàn)。已知:堿性溶液能使酚酞變紅,而氨水呈堿性,打開盛裝濃氨水的試劑瓶時(shí)能夠聞到強(qiáng)烈刺激性氣味。請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題:
(1)甲同學(xué)用小燒杯取約40 mL蒸餾水,向其中滴入5~6滴酚酞溶液,攪拌均勻,溶液的顏色無(wú)明顯變化。
(2)取上述溶液置于試管中,向其中慢慢滴加氨水,觀察溶液顏色有什么變化。
現(xiàn)象: ;
通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是 。
(3)將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個(gè)小燒杯中,另取一個(gè)燒杯C,向其中加入約5 mL濃氨水。用一個(gè)大燒杯罩住A、C兩個(gè)小燒杯,燒杯B置于大燒杯外(如圖乙),觀察幾分鐘,燒杯A、B發(fā)生的現(xiàn)象分別是 ,這一現(xiàn)象說(shuō)明 ,B燒杯的作用是 。
(4)乙同學(xué)將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)(如圖丙)后進(jìn)行有關(guān)分子性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn):在試管中的濾紙條上相間滴有無(wú)色酚酞溶液,試管口塞上一團(tuán)蘸有濃氨水的棉花,試管中看到的現(xiàn)象是 ,此現(xiàn)象說(shuō)明了 。
(5)丙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖丁所示,在一個(gè)玻璃杯中放入約50 mL水,向水中放入一大塊糖,在容器外壁沿液面畫一條水平線,當(dāng)糖塊消失后,液面比水平線 (填“高”“低”或“相平”),這一現(xiàn)象說(shuō)明了 ,同時(shí)還可以說(shuō)明 。
17.(13分)(2023·福建模擬)化學(xué)興趣小組同學(xué)在老師指導(dǎo)下進(jìn)行了一系列有趣的實(shí)驗(yàn)探究:測(cè)定雞蛋殼的主要成分碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)雜質(zhì)不溶于水,也不和鹽酸反應(yīng))。實(shí)驗(yàn)方案如下:
【方案一】將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10.00 g放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,取反應(yīng)剩余固體洗凈干燥后稱量為0.50 g。
(1)將雞蛋殼搗碎的目的是 。
(2)稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
【方案二】將雞蛋殼樣品與足量稀鹽酸反應(yīng),測(cè)定反應(yīng)后生成CO2的體積,再將體積換算為質(zhì)量,最后根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。圖Ⅰ為雞蛋殼樣品與稀鹽酸反應(yīng)的裝置,圖Ⅱ?yàn)闇y(cè)量CO2體積的裝置(省略相應(yīng)固定裝置)。
(4)圖Ⅰ中連通管的作用是 。
(5)圖Ⅱ中如果不用油層,會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果
(填“偏大”或“偏小”)。
(6)測(cè)定二氧化碳體積是否需要先排盡裝置內(nèi)的空氣? (填“需要”或“不需要”)。
【方案三】裝置如圖Ⅲ所示。
【查閱資料】
Ⅰ.濃硫酸可以吸收水蒸氣
Ⅱ.堿石灰可以吸收二氧化碳?xì)怏w和水分
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①連接裝置,檢查裝置氣密性;
②稱量a g雞蛋殼樣品裝入A中;
③打開彈簧夾K,通入一段時(shí)間氮?dú)?
④稱量裝置C的質(zhì)量為b g;
⑤關(guān)閉彈簧夾K,滴加稀鹽酸使其發(fā)生反應(yīng);
⑥打開彈簧夾K,通入一段時(shí)間氮?dú)?
⑦再次稱量C的質(zhì)量為c g。
(7)D裝置的作用是 。
(8)若沒有B裝置,則測(cè)定的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) (填“偏大”或“偏小”)。
(9)下列措施可以提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確性的是 。
A.③⑥步驟中通入氮?dú)鈺r(shí)都要緩緩?fù)ㄈ?br>B.⑤步驟中滴加稀鹽酸時(shí)要快速滴入
C.⑤步驟中滴加稀鹽酸時(shí)要至不產(chǎn)生氣泡為止
D.通入的氮?dú)鈸Q為空氣成本更低效果更好
【數(shù)據(jù)處理】
(10)根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù),列出該樣品中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為 2 500(c?b)11a 。
18.(6分)(2023·南平模擬)小麗同學(xué)為了測(cè)定某葡萄酒中SO2的含量,取0.4 L葡萄酒,加熱使SO2全部逸出,并用足量的H2O2溶液吸收,反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+H2O2H2SO4,待完全反應(yīng)后,經(jīng)測(cè)定得到硫酸(H2SO4)的質(zhì)量為0.098 g。
(1)求0.4 L此葡萄酒中SO2的質(zhì)量是多少?
(2)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:葡萄酒中SO2最大使用量為0.25 g·L-1。此葡萄酒 (填“符合”或“不符合”)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
類別:弱酸性飲料,pH≈6.5
配料:水、食用鹽、二氧化碳、檸檬酸、碳酸氫鈉等

相關(guān)試卷

2023-2024 魯教版化學(xué) 中考一輪復(fù)習(xí) 階段綜合檢測(cè)（二） 提高練習(xí)：

這是一份2023-2024 魯教版化學(xué) 中考一輪復(fù)習(xí) 階段綜合檢測(cè)（二） 提高練習(xí)，文件包含2023-2024魯教版化學(xué)中考一輪復(fù)習(xí)階段綜合檢測(cè)二提高練習(xí)教師版docx、2023-2024魯教版化學(xué)中考一輪復(fù)習(xí)階段綜合檢測(cè)二提高練習(xí)學(xué)生版docx等2份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共19頁(yè)， 歡迎下載使用。

2023-2024 人教版化學(xué) 福建中考一輪復(fù)習(xí) 階段綜合檢測(cè)(一)(考查范圍：板塊一) 專題練習(xí)：

這是一份2023-2024 人教版化學(xué) 福建中考一輪復(fù)習(xí) 階段綜合檢測(cè)(一)(考查范圍：板塊一) 專題練習(xí)，文件包含2023-2024人教版化學(xué)福建中考一輪復(fù)習(xí)階段綜合檢測(cè)一考查范圍板塊一專題練習(xí)教師版docx、2023-2024人教版化學(xué)福建中考一輪復(fù)習(xí)階段綜合檢測(cè)一考查范圍板塊一專題練習(xí)學(xué)生版docx等2份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共23頁(yè)， 歡迎下載使用。

2023-2024 人教版化學(xué) 福建中考一輪復(fù)習(xí) 階段綜合檢測(cè)(四)(考查范圍：板塊五) 專題練習(xí)：

這是一份2023-2024 人教版化學(xué) 福建中考一輪復(fù)習(xí) 階段綜合檢測(cè)(四)(考查范圍：板塊五) 專題練習(xí)，文件包含2023-2024人教版化學(xué)福建中考一輪復(fù)習(xí)階段綜合檢測(cè)四考查范圍板塊五專題練習(xí)教師版docx、2023-2024人教版化學(xué)福建中考一輪復(fù)習(xí)階段綜合檢測(cè)四考查范圍板塊五專題練習(xí)學(xué)生版docx等2份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共19頁(yè)， 歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

2023-2024 人教版化學(xué) 福建中考一輪復(fù)習(xí) 階段綜合檢測(cè)(三)(考查范圍：板塊三、四) 專題練習(xí)

2023-2024 人教版化學(xué) 福建中考一輪復(fù)習(xí) 階段綜合檢測(cè)(三)(考查范圍：板塊三、四) 專題練習(xí)
2023-2024 人教版化學(xué) 福建中考一輪復(fù)習(xí) 板塊二　主題3　物質(zhì)組成的表示 專題練習(xí)

2023-2024 人教版化學(xué) 福建中考一輪復(fù)習(xí) 板塊二　主題3　物質(zhì)組成的表示 專題練習(xí)
2023-2024 人教版化學(xué) 福建中考一輪復(fù)習(xí) 板塊二　主題2　微粒構(gòu)成物質(zhì)　認(rèn)識(shí)化學(xué)元素 專題練習(xí)

2023-2024 人教版化學(xué) 福建中考一輪復(fù)習(xí) 板塊二　主題2　微粒構(gòu)成物質(zhì)　認(rèn)識(shí)化學(xué)元素 專題練習(xí)
2023-2024 人教版化學(xué) 福建中考一輪復(fù)習(xí) 板塊二　主題1　化學(xué)物質(zhì)的多樣性 專題練習(xí)

2023-2024 人教版化學(xué) 福建中考一輪復(fù)習(xí) 板塊二　主題1　化學(xué)物質(zhì)的多樣性 專題練習(xí)
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
中考專區(qū)
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部